《樹上有個好地方》我應該算個「粉提」

我的2020，有這一部電影就夠了。電影名字叫《樹上有個好地方》，講的是一群農村學生和一位城市老師的故事。它之所以好，是因為可以引起共鳴，可以讓我融入到主角的視角中去。

前天跟同學聊到電影和小說，我說小說太主觀了，寫小說的人總會在字裡行間有意無意地嵌入很多主觀意象，但是電影不同，它只需要講好故事，即便是那些摻雜進電影裡的隱喻，也需要依附在一個好故事上。這部電影便講好了一個故事，每個人都曾經歷過的故事，尤其是我這種童年滿是泥土味道的孩子，這種電影最治癒。

我是好為人師的性格，上一秒老師在教我，下一秒我就想反過來去教老師，這點兒隨我爸。很小的時候就在考慮長大之後去當個老師！初一的時候在QQ空間寫了一篇兩萬字的小說，叫《我的支教夢》，在想像中過了一把教書癮；大一暑期三下鄉，我去洛陽伊川農村一間小學呆了一個月，終於實現了我的教師夢。後來又去教育機構兼職英語老師……

我看這部電影的時候就在想：我要是在小學能碰見這麼一個有趣有愛老師就好了！可是又轉念一想，我在洛陽的那一個月，我的角色是不是有趣有愛的呢？我做兼職的時候，我給學生留下的印象是不是和電影裡的一樣呢？

答案是肯定的！我的洛陽的學生很喜歡我的課，因為我從來不講書本上的內容，天天都在講故事，今天講武松打虎，明天講真假李逵。我在教五六年級的歷史的時候也總愛跟他們講：這課就是故事課，把紙筆放一邊，啥也不用記，愛聽不聽，不聽就睡覺。這些小傢伙一聽我要講故事就特別來勁，特別認真，根本不用強調課堂紀律。我在教育機構兼職八年級英語老師，離職之後總會有學生給我打電話要聘請我做私人家教，但是太遠，而且我很忙，都拒絕了。

雖然如此說，但當一名老師是我人生抉擇中的最後一條路，而且我永遠都不會選它，因為我討厭幼稚鬼，我沒耐心去哄他們。

試過了，知道自己沒耐心，別去傷害，就是關愛。