這是暢銷童書《大偵探福爾摩斯》作家厲河在8月推出的新一輯中分享了自己的寫作秘笈。快來看，說不定你會因此迷上寫作這件事。
《大偵探福爾摩斯》作者厲河和讀者小朋友們
說到厲河，許多喜歡福爾摩斯故事的小朋友對這個名字可不陌生。他就是知名暢銷童書《大偵探福爾摩斯》的作者。這位日本法政大學文學學士、紐約大學電影研究碩士的作者，近年來一直從事出版業，他自2009年開始創作的童書《大偵探福爾摩斯》已經出版四十多冊。2017年香港書展，厲河斬獲「年度小學生最愛作家」獎，作品《大偵探福爾摩斯》收穫了「小學生最愛書籍」和「教師推薦好讀」獎。
厲河一直很願意和小朋友分享自己的創作心得，他也多次被各大學校邀請為小朋友們開設創作講座。在他8月預計上市的《大偵探福爾摩斯》第11輯中，特意製作了一本《寫作課堂》，結合這些年改編以及自主創作的作品，和小讀者聊一聊如何寫作文。
經心喜閱童書授權同意，《親子學堂》提前打開這本《寫作課堂》，擷取了其中的一部分，分享給對寫作感興趣的小讀者們。
大家創作故事時，不宜一開始就直接在稿紙上動筆。落筆前必須要考慮各種事情，而首要的就是想想自己要寫一個什麼樣的故事。
什麼是故事
故事是敘述人物經歷一連串事件或行動的敘事形式，而這些事件或行動之間具有關聯性。例如：水果店的門口有一大箱蘋果，小兔子看到後不禁垂涎欲滴。他早就想吃這種蘋果了。看看四周沒有人後，小兔子抓起一個蘋果就逃。
跑呀！跑呀！當他跑到街角躲起來後，馬上大口大口地吃起來。可是當他快要吃完時，卻看到蘋果芯裡有一條蟲子鑽了出來。「哇呀！」一聲大叫，他被嚇得把嘴裡的果肉全吐了出來。嘿，活該，偷東西就要受到這種懲罰。
這算是一個簡單的故事，但不夠吸引人。
要有主旨
若想寫出吸引人的好故事，寫作的選材就很重要。同時，設定內容時不但要具體，還要有意思。
所謂「有意思」，就是故事要有主旨，向別人說明時，最好能簡單地表達出來。
以第18集《逃獄大追捕》為例，詐騙犯馬奇為出席女兒的婚禮，不惜做出各種大膽的舉動：比如攻擊獄中老大刀疤熊；秘密離開單身牢房，越過圍牆，逃出監獄；翻越雪山；連夜乘火車到教堂，出席女兒的婚禮；福爾摩斯等人追捕馬奇。整個故事都是圍繞一個主旨而寫的——父母愛護子女，不惜以身犯險。
如果故事設定不清晰，寫作時的方向就容易搖擺不定。設定主旨便給我們一個清晰的目標，避免寫作時偏離方向。正如故事中的馬奇最終必須冒險出席女兒的婚禮一樣，這樣才能首尾呼應。
題材有趣嗎？
狐格森：我想寫個主角穿梭異世界冒險的故事。
華生：原來你喜歡這種題材。
狐格森：完全不喜歡！但它一定會大賣！
華生：這又何苦呢……
當我們構思題材時，先想一想這個題材是否是令自己深深著迷、值得鑽研的東西。如果該題材連自己都無法吸引，恐怕我們將難以維持寫下去的熱情了。所以，嘗試發掘一些自己感興趣的東西，再加以創作吧！
不過，選擇題材時也不能只想著自己的興趣，還要顧及讀者的感受。當我們找到一個自認為吸引人的題材時，很可能只是吸引自己罷了。我們應該客觀地思考它是否能吸引讀者。
去找些既吸引自己，又討讀者喜歡的題材吧。這樣自己才有動力寫出來，讀者才有興趣看下去。
吸引讀者的元素：謎團
不同類型的小說，既有共同的引人之處，也有各自的特點。例如偵探故事，通常就要有以下元素。
在故事中設置謎團，能吸引讀者想知道其中的真相。另外，謎團應該一個又一個地出現，令讀者不斷追看，欲罷不能。
《逃獄大追捕》的謎團主要有兩個，一個是馬奇逃獄的動機，另一個是他逃獄的方法。
動機：馬奇再過1年就可出獄了，為何仍要逃獄？
方法：他是如何離開單身牢房的？監獄的圍牆下為何有6團碎布？圍牆外又為何有一塊爛布和一塊薄餅？離開監獄後，他去了哪裡？
當謎團一個接一個，令讀者想追看下去。另外，福爾摩斯如何破解謎團，也成為讀者追看的誘因。
其實，不只偵探故事，對很多故事來說，謎團都很重要。
因為故事的主要作用，就是利用懸疑*吸引讀者追看後續發展。要製造懸疑，謎團必不可少。
某些類型的故事，如歷險故事和武俠故事等，其謎團可能不突出，反而是以各種困難帶動整個故事。主角遇上一個又一個困難，並要將之一一克服，這個過程也很吸引人啊。
吸引讀者的元素：對手
與謎團一樣，「厲害的對手」這個元素對故事也很重要。一個強勁的對手可以與主角鬥智鬥勇，既能產生刺激感，吸引讀者閱讀，又能凸顯主角的厲害。如果對手太弱，主角也就無用武之地了。
《逃獄大追捕》中，馬奇僅憑一張被套，就能翻過圍牆越獄，而且他還像變魔術似的多切出一塊薄餅，甚至用棉被裡子做成臨時雪橇，從雪山上滑下來。這些行為都證明他聰明絕頂，是個強勁的對手。
而福爾摩斯通過調查馬奇逃獄時留下的蛛絲馬跡，推理出其犯案過程，從而得以追蹤對方。如此一來，主角就與對手產生了「衝突」，令故事變得緊張有吸引力。
吸引讀者的元素：意料之外
如果主角事事順利，故事就會變得平淡無奇。在故事中加入意料之外的情節，便可以為讀者帶來驚喜。所有類型的故事都可應用這個元素，吸引讀者。
偵探從追查線索，到推論案情，最後解決案件，但未必總是能得出正確的謎底。正如第18集《逃獄大追捕》，雖然福爾摩斯抓住了馬奇，對他的逃獄方法卻推理錯誤。
不過，要製造意外，也要合乎情理呦。
吸引讀者的元素：情理之中
簡單來說，就是情節要令人感到意外，但也要合乎故事邏輯、人物性格等。試想想，如果《大偵探福爾摩斯》出現以下的情節：
正當華生離開診所之際，突然，一個大漢從街角猛地撲出。華生連忙掉頭就走，但一轉身，又看見一個人向他迎面而來。這兩個人不是別人，正是李大猩和狐格森！
狐格森說：「華生醫生，請跟我們回一趟警局——」
不等對方說完，華生已快步衝過去，閃過狐格森的攔截，並順勢越過了對方。李大猩和狐格森立刻追上，這時，華生猛地轉身，掄拳揮向李大猩，接著，他的腰部用力一擺，借勢一拳揮向狐格森。「砰、砰」連發兩拳，把二人打倒在地，然後他趁機逃離了現場。
這的確是令人意想不到的情節，卻也完全不符合華生的性格特徵，因為平常的華生先生容易慌張，這就會讓讀者感到奇怪和不連貫。
要有正確的價值觀
縱使小說的題材包羅萬象，但所寫的故事幾乎都關於人，如人生於世的意義、怎樣為人處世等。所以，在創作時應考慮能否傳達正確的價值觀。
在偵探小說裡，偵探要與罪犯周旋到底，最終將其繩之以法，以伸張正義。福爾摩斯在故事中也常常對付狡猾的兇徒，為受害者討回公道，這叫鋤強扶弱。比如，《逃獄大追捕II》中，刀疤熊在監獄中恃強凌弱，罔顧同伴的生死策劃逃獄，最後更是擄人勒索。福爾摩斯等人聯手抗敵，拯救了馬奇和凱蒂父女倆。
福爾摩斯對付罪犯時，或請警方拘捕，或勸犯人自首，盡力將其繩之以法。若法律無法加以制裁，他就以道德壓力迫使對方就範。除非萬不得已，否則他都不會採用非常手段，這叫使用正當手段。
福爾摩斯查案時，除了有正義感外，還懂得設身處地為別人著想。《逃獄大追捕》中，縱使福爾摩斯找到了馬奇，也沒有急於將他抓回警局，反而讓他觀看完女兒的婚禮，才監督他到警局自首，足見其體諒他人的同理心。
《大偵探福爾摩斯》系列中，很多案件都與親情有關，最突出的例子就有第18集《逃獄大追捕》及第33集《逃獄大追捕II》。
馬奇疼愛女兒凱蒂，為參加她的婚禮不惜逃獄。同時，他為了維護女兒的名聲，並沒有表露身份。後來，刀疤熊擄走了凱蒂，馬奇甚至願意以一命換一命，並請福爾摩斯拯救她。另一方面，凱蒂為救馬奇，亦不顧自身安危，用布偶中的鑽石與刀疤熊談判，希望換回被挾持的父親。
第25集《蜜蜂謀殺案》的短篇「分身」裡，兒女為了騙取父親的錢財，裝神弄鬼。老父親得知真相後大受打擊，令人感到悲哀。
如何「說」出價值觀？
現在我們知道，故事應該傳遞正確的價值觀。不過，若只將其生硬地寫出來，如「這故事的教訓是……」等，恐怕會沉悶到叫人看不下去呢。所以，將價值觀融入故事之中方為上策。
方法有很多，就介紹三種吧！
意在言外
最有效的做法是利用故事布局和人物行動來表達道德觀念，以《逃獄大追捕》及其續集為例，看看下圖：
馬奇逃獄→參加凱蒂的婚禮→主動離開→凱蒂被擄走→馬奇替凱蒂成為人質→凱蒂欲以鑽石換回馬奇
故事圍繞馬奇和凱蒂父女倆展開，同時，透過兩人為對方著想的舉動，表達出親情的可貴，以及父母子女應互相珍惜和愛護對方。
借題發揮
故事表面上是在敘述某件事，其實是借那件事來表達另一層深意。
例如，第35集《美味的殺意》，表面上是敘述福爾摩斯等人追查一宗謀殺案和失蹤案，實際上是對劣質黑心食品為害大眾做出了控訴。
人物對話
我們也可以透過人物對話，將價值觀直接說出來，這是比較簡單的手法。
第23集《女明星謀殺案》結尾，透過華生與福爾摩斯之間的問答，直接道出人的尊嚴十分重要，並提醒大家要尊重別人，才能和睦相處，避免爭端。
厲河老師分享了他在創作《大偵探福爾摩斯》中的寫作心得，躍躍欲試的小朋友，如果你寫出一個自己滿意的故事，不妨分享給我們，說不定你有機會獲得《大偵探福爾摩斯》的新書噢！
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