黃子桐 | 不就是貼副對聯嗎

不就是貼副對聯嗎

六年級 黃子桐

    「快過年了，媽媽，我替您把春聯貼上吧！」我將期待的目光投向媽媽，懇切問道。「你行嗎？貼對聯可講究了，這背後所蘊含的文化可不少呢。」媽媽一臉懷疑地看著我。「不就是貼副對聯嗎？這有什麼難的，我肯定行！」我自信滿滿地笑了。

     經得媽媽同意後，我立馬拿出剛買的春聯，鋪在地上。接著，我找來了糨糊，給春聯「按摩按摩」。春聯的背面塗抹完畢後，我的手指輕輕捏著其邊緣，跑至門前，剛想往上貼，我就被難住了，像丈二的和尚——摸不著頭腦。手中的對聯究竟要貼在大門的左邊還是貼右邊呢？我冥思苦想，卻得不到答案，我只好叫來媽媽。「剛剛是誰還信誓旦旦說她可以的，這會春聯還沒貼，就被難住了。」媽媽笑著走過來，我聽後，也不好意思跟著笑了。「我教你，上聯貼右邊，下聯貼左邊。分上下聯也很容易，你只要看對聯最後一個字，一般情況，讀一二聲的就是下聯，讀三四聲的就是上聯。」媽媽為我解釋道。「原來是這樣。」我這才恍然大悟，同時也感嘆媽媽的知識可真淵博，她的大腦就像一張巨大的蜘蛛網，粘住所有知識的小昆蟲。

    

     好不容易貼完了春聯，該貼「福」字了。我抹了糨糊，剛想往牆上貼，卻被媽媽喝住了，嚇得我雙手一抖，手中的「福」字差點兒掉落在地上。「你貼反了！」媽媽急忙走上前。「沒反呀！」我看了一眼，很是疑惑。「得倒過來貼才行，寓意福『到』了。」媽媽再次解開我心中的疑問，沒想到這小小的「福」字學問竟這麼多。這也是我見識淺薄了。「怎麼樣？我說得沒錯吧？貼春聯、貼『福』字看似簡單，可實際上，它們背後蘊含著不少文化呢！你呀，還得學習。」媽媽摸了摸我的小腦門兒，我也羞愧地點點頭。

     「不就是貼副對聯嗎？」這句話我再也不敢輕易說出了，經過媽媽的講解，我進行了一次心靈上的文化之旅，也懂得了這貼春聯，貼「福」字背後所蘊含的文化之美。