炎熱的夏季已經到來，疫情基本穩定，於是再也等不下去了，目前各高校正在進行忙碌的開學準備，其中一個重頭戲就是畢業答辯。
畢業答辯對很多同學來說是多年求學生涯的最後一場考試了，今年的畢業答辯與往年又有所不同，相當工作量的畢業論文是在家中完成。但沒有辦法，時間不等人，按照時間，3月到5月，很多高校對畢業論文安排了盲審工作，5月下旬六月上旬，陸陸續續的將會開展畢業論文的答辯工作。今天我們就來說說畢業答辯的一些注意事項，希望在這個特殊的畢業季，能夠對畢業生們有所幫助。
首先說說，論文質量的評判標準。每個學校的尺度有所不同，但大致相仿，以下是一個舉例。
論文質量評判權重示例
通過權重可以看到，選題和對現狀的綜述佔1/4，論文的水平與價值佔1/4，個人的工作能力佔1/4，論文的工作量和文檔的形式（學習態度）佔1/4。其中第一部分是基礎，第二部分是創新及意義，第三部分是能力，第四部分是學習態度。
論文已經形成，關於論文的撰寫就不多做贅述，本文主要從答辯的角度提出一些注意事項。
及格為目標
第一種情形，能力不突出，但是努力的學生
從評分權重可以看到，如果選題、綜述及表現出的學習態度，得到評委的認可，可以有40分左右的基礎得分，只要論文的創新點及個人工作能力過得去，就可以過關。因此，原則上，只要是一個努力的學生，通過畢業答辯並不困難。
第二種情形，能力尚可，但是精力分散，沒有專心的畢業設計上的學生
這類同學為數不少，很多同學在沒有畢業前已經在職場上打拼，對畢業設計沒有非常的用功，這類同學比較危險。這些同學的畢業論文內容上不夠充實，論文的成文也不夠規範。在答辯上，切記要通過答辯，體現自己的個人能力，足夠承擔科研任務，然後，創新點的理解闡述表現出對知識點是吃透的，創新點確實是你個人完成的。只要把握住這個關鍵，及格通過還是很有希望的。
良好和優秀為目標
良好和優秀為目標的學生，對答辯的要求基本一致。就是在上述四個部分要同時良好以上。尤其在第二和第三部分，也就是工作的創新點和個人能力的表現。這兩個點是能否達到良好以上的關鍵。而良好與優秀的分水嶺不是靠答辯，而是靠畢業論文本身，一般來說優秀的畢業論文要通過論文發表或專利來體現。
以上說的是答辯的要點，具體在答辯過程中的準備細節網上有很多文章，這裡也不多囉嗦，只擇幾個重點事項提醒答辯的同學注意：
論文的陳述，抓重點：論文的陳述過程中，一定把握住重點，突出亮點，突出個人貢獻。事先充分錘鍊自己的亮點，因為評委很可能會對你說的亮點進行質詢，而如果扛過了評委的質詢，你就基本過關了，而如果抗不過，亮點就成了缺點了，麻煩就來了。論文的知識點一定要吃透，不模糊：一般評委在翻看一下論文後，會對你的水平有一個初步的判斷。一般第一類問題就是對論文中的涉及的知識點進行提問，這類問題是考驗你的基礎，同時也是看你的論文水分大不大，如果對你寫的論文的知識點都含糊其辭，那你想過關就難了。切記，對論文的公式，概念，原理，一定要吃透，尤其是以及格為目標的同學們。勇於證明自己的學術水平和能力：如果想要有好的成績，一定要將自己的亮點和特色表達出來，勇於展現自己的水平，切記切記。在陳述過程中，一般因為前後表達的連貫，不會有機會對自己亮點有充分的展現，而評委老師100%會提及你提出的亮點，在這個時候一定要充分抓住機會，進行補充闡述，往往答辯的鋒芒就在這幾個問題上，如果展現的好可能是良好或者優秀，如果回答的漏洞百出，就是及格或者考慮是否能夠通過了。
總之，只要大家是努力的，勤能補拙，學習態度是認真的，畢業答辯基本都能通過。因此，大家應該抱有充分的自信，再加上把握住答辯的竅門，就一定能夠取得好成績，從而為順利步出校園，步入職場打下良好的基礎。