我說,大家畫的貓要有設計感呀,貓要在都市中呀,在都市中的貓跟都市裡的人一起生活,他們之間的微妙關係,大家自己好好想想。
我就是這樣說的。於是大家也就開始好好地想了。
每逢命題創作課,我們都不限制技法,怎麼畫都可以,拼貼、水彩、平塗、厚塗、拼命塗、重疊、錯疊、排線條,樣樣都行。學生們總是在這個時候發明很多新畫法、新造型或者各種神奇的構圖,簡直令人嘆為觀止。
But!
如果大家以為如此嘆為觀止的結果是因為那句老話「小朋友的想像力真是豐富呀!」的原因,那就錯了(一半)。想像力(imagination)是建立在觀看與經驗之上的模糊映像,創作者用自己的方式、方法和技巧通過實踐,努力在現實中重現這個映像。我們的觀看方式受到知識和信仰的影響,而觀看的結果又沉澱為自己的經驗。簡單地說,想像力可不是天生就有的,我們不太可以指望通過「熊出沒」來建立豐富的視覺語言;而沒有背景知識支撐的話,即使大量觀看名作名畫,也不會憑空就建立起審美的覺知來。所以說,當今流行的為了提高審美情操而去逛博物館的娛樂項目,其實跟看了一場煙花表演或者逛了一次春節花市沒什麼兩樣,也就不過是看看一堆顏色和一堆花而已。所以,為了真正培養自己的審美情操,建議可以報名小盒子工作室的「帶你一起去逛博物館」課程,但我們現在還沒有這個課程。(這假廣告繞的我自己都忘了哪個是重點。)
言歸正傳,這就是為什麼,我總是堅持在課堂上給小朋友們講哲學。拉康、齊澤克、讓.呂克南希這幾位總是首當其衝地在各種主題中莫名「躺槍」,而「幻象」、「他者」、「大對體」等等這樣的詞語,多年以來,小盒子的學員們常常會在課堂上聽到。雖然他們不一定能完全明白所有的含義,但卻會慢慢養成深入思考的習慣,在觀看藝術作品的時候,也能從不同的角度,讀到不同的信息,提取出屬於自己的視覺符號。
所以「豐富的想像力」背後所涵蓋的內容應該是:觀看、解讀、思考、重組、勇氣、自由。
文 / 邸翩老師
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關於都市裡的有貓生活這個主題,
一起來看看小盒子學員們如何敘述自己的畫吧。
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《貓奴》
《胖貓的溫暖》
林子禕(14歲)
「貓的性格冷漠而傲嬌。和它們相處時,仿佛我不再是主人,貓也不再是寵物。反倒是人類作為'貓奴',由貓來指導安排自己的生活。它們仿佛也作為一種特殊的人類,融入人們的生活中,做著總裁般的人物,就連身著比挺西服平時威風凜凜的人類的老闆,也要服服帖帖地坐在貓的腿上,讓它修改自己的方案。」
「小女孩微笑著趴在一隻肥貓的背上睡著了。貓也安祥地閉著眼睛,依偎在女孩的身上。人類和貓像家人一樣,互相信賴著,同時相互依賴著,人類照顧貓,貓們回饋給人類的,是無盡的溫暖。」
《電影院的長髮女孩與貓》
宗祖兒(12歲)
「女孩總是一個人去看電影,總是坐在同一個位置,每日、每星期、每月、每年。在電影院附近的流浪貓,漸漸跟女孩熟悉起來,女孩的長髮就是貓兒的家,他們在一起形影不離。」
《愛睡覺的貓》
穆烔瑩(9歲)
「我畫的是我家貓貓睡覺時的樣子。每當我看到貓貓時,我就會很開心,心情是七彩的,所以把貓貓也畫成彩色的了!」
《貓媽媽和她的孩子們》
李悠揚(6歲)
「我畫的是:三隻小貓和他們的媽媽在房間裡走來走去,因為太無聊了。而最小的貓咪纏著媽咪要喝奶。」
《困》
李重揚 (10歲)
「中午窗外陽光明媚,一位婦人打著盹。她心愛的小媽咪們玩著貓捉老鼠的遊戲,上串下跳,這位婦人卻渾然不知。」
《星空的貓》
魏子夏(6歲半)
「這個貓在星空裡,星空是彩色的,有很多黑色星星。它的左眼睛是正常的眼睛,右眼睛能看見千裡以外。它在星空裡有個好朋友,是美人魚,貓特別喜歡她。我覺得我畫的最好的地方是星空,我給它取的名字叫,星空的貓。」
《兩個朋友》
俞抒言(9歲)
「貓很可愛也很神秘,它們用自己的語言在悄悄的聊天。」
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《一隻在水壺裡的貓》
李澄澄(9歲)
「我覺得貓在盆子裡非常可愛,所以我才畫的。我覺得我黑貓畫得好,可是我畫的人太小了,可以大一些。」
《貓和人的共同生活》
李清清(9歲)
「我覺得貓應該有自己的個性兒,人呢,也要跟貓親近,所以我才畫了一個人和一隻貓照鏡子的畫。」
「我覺得我應該把人畫的更漂亮,自我感覺現在畫的人像外星人,不好看,我覺得我畫的貓特別有自己的個性,特別贊。」
《不是貓》
《糾結》
吳禹塵(12歲)
「一隻貓,悠閒地在抱枕裡睡覺,看起來十分開心。我也喜歡在悠閒的時候這樣做,它就像我一樣。我覺得背景有點空,可以再加一些簡單的顏色來補充。」
「都市裡的人在煩惱著,這是都市人的常態,而貓兒不知道她的煩惱,還在高興地躺著、跳著、捲縮著而已。又或者,它們只是假裝不知道這些煩惱而已。」
《畫貓》
《人與貓》
鄒伊萱(10歲)
「貓和人類和諧地生活著,你看貓兒們是那麼自由自在。」
「畫貓時不需要特意體現骨骼,可以隨便畫個圈圈,畫一個頭,有耳朵,眼睛,鼻子就可以呈現出一隻貓了。」
《蔚藍大貓仙境夢遊記》
《蔚藍大貓傳》
陳保利(9歲)
「一隻勇敢無畏的神貓與人類一起穿梭在時間隧道裡,共同參加宇宙奇妙的約會。」
「一隻蔚藍大貓沉浮在浩瀚無際的雲海裡,無憂無慮、自由自在……」
《太極貓蓋世神功戰江湖》
《打領結的紳士貓》
《和貓做朋友》
陳保睿(9歲)
「太極小貓正在不停地修煉蓋世無雙的太極神功,希望有朝一日成為天下無敵的武林高手!」
「在五彩斑斕花的海洋裡,總是那麼讓人神清氣爽、這是貓的節日、貓的天堂……貓兒在這裡盡情狂歡、歌唱、跳舞,快樂無比!」
《我愛洗澡》
《貓咪與我》
王若萱(8歲)
「一直以來都想養只貓,於是用畫筆完成心願。誰說貓咪不愛洗澡。我家的就愛,而且還超級愛洗泡泡浴!」
《Sleep》
《愛聽歌的貓》
陰相如(10歲)
「貓是人類的主人,人是貓的主人。」
「格子一個一個的,貓貓一隻一隻的。咦,中間那隻貓在幹什麼呢?」
《喵星人:遐思》
《喵星人:對話》
劉子明(10歲)
「歡迎來到我的喵星人世界! 」
《亂七八糟的貓》
《富有藝術感的大媽》
盧昶熹(11歲)
「貓不但cute,還很頑皮。我是非常輕鬆地畫這幅畫,我覺得不錯,還有改進的地方。」
「貓咪爬在貓大媽身上,很平靜,我也是很運轉自如的感覺!」
《女巫的貓衣櫥》
《無處不在的貓》
《貓貓貓貓貓貓貓》
陳奕彤(9歲)
「我最喜歡的動物就是貓,因為傳說中它有九條命,好神奇!貓眼有藍色,綠色,紅色,黃色,紫色.好像寶石這麼漂亮。埃及人好崇拜貓,壁畫裡面的貓好真又好假。還有,貓最討厭遊水,我也是……」
「你看,好多貓,把家裡搞到亂七八糟的,好好玩!」
《小貓乖乖》
王小白(5歲)
「畫畫的時候,我總想著,要是自己也有一隻小貓就好了,小貓太可愛了。整張畫我都覺得很贊,哈。」
《粉紅色的夢》
羅雅馨(7歲)
「畫貓好有趣!我想畫的是:紅色衣服的女孩見到每個好朋友都有貓,其實沒有不開心。其他人找到自己喜歡的貓,很開心地帶貓去逛街。」
《溫暖的我》
何沛恆(13歲)
「起初只是隨便畫畫,慢慢的,就想畫出一種溫馨的感覺。如果問要改進的地方,那就是把剩下沒畫完的畫完,比如後面的背景,加一點家具啊什麼的。」
《貓痴貓醉》
彭子涵(15歲)
「沒養過貓,對貓的感覺不好說,但作畫的心態很放鬆。之前在ins見過幾個畫風比較簡約的畫手,然後就打算讓畫面帶點簡約的風格,不過看來不太成功啊,顏色有點單調。」
《一起做瑜伽》
郝泳希(15歲)
「老師說要畫出都市中的有貓生活,有貓,又要有都市的感覺。我覺得貓跟人一起做瑜伽,或者自己一個很愉快地聽歌,應該很有都市人的感覺吧,貓和人的習性,在這個大都市中已經慢慢分不開了。」
完。
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小盒子工作室(廣州)持續招生中
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註:每學期16次課,每次課3小時,共計48小時。
每學期計劃內學時結束加送一次手工課。
上課地點:廣州市海珠區昌崗街禮崗路13號401室(施藍藝術)
報讀年齡:6-15歲
現上午班已報滿,下午班還有2個名額
報名諮詢請聯繫:小盒子工作室 蔡老師
電話:13450260790
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集訓班
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小盒子主教老師介紹👉
邸翩(DP)老師
藝術家、插畫家
廣州美術學院視覺傳達學院碩士
2006年畢業於廣州美術學院教育系
2007-2012 任廣東工商學院視覺傳達系講師
隨後於喜禾的盒子自閉症公益漫畫工作室任創作總監
2010年創辦小盒子創意繪畫工作室
曾受邀參與的商業創作合作品牌有:康佳集團、英菲尼迪、亞洲航空、保利地產、合景地產、歐珀萊等
於廣州、上海、香港等地舉辦多次個人畫展和藝術家聯展
2016年加盟 HEY黑羽 品牌設計工作室 | 任美術指導
教學特點:
引導學生觀察與聆聽世界,並真誠地表達自己的感受,建立起獨立思考的能力。通過每一次的繪畫去感知世界,嘗試哲學的邏輯去思考世界。
張錦老師
北京出生的插畫師
2013年畢業於東京藝術造型大學 獲得插圖專業學位和動漫專業學位
畢業後曾在東京糖果盒子動漫工作室任原畫師、動畫師
回國後曾擔任漢字體院館擔任平面設計和插畫師(從事插畫工作)
曾於 美商教育荷蘭凱蘭帝藝術繪畫擔任藝術繪畫老師
後與豆莢創意工坊合作,任教一年
2016年加入小盒子工作室。
教學特點:
以繪畫和手工創作相結合的方式教學,鼓勵學生獨立思考。
溫馨提示:
小盒子工作室無疑是
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