服裝新貴專業大盤點——不擅設計,照樣能橫霸時尚圈

2021-02-13 VA國際藝術教育

隨著世界範圍內時尚行業的飛速發展,僅僅靠服裝設計的人才是無法推動全行業的發展的,於是各大設計院校紛紛開設了服裝相關的細分專業,時尚管理和營銷就是其中的一大方向。

這類專業對設計工作涉及不多,但會從商業、心理、管理、傳播等角度來服務時尚行業。過去時尚管理和營銷只是服裝設計的學生在研究生階段的深造方向,然而越來越多的學生在申請本科時就瞄準這一跨學科方向,也能看出行業對該類人才的大量需求。

時尚管理可謂是近兩年的新晉大熱門了。隨著消費市場的蓬勃發展,服裝行業亟需具有市場敏感度、用戶分析能力和品牌宣傳思維的學生加入,推動整個行業的變革與發展。

在時尚行業,設計師屬於品牌的門面和創意提供者,但管理者才是背後真正的幕後操刀者,他們會把控從設計方向到供應鏈和營銷售賣等品牌運營的方方面面。

時尚管理類專業會培養學生對於整個行業的大局觀,是一個兼備了藝術審美和商業思維的綜合性專業

關於時尚管理專業的申請,坊間傳聞紛繁複雜,一說申請必須有工作經驗,一說申請必須提交論文和作品集,但實際情況是,根據院校專業的設定不同,每個專業的申請要求並不相同。

MA Fashion Design Management

時尚設計管理,聚焦項目管理,可持續設計策略,供應鏈開發和創新管理

MA Fashion Retail Management

時尚零售管理,聚焦國際零售戰略,創意零售空間

MA Fashion Entrepreneurship and Innovation

時尚創業與革新,聚焦客戶細分,業務建模,可行性評估,領導技能和團隊建設

MA Strategic Fashion Marketing

戰略時尚營銷,聚焦營銷,公關,傳播,品牌管理,數字營銷管理和國際業務發展

LCF作為時尚類的專業院校,其時尚管理項目也處於行業的頂尖水平,設置專業非常多,其研究生項目皆是深入時尚管理的細分專業,如市場、營銷、供應鏈、管理等等,這樣的內容在其他學校可能就是一門課程的深度。


申請要求:個人陳述、作品集(optional)、學習計劃、IELTS 7.0

BSc Fashion Management

時尚管理

BA Fashion Marketing

時尚營銷

BA Fashion Buying and  Merchandising

時尚採買與零售

LCF的本科專業同樣多樣化,管理專業覆蓋品牌管理從供應鏈、品牌營銷、零售管理的所有維度,營銷專業聚焦消費者研究、市場定位,而採買與零售則聚焦在產品的銷售上。LCF接受IB、A-level以及預科課程BTEC的文憑,對於時尚管理/採買和零售兩門專業,學校建議高中時最好選修一門數學課程。


申請要求:個人陳述、作品集(optional)、IELTS 6.5

VA學員作品

對Giorgio Armani品牌策略進行分析

MPS in Global Fashion Management

全球時尚管理

在BOF2019年的時尚管理研究生項目排名中,FIT高居第一,但FIT的時尚管理每年只錄取18人,其申請難度之高、錄取比例之低,其實不亞於CSM、Parsons的服裝設計。

這個項目最嚴格的一條申請要求是必須擁有3年以上的工作經驗,prefer在時尚品牌、平臺擔任高層的申請者。

這個項目的設定優勢在於全球化視野,在為期18個月、跨越4地完成的項目中,學生每學期都需要飛去分布於世界各地的時尚之都參加研討會,其涉及的內容也都依附於每座城市不同的地域優勢:

紐約:零售、金融、創業、可持續發展以及數字和人工智慧技術

巴黎:傳統和當代的奢侈品行業和創作過程

香港 /中國內地:生產和供應鏈、區域創新、消費者需求調研

墨西哥城:鞋類和小規模生產、新興經濟體、手工藝靈感和區域設計

除此之外課程還會涉及到符合業界趨勢的可持續時裝,和多數MBA課程會包含的數據分析、財務管理等。


申請要求:GRE,3yrs+工作經驗,TOEFL 80

MPS in Fashion Management

時尚管理

Parsons的時尚管理專業於2019年開始招生,依託學校在服裝設計的領先地位和紐約的地域優勢,該專業也將成為申請競爭激烈的Parsons幾大熱門專業之一。

項目從一系列角度深入快速變化的時尚產業,包括新興技術、創業實踐、消費者心理、戰略管理和新商業模式等方面。具體來說,創意與商業的平衡、企業與初創企業如何重塑現有生態,社交媒體和電子商務的解決方案,這些都可以是學生的研究主題。


申請要求:目的陳述、作品集(optional)、TOEFL 92(IELTS 7.0)

MA/MFA in Luxury and Fashion Management

奢侈品與時尚管理

SCAD的時尚管理研究生項目聚焦在奢侈品這個品類上,是為數不多聚焦奢侈品管理的專業。這個專業分為MA和MFA兩類,後者的學時是前者的2倍,除品牌定位、供應鏈管理、財務分析等課程外,MFA還需要在美容、香水、酒店等門類選擇2個細分方向深入學習。

BFA in Fashion Marketing and Management

時尚營銷與管理

美國的本科時尚管理項目並不多,SCAD算一個。

不同於倫敦時裝學院的課程設置,SCAD本科時尚管理的課程設置更偏藝術設計的實用性。除了LCF的管理和營銷類理論課程,還包括藝術設計的基礎課程(如繪畫、色彩、設計原理、數字藝術等)。

VA學員作品

關於Chanel品牌形象的essay寫作


申請要求:目的陳述、作品集(optional)、TOEFL 85(IELTS 6.5)


對於時尚管理的而言,基本都要一篇essay來呈現自己的對該專業的理解,或者是目的陳述,或是論文。另外院校一般不會強制要求作品集,但是我們建議,如果不是在行業已經積累了多年的工作經驗和豐富的行業認知,最好還是通過作品集這個機會來自我展示,以提升錄取機率。

作品集不限某一時尚品類,也不需要像服裝設計那樣必須以服裝為產出,而基於某一時尚品牌、系列、平臺的綜合運營方案,包括前期市場調研、品牌定位、線上下營銷和售賣方案等等。當然如果學生有設計背景的話,也可以嘗試加入一些基於品牌調性的設計方案,譬如造型方案、櫥窗展示、包裝和網頁設計等等。

而就論文而言,展現的則是學生對於時尚行業和文化的洞察,如果融入近幾年的發展趨勢就更加分了,比如近幾年大熱的社交媒體、聯名跨界,如果對於這些主題擁有獨創的觀點和有邏輯有例證的分析,學生的能力便一目了然。

時尚新聞是一個認知度不是很廣的專業,它位於行業中的營銷一環,是品牌連結到是市場和消費者的關鍵環節。隨著網際網路席捲時尚行業,傳統媒體式微,這給了個人start-ups更多機會。

因為是跨學科專業,每個專業的側重點也不同。如果偏工具化一些,學習的內容會包括傳統新聞領域的採寫、評論,還包括時尚領域特需的拍攝造型能力,以及用於視覺傳播的平面設計、視頻製作等工具;如果偏概念性一點,則主要打磨學生的寫作能力,需要了解時尚的文化美學理論、行業概況和傳播學理念等等。

學生未來就業方向包括尚雜誌、網站、博主、電商平臺等所有需要產出時尚內容的職業。

作為英國最大的藝術設計院校,UAL在時尚新聞領域設置的專業也非常細緻、全面。

CSM(中央聖馬丁)

BA in Fashion Communication

時尚傳播,包括三個方向:歷史與理論、傳播與推廣、新聞

選擇方向不同,申請要求也不盡相同,譬如歷史與理論、新聞兩個方向需要提交的格外材料是essay,高中選課建議是藝術史、英文文學,而傳播與推廣則需要提交作品集,同時需要上過藝術與設計的預科課程。


申請要求:個人陳述、作品集(視方向而定)、IELTS 6.5

LCF(倫敦時裝學院)

BA/MA in Fashion Journalism

時尚新聞

MA in Fashion Media Production

時尚媒體生產

LCF的時尚新聞專業性質偏寫作性質——「旨在培養具有較強表達能力及認知能力的時尚評論員」,而它的另一個相關專業「時尚媒體生產」則更偏數字媒體的製作,申請時需要提交作品集。

Fashion Media Production學生作品

申請要求:個人陳述、作品集(視專業而定)、除MA時尚新聞要求IELTS7.0,其他兩專業要求為IELTS6.5

BA/MA Fashion Journalism

時尚新聞

AAU的時尚新聞專業延續了學校一貫Skill-Centered的特點,其授課內容既包括新聞的寫作,也包括視覺內容的生產,以此培養出適應社交媒體生態的全能型人才,這樣的設置也體現在了申請的作品集要求中。

學生Gabriela Schwyter Granziera作品


申請要求:作品集(文字+視覺內容)、TOEFL/IELTS無最低分要求


MA Fashion Journalism申請要求

對於時尚專業而言,地域的權重要遠高於其他專業,因為行業非常集中地聚集在倫敦、紐約、巴黎幾個時尚之都,因此只有大城市才能提供給學生與行業緊密相關的項目研究和實習機會,而在就業時這個行業又很看重學生的工作經驗和行業資源,因此我們建議選校還是以地域為重

因為各專業設置的側重不同,學生在選校時一定要仔細瀏覽學校官網,根據自身背景和未來職業規劃確定專業,這樣才好就此規劃此後申請材料的準備,或國際高中/預科課程的選課

不同的專業培養不同的思考方式,時尚行業不只需要有設計思維的學生,還需要管理思維、商業思維、傳播思維,甚至能夠綜合這些思維的學生。

院校在根據行業的發展不斷開發新項目、新課程,我們在選專業時也不必禁錮在以前的老思路裡,多多了解這些新專業,能夠幫助我們更早確定未來的職業方向。

V/A聯合WeDesign首創提出雙師教學VIP項目,由海外名校在職教師和中教聯合教學,是同行業唯一的在職導師教學課程。

時尚管理和新聞專業因為較為冷門,又因為是交叉學科,各校各專業申請材料要求不盡相同,因此國內很多機構在輔導時,都是讓服裝設計出身的導師來兼任的,然而這些導師實際是無法專業地指導時尚管理的作品集創作的。

然而VA的海外名師,都是在頂級院校教授時尚管理課程的在職導師,她們對於錄取標準、行業趨勢自然有更精準的認知。

Tina Lilienthal

授課院校

LCF/RCA/CondeNast

授課科目

珠寶設計/時尚設計/時尚管理

Tina於15年前創立自己同名的珠寶設計品牌,她的定製設計被Paul Smith、Anthropologie、Nordstrom、紐約藝術與設計博物館和大英博物館等國際知名集合店和機構代理,其不規則造型受到不少時尚博主和明星諸如Keira Knightly、Alexa Chung和Kelly Osbourne的喜愛,產品還登上過Vogue、ELLE、Nylon等知名雜誌。

Tina的個人品牌在行業極受認可,曾兩次在Professional Jeweler Hot 100評選中獲得「潮流引領者」的名譽,並在2013年入圍英國珠寶獎的年度設計師名單。

Tina擁有皇家藝術學院的碩士學位,目前是英國高等教育學會的成員,參與英國高等教育課程的官方評閱和審核,包括珠寶設計、時裝管理、奢侈品牌管理、奢侈珠寶管理的本科和研究生課程。Tina是一位時尚行業的通才導師,她曾作為高級講師和職業顧問在倫敦時裝學院、皇家藝術學院、伯明罕珠寶學院、布萊頓大學和康泰納仕時裝設計中心教授珠寶設計、產品研發和品牌營銷等課程,在教學過程中她開創性地提出了「創意創業」「設計方法論」「收藏設計」等概念模型,極具理論價值。

Bjorn Bengtsson

授課院校

RCA/Parsons(NY)/AAU/Westminster

授課科目

時尚營銷

Bjorn在時尚行業擁有30餘年的高管經驗。曾在Marc O'Polo, Theory等時裝公司擔任副總裁,負責產品的開發與銷售;2008-2015年,Bjorn受僱於Greg Norman Collection擔任顧問,負責所有產品的設計和面料開發;目前Bjorn作為合伙人加入了男裝電商平臺Untuckit LLC,擔任首席零售總監

Bjorn擁有時裝技術學院的時尚採買和銷售AAS學位,於2003年便開始在Parsons時裝學院教授時尚採買與營銷課程,同時在AdvisoryCloud平臺兼任時尚品牌諮詢業務。他的研究方向包括消費者行為,目標市場細分,「核心」品牌,商業模式和公司文化等,多年的行業經驗讓他對時尚行業擁有深刻的洞察和清晰的判斷。

Lavender Xu

授課院校

FIT/LIM College

授課科目

服裝設計/時尚管理

Lavender Xu是一位在紐約工作的女裝設計師和產品開發人員。曾供職Diane von Furstenberg、J.Crew、Tommy Hilfiger等品牌,並在2013年被美國時裝設計師協會評為「Top 100美國新興年輕時裝設計師」。

Lavender在雪城大學獲得時裝設計學士學位,此後在時裝技術學院獲得了全球時裝管理碩士學位。她在供應鏈、趨勢和市場研究以及高街時尚領域方面具有豐富經驗。

1.一個由夢校在職老師教學和指導下的,完全貼合夢校錄取標準的作品集;

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VA自2011年成立之日起就一直在以最高教學標準和管理體系引領著中國藝術留學領域,和WeDesign合作後創新型的提出了中外雙師制教學體系。

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自主研發初高中藝術素養銜接課程及獨家藝術背景提升項目,致力於為中國學生建立一個優質的英國等國藝術留學個性化輔導平臺。

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黃浦區泰康路126-128號2F

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