泉州石油結合推進「兩學一做」學習教育常態化制度化，立足加油站點多、線長、面廣的特點，結合基層黨支部和黨員實際，創新「六學」模式，有效解決 「三會一課」形式單一、落實不力、質量不高等問題，真正讓「三會一課」有黨味、接地氣。
示範學。身教勝於言傳，示範引領是最好的教材。泉州石油充分發揮黨員幹部示範引領作用，激發廣大黨員學習熱情和行動自覺。一是領導幹部帶頭學。黨員領導幹部率先垂範，立足自身職責和分管領域實際，督促指導黨支部制定「三會一課」學習計劃，開展習近平新時代中國特色社會主義思想「大宣講」「形勢 目標 任務 責任」和「大國頂梁柱」等教育宣講、展開研討，並以普通黨員身份參加所在支部和掛點支部組織生活。二是先進典型引領學。充分發揮優秀共產黨員的引領作用，組織參加「點讚身邊黨員」活動，邀請「轉勇創」先進典型人物講黨課、交流經驗、分享方法，堅持「以身邊人講述身邊事、以身邊事教育身邊人」，激勵黨員學先進、爭先進、當先進。
研討學。規範「三會一課」，推動「兩學一做」學習教育常態化制度化，重點是讓學習教育零遺漏、全覆蓋，推動工作有提升、見實效。一是圍繞「不忘初心 牢記使命」「學習陳俊武」等主題開展研討，鼓勵支部黨員圍繞學習主題發言，引導黨員從「臺下」走向「臺上」，改變過去「學習文件」為「趣味研討」，變「單向灌輸」為「雙向互動」，讓黨員有更多的參與感。二是圍繞中心工作開展「馬上就辦、真抓實幹」「轉作風、拓銷量、促發展」大討論，黨支部結合工作實際和黨員特點，針對服務「大零售格局」提出可行性意見建議，積極建言獻策，促進理論指導實踐，推動知行合一。
交流學。互動交流才能激活一池春水。該公司通過「走出去，請進來」的方式，堅持開放互動。一是走出去學。組織黨支部書記和黨員代表到黨建工作開展好的兄弟單位交流學習、取長補短、借鑑先進典型做法；立足古田會議遺址、葉飛故居、延安等紅色資源和廉政警示教育基地等，組織黨員通過情景再現、模擬教學、現場講學等方式傳承紅色文化，增強「三會一課」黨味，提升政治功能。二是引進來學。邀請市直機關組織部長、專家教授等講授十九大精神黨課，做黨務知識培訓輔導；組織黨支部與地方邊防派出所、公安局、銀行等黨支部結對共建，開展「聯誼學」，圍繞黨務黨建、扶貧助困、社會公益等開展主題黨日活動，讓黨員真正學得起來、聽得進去、做得到位。
評比學。有比較就有差距，有差距才能激發整改提升的動力。該公司結合實際，將學習情況納入支部分類定級考核辦法，積極營造「比學趕幫超」濃厚氛圍。一是比中心工作融合度。重點比各黨支部「三會一課」學習活動是否與是經營管理、安全生產、「三基」工作、全面從嚴治黨等相融合，定期進行研究分析，是否發揮黨建引領帶動作用。二是比推動工作實效性。重點比黨支部是否能通過「三會一課」突出黨性教育和政治功能，按程序來處理和落實黨務工作, 同時帶動工團建設，密切黨群幹群關係，有效避免「兩張皮」現象，達到統一黨員思想，規範自身建設，助推企業提質增效升級目的。
實踐學。實踐是檢驗真理的唯一標準，通過實踐學習，是提升工作實效的有效載體。一是以工促學，黨支部通過開展「片區支部銷量競賽」「黨員示範崗」「黨員責任區」等活動、通過組織黨員在主題黨日中積極參加支部學習、志願服務、民主決策決議和組織生活等，增強制度執行力，推動「三會一課」向黨建主題和經營管理不斷深化。二是以賽促學。與時俱進，積極舉辦黨建知識競賽、黨務知識應知應會測試，比學習氛圍、比學習方法、比學習成效；用好中國石化黨群管理系統、「黨員e家」系統，用活「中石化泉州石油」微信訂閱號和「學習強國」APP，打破時空局限，開展「網上課堂」，積極組織黨員、黨支部學習，讓每名黨員學習不空檔，每個黨支部活動不掉隊。
督導學。在新形勢下，加強督促指導有利於改進作風，更好地推動黨的決策部署落實。一是定期督。建立領導班子成員黨建工作基層聯繫點和「雙示範」共建黨支部，通過召開座談會匯報交流等，對基層黨支部「兩學一做」學習教育常態化制度化推進情況進行督查；通過「四看」（看學習資料是否齊全、看黨員籤到是否真實、看活動開展是否合規、看內容記錄是否規範），及時發現和指出問題，提出整改要求。二是隨機查。政工辦利用參與公司督導大隊督查、開展員工思想狀況調研、重點工作督導等契機，隨機抽查各基層支部「三會一課」開展情況，對黨員進行個別訪談，了解黨建工作落實落地情況，始終繃緊黨支部落實「三會一課」主體責任這根弦，讓制度入腦入心。（官曉燕）