崇州版「長大後我就成了你」

2020-12-16 澎湃新聞

崇州版「長大後我就成了你」

2020-12-16 09:36 來源:澎湃新聞·澎湃號·政務

「十三五」

巡禮

「十三五」期間,崇州市委市政府帶領全市幹部群眾努力奮鬥,崇州經濟和社會各項事業穩步推進,開創了新時代發展新局面。今起,市融媒體中心全媒體平臺開設 「十三五」巡禮系列報導,展現經濟社會各領域發展成就,講好崇州故事,傳遞發展信心,展望美好前景。

長大後我就成了你

看視頻

三尺講臺育桃李

一根「教鞭」傳三代

三代師生接力教書育人重任

矢志不渝堅守教育一線

譜寫教書育人動人故事

雷芳(中)、雷洪(右)、胡靈(左)三代師生在一起

「長大後我就成了你,

才知道那張講臺舉起的是別人,

奉獻的是自己……」

這首歌,胡靈唱著走過孩提時代,

唱著考上師範,

又把夢想照進現實,

站上講臺,成為歌詞中的那個「你」。

2018年,她正式加入崇州教師隊伍,

接過了老師和老師的老師手裡的接力棒。

胡靈和她的學生

老師的老師——雷芳:

教育是我終生事業

雷芳仍耕耘在教育一線

故事的第一代老師雷芳,已經執握教鞭34年。

年過五旬的她仍然站在教育第一線,任三江小學一年級3班班主任。小學階段的孩子,需要特別的細心、耐心。對學生發自內心地愛,是雷芳初心不改的教育情懷。

三江小學

潤物細無聲般地投身教育,雷芳堅持了大半輩子。這也是學生時期的雷洪心底深刻的印象,並成為他人生重要的影響力。

傳承

30年前,他還是三江小學的學生。犯錯時,雷芳老師耐心地幫他改正,成功時,老師會給予充分鼓勵。學習之外,老師會找他父母溝通,關心其生活。

後來,雷洪也立志成為像老師一樣的人。並成為今天故事裡的第二代老師,把老師給予他的愛傳承給自己的學生。

老師——雷洪:

傳承是你給我的接力棒

1999年,雷洪師範畢業後回到三江小學。

剛參加工作時的雷洪和學生

和曾經的雷芳老師成為同事後,兩代師生迅速結對成一個學習共同體,他甚至把辦公桌搬到雷芳老師旁邊,就為了方便請教。

兩代師生成同事

這讓雷芳老師很欣慰,「雷洪從小就是一個責任心強的孩子。」雷芳老師的記憶裡,第一次見他,雷洪才上二年級。雖然小,但是學習起來努力,愛幫助同學,懂得感恩。

參加工作後,雷洪經常向經驗豐富的雷芳老師請教,儘管在老師的眼裡他已經做得夠好。

特別是關愛學生這一點,雷洪給幼年胡靈的心中埋下了希望的種子,讓她也擁有一個教師夢。

胡靈:手持戒尺,眼裡有光

15年前,胡靈還在三江小學念書。

那是一堂語文課。多年後,胡靈仍然記得,是關於描述太陽掛在樹梢上場景。她只說出了一句紅紅的太陽,便再也想不出其他詞句。尷尬氣惱的時候,雷洪老師投來鼓勵的眼光,讓她在同學幫助下完成了答題。

手持戒尺,眼裡有光

老師的耐心、愛心教會了胡靈尊重和教育的意義,讓她暗暗下決心,長大了也做雷洪老師一樣「手持戒尺,眼裡有光」人。高考,胡靈毫不猶豫地選擇了師範學校。畢業後,通過招考,她來到崇州市王場小學,成為一名光榮的人民教師。

工作中的胡靈

胡靈說,雷洪老師教會了她耐心與愛心。現在她將耐心與愛心用在了學生身上。她希望學生們也能夠將這「兩份心」繼續的傳揚下去。

三代師生同堂接力

雖然不在一個學校工作,但一有空,胡靈就會來到母校三江小學。老、中、青三代教師常常坐在一起溝通教學和科研問題。

傳承接力中,對教育的感情和對教學工作的思考匯集到新一代青年教師胡靈身上。「教育是家庭的希望,教育是國家的未來。我要像兩位雷老師一樣,一輩子做一個好老師,為孩子們成長做出貢獻。」

這是一場時間上的接力,

這是一場事業上的接力,

這更是一場精神上的接力,

教育的美好就在這

接續奮鬥的接力中不斷放大。

為三代師生溫暖而動人的傳承點讚!

長大後我就成了你

連結:

高質量的教育發展離不開高素質的教師隊伍。「十三五」期間,全市教師隊伍不斷發展壯大。五年來,崇州公開招聘教師281人,高校公開考核招聘教師124人。初高中專任教師本科及以上學歷達94.4%,小學專任教師專科及以上學歷達99.4%,幼兒園專任教師中專及以上學歷佔達100%。

文、圖、視頻、編輯:教育報導組

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