教研相磨 鄭州24中高三備考工作有序有力有溫度

鄭州24中召開高三年級教學研討會

副校長葛中營講話

崔勇強老師對學生單獨輔導

趙新慧老師深入挖掘高考英語語篇

馬海靜老師的原文挖空訓練

買倩芳老師的深夜輔導

在疫情防控的特殊時期，鄭州24中教師以積極樂觀的心態去迎接疫情帶來的各種教學挑戰。「停課不停學、停課不停教、停課不停研」，這不僅僅是一句口號，也已經深深融入到鄭州24中每一位師生心裡。3月17日下午，鄭州24中召開高三年級教學工作研討會，會上各備課組長分享經驗，提出困惑，相互交流，集中研討，對線上教學的成效以及出現的問題進行討論並盡最大努力提出解決辦法，副校長葛中營參加並講話。

各備課組就線上課程的內容、針對性練習、切實可用的線上資源、精細的學科教研開展討論，針對高三年級不同學科備考的特點，制定出符合各備課組情況的施教和檢測反饋方案，精準施策、有的放矢，儘量去降低疫情對學科教學的影響，幫助學生減少延期開學的損失，穩定高三學生備考心神。

語文組精選習題，使現代文閱讀、文言文閱讀、詩歌鑑賞、語言運用、作文等專題練習有節奏地穿插在複習計劃之中； 英語組對高考真題做了精深閱讀，深度挖掘文章裡面的重點詞塊、長難句、重點句型等。 歷史組在校長陳峻帶領下在集體備課、分工合作、限時訓練上下足了功夫。利用直播可以回放的功能，校長陳峻周日或晚上仍堅持給學生上課，充分利用碎片時間，提高網絡教學實效。

而理科綜合特別關注以學生為本的網絡輔導。化學組加強對學生的正面影響，課堂上增加表揚和肯定，鼓勵學生多問題隨時問，複習求細不求快。為了力求學生在高考生物選修三的題目中得到滿分、高分，高三生物備課組創新方法，先讓學生在課本中把經常考查的或有可能考查的空挖出來，每天背誦，然後備課組製作word版原文挖空題，讓學生默寫，通過一個月的實踐演練，效果明顯。

「人勤春來早，奮進正當時」，會議最後，教學副校長葛中營肯定了大家在前期線上教學教研工作付出的努力，勉勵大家再接再厲，戰勝難關，學校也會立即著手解決大家遇到的困難，同時強調，學生居家學習的時間還在持續，大家要清醒地看到我們還存在的不足，抓鐵有痕，踏足有印，用大愛之心帶領團隊抓好線上教學研究。