高三英語複習,66頁語法知識結構圖,帶你逆襲英語

2020-12-26 愛分享的兔八哥

高考對純語法的考查比較少，但在各種類型題目中都體現語法知識的運用，特別是語法填空和寫作.

語法填空考點全面，分布合理，基本上一個空格考查一個語法點，10個空有可能涉及到10個語法點，主要包括動詞的時態和語態，非謂語動詞，情態動詞，形容詞和副詞，連詞和過渡詞，名詞性從句的連接詞，定語從句的引導詞，介詞，代詞，冠詞和構詞法.

而在寫作的評分標準中要求句子結構準確，語言規範，內容合適，篇章連貫，對語法的要求比較高.本文擬根據多年的高考備考經驗，整理高三語法複習結構圖如下：

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高考臨近，很多同學苦於無法提升成績，清北眾多學霸們，通過對近7年高考大綱深入總結，以及全國各省市上百套真題試卷精準提煉

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    一些走讀的高中生，也可在早餐過程中通過聽一些英語語段，來逐漸培養自己良好的英語語感。語法部分高中英語語法部分的出題，在期末考試中多出現在單選、改錯題型中，少量出現在完形填空中，能夠很靈活地考大家對各類語法要點掌握的熟練程度。大多數的高中英語教材，都會在書後（或附錄部分）進行語法知識的相關總結（如下圖所示）。
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    ，強化單詞和語法，研究真題規律衝刺階段9-12月 1、做近五年真題2、彌補知識漏洞，掌握真題必考詞彙，高頻詞彙3、總結出題規律4、10月開始背作文，總結模板萬丈高樓平地起，英語的學習特別注重基礎知識，單詞
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    英語一考學碩的，英語二是考專碩的，但也不一定有其他特殊情況，我學過英語一也學過英語二，個人感覺英語一要比英語二難好多。英語二比六級稍微簡單一些，考研英語沒有聽力，所以這一點不需要太過於複習。一般來說，作為英語四級過了的學生，考英語二應該不是很難，英語一就比較難了，他的詞彙量要求比較大，做閱讀會遇到很多的生僻詞，在閱讀上，也會產生很大的阻力，而且在社會上的文章佔比非常大，一些社會現象都會出現。而英語一的大作文，通常是一幅畫，從圖中找出信息，能寫出一些自己的意見和想法來體現某一社會現象或表達出自己的現實意義。
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    關於英語複習，除了很多基本功是需要日常的積累之外，高考前的高效強化複習，也是可以幫助考生們在最後的日子裡提升英語的考試成績和應試能力的。而這段時間的強化複習，總體說來應該遵循這八個字：固強補弱 提高能力。
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    思維導圖是一種與人類思維規律相適應的學習工具。在實際的初中英語教學中，教師因時制宜地利用思維導圖引導學生學習，或者引導學生結合所學的內容製作思維導圖，能夠有效提升學生的學習效率。舉個例子，在教學人教版七年級英語上冊「Do you have a soccer ball？」
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