娃6歲前「好動」,我為什麼讓他讀「翻翻書」?建議家長一看

2020-12-23 梅梅育兒小講堂

我家裡兩個娃,可是兩個孩子性格就非常明顯的不同,家裡大寶現在上小學,但是從小就性格特別穩重,小時候看書也是安安靜靜的。

但是二寶截然相反,特別「好動」,從開始親子閱讀的時候就坐不住,常常是我給他念書,他就在旁邊滾來滾去,比較吸引人的圖片能看幾眼字基本上是一眼都不願意看

直到後來我發現了「翻翻書」,當時覺得還挺有趣的,就嘗試給孩子買了一本,沒想到買回來之後二寶很快的就愛上了「翻翻書」,不僅在和我讀書的時候專心了很多,甚至還可以自己看一會。

對於這種好動的孩子還真是不能讓他們在讀書的時候手「閒著」,「翻翻書」恰好就滿足了這個要求,不僅如此,「翻翻書」對於孩子還有很多的益處,我們一起來看一下吧!

什麼是「翻翻書」?

翻翻書採用的是是畫中畫的設計,也就是書內有可以動手翻開的畫面(或者叫圖畫卡片),這種類型的書籍我們就稱之為「翻翻書」。

「翻翻書」可以激發孩子的好奇心,讓寶貝進行翻看、探索、猜測、觸摸,在這個過程中需要孩子運用心、腦、眼和手的配合才能完成,能夠培養觀察力、想像力與判斷力,還有手部肌肉的控制力。

為什麼「愛動」的孩子適合且喜歡閱讀翻翻書呢?

1、愛動的孩子大多好奇心比較重「好動」的孩子家長只要細心觀察就會發現,他們的好奇心一般都會非常的重,尤其是2歲之後的孩子。很多時候他們「坐不住」就是因為對周圍的一切事物都非常好奇,想要用手摸一摸、用鼻子聞一聞去感受一下,滿足自己的好奇心。

而翻翻書恰好滿足了這一時期孩子的探索欲和好奇心,巧妙地將關鍵知識通過遮蓋的方式隱藏,孩子需要「翻一翻」才能夠看到,滿足了孩子的好奇心,好動的孩子在翻看、探索、猜測和觸摸之中學到了新知識。

在這個過程中我有的時候會問二寶一些問題,就比如「這裡面藏著誰呢」、「你覺得是誰在門後面」等等問題來激發孩子更大的好奇心,從而獲得加倍的滿足感,每次我和二寶在這樣玩的時候他都會更開心。

2、翻翻書有利於培養孩子的手部小肌肉發展孩子在1歲半左右就可以用後拇、食指指尖捏物,但是年齡小的孩子還不能很好地控制自己的肌肉。翻翻書的翻頁有大有小,有的翻起來是有難度的,可以有效地幫助孩子鍛鍊手部的精細肌肉動作,孩子在「翻」和「合」的動作中對自己的小肌肉進行鍛鍊。

而且孩子在看翻翻書的過程中,需要寶貝運用心、腦、眼和手的配合來完成,這對於孩子的手眼協調能力也是非常好的鍛鍊。

3、鍛鍊「好動」孩子的耐心一般好動的孩子耐心都會非常差,很難耐心地做好一件事,這對於專注力的養成是非常不利的。而翻翻書的翻頁畢竟是紙張製成的,如果不小心就會撕壞。

所以二寶每次在看翻翻書的時候都會非常有耐心,甚至有破損的地方還會及時的修補,就是在這樣的過程中,我感覺二寶明顯有耐心了很多,玩玩具、看其他的書籍也更專注了

二寶3歲之前我給他買的翻翻書大多還是以認知為主,但是在3歲之後我就開始逐漸會增加一些科普類的翻翻書給二寶,其中有一套《好奇心大揭秘》二寶就非常的喜歡,每天都要拿出來看一會,不僅知識面增加了,甚至專注看一會其它的科普書都不是問題。

這套書二寶第一次看到之後就愛不釋手,主要是因為這套書採用的是大開本模式,180度的畫面平鋪,寶貝看起來的視覺衝擊力會比較強,二寶第一次看的時候每翻開新的一頁都會發出驚嘆聲。

這套書一共有4冊,分別從危情救援、城市布局分工、村莊生活揭秘、工程施工原理4個方面來講述,這些都是二寶平時既熟悉又陌生的地方。

這套書的創作者巧妙地抓住了孩子的心理活動並且巧妙編繪,將複雜的施工過程直觀展示,抽象的技術術語變得淺顯易懂,插畫和立體翻頁展示了精確的細節,為孩子們揭開城市、工程、村莊和救援工作的原理和秘密!

講述「為小牛修建牛棚」的這一頁,二寶好奇牛棚是怎樣搭建的,結果一翻開,裡面這麼多的工人在工作,每個人工作的細節也都通過文字和圖片展示出來,二寶這一頁就看了很長時間,每個小細節他都會觀察很久。

這套書二寶可不是翻看一次就結束了,買來已經快半年的時間了,沒事二寶還會拿出來翻看一會。

我在介紹翻翻書的一個文章裡面看過這樣一句話,「好的翻翻書會將書頁製作成圓角的」,但是這套書不僅採用的是圓角設計,它的書頁採用的也是撕不爛的環保厚紙板,耐用抗造

最讓我感到貼心的是它在每一頁的下面還設計了圓形的洞洞,方便寶貝的小手掀開翻頁。

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