如何學習和掌握塔羅牌
作者：約翰·吉爾伯特(美國塔羅協會)
譯者：珊雅
第六部分
選擇並與一位導師一起工作
美國塔羅牌協會認為，學生學習任何東西的最好方法是找到一位願意成為他們導師的行家。根據我的經驗，在塔羅牌導師的指導下學習塔羅牌是學生學習解讀塔羅牌最有效的方式。訣竅就是讓你的導師來幫助你。
我的方法可能僅僅是對我來說最好的方法，但它可能不一定適合於你。你的方式對你來說絕對是最好的方式，但對我來說可能就會是災難。一個好的導師會幫助你學會如何按照自己的方式做事，這種方式最適合你。如果你知道去哪裡找，找到一個好的導師是很容易的。一個好地方是ATA（美國塔羅牌協會），在那裡我們有超過100名敬業的導師願意與您一起工作。而你只需要為你自己找到一個就夠了。
找一個了解塔羅牌的導師，一個可以教你一些東西的人。問那個人一些關於塔羅牌的問題並期待解答。如果你不明白什麼，就去問。否則你可能永遠不會知道答案。學習是一個過程，你問的問題越多，你學到的就越多。
一旦你找到了導師，請他或她對你的工作進行評估。徵求他或她的意見。如果你不知道哪些方面需要改進，你就不會改進，而要求別人對你的工作進行評價是發現你還需要進一步學習的一種方法。來自行家的反饋是我們評價解讀工作的最好方法之一。練習確實有用，但如果你在練習的同時也在學習提高，效果會更好。一位導師可以幫助你做到這一點。
永遠為自己去尋找新的更好的方法。你模仿別人的次數越多，你學習塔羅牌的難度就越大。你為自己開發的潛力越多，對你來說學習就越是容易。所以你需要做的就是把別人能夠提供給你的最好的東西拿來為你所用。
不要模仿你的導師，因為這樣下去你將永遠只是一個複製品，而不是原版的那個。做真實的自己，做你自己(一個有著獨特目標的獨特的人)，成為你想成為的那個人。通過模仿別人，你會變得不如你自己，不像你自己。通過提升自己，你會成為你所能成為的一切。
請一位導師幫助你做你想要做的事情。學會在生活的各個方面尋找導師。向他們學習你想要的，然後成為你想成為的人。有一天你自己也會成為一名導師。我希望你能成為一個偉大的導師。
事實上，我們尋求別人做我們的導師，因為他們知道的比我們做的要多。最終，其他人會找到我們，因為我們知道的比他們做的更多。我們都有潛力成為別人的導師。我們都有權利為自己找到一個好的導師。至少找一個，這是我的建議。
好的導師永遠不會做的十件事:
1. 好的導師從不告訴你該做什麼
讀什麼書
使用什麼牌
使用什麼牌陣
研究什麼
學習什麼
不學什麼
2. 好的導師從不告訴你什麼時候該做什麼
什麼時候閱讀
什麼時候聯繫他們
什麼時候該研學了
什麼時候該冥想了
3.好的導師從不告訴你應該如何做任何事情
如何做塔羅牌解讀
如何理解塔羅牌
如何處置你的塔羅牌
如何為解讀做準備
4. 好的導師從不告訴你應該在哪裡做任何事情
你應該在哪裡進行解讀
你應該在哪裡買賣什麼東西
你應該在哪裡學習或工作
5. 好的導師不會告訴你應該和誰在一起
你應該和誰一起工作
你的同事應該是誰
你的客戶應該是誰
6. 好的導師從不告訴你為什麼
為什麼你應該做某事
為什麼你不是個好的塔羅解讀者
為什麼你不知道自己在做什麼
7. 好的導師不會告訴你具體是哪一個：
使用哪些塔羅牌
怎樣使用你的塔羅牌
使用哪些牌陣
讀哪些書
做哪些事情
哪些事情又是不能做的
8. 好的導師從不幹涉你的生活
不佔用你的時間
不成為你的家人
不介入你的愛情生活
不介入你的工作
不成為你的希望和抱負
不成為你的恐懼和擔憂
你生活的任何一部分都不會
9. 好的導師從不對你要求任何東西
不要求你花時間
不要求你耗費能量
不要求你花錢
不要求你的奉獻
不要求你的讚賞
沒有任何東西
10. 好的導師永遠不會評判你或貶低你
不會因為任何原因而這樣做
永遠不會
好的導師經常做的十件事:
1. 好的導師會聽你說的，讀你寫的東西
2. 好的導師會接受你，不管你是什麼樣的人
3. 好的導師說到做到
4. 好的導師會為你提供幫助
5. 好的導師會鼓勵你按照自己的方式做事
6. 好的導師會分享描述他們做了什麼以及是如何做到的
7. 好的導師會解釋其他人如何做同樣的事情
8. 好的導師會因為你做得好的事情而表揚你
9. 好的導師會詢問你做得不好的地方
10. 好的導師會誠實、坦率地回答你的問題
導師是顧問，他們的職責是提出意見、推薦或建議，而不是要求或強求遵從他們的個人願望。導師接受幫助他人成為更好的塔羅牌解讀者和塔羅牌導師的責任，所以他們，反過來，也可以這樣做。那麼，這些就是ATA建議指導者在執行這一職責時使用的指導方針:
1. 學生有責任與您聯繫並提出問題和想法。如果你的學生沒有花時間聯繫你，請不要浪費時間試圖聯繫他們。往消極處說，你會顯得傲慢，而往積極處說，你可能會顯得咄咄逼人。不管怎樣，現在你的介入都是多餘的。你的學生會聯繫你的，當他們想與你聯繫來討論他們的問題時。
2. 當學生們與你聯繫時，他們希望你能對他們的擔憂和問題做出迅速的回應。如果您不能及時滿足他們的要求，請聯繫ATA總部尋求幫助。不要恐慌。我們中的一些人願意並且能夠盡我們所能幫助你和你的學生。
3.永遠傾聽你的學生在說什麼。複述你對他們想法的理解，這樣他們就會反饋給你這是否確實是他們想要傳達的意思。理解他們真正在說什麼很重要。有很多方法可以做到這一點，我們的建議是傾聽並反饋給他們你聽到他們在說的或理解他們在說的話。
4. 用你的個人經驗和冥想作為引導，幫助你啟發他們可能想要探索的東西。我們都有不同的學習方式，我們都有不同的好惡。我們被要求利用我們的經驗和知識來幫助他人學習他們如此渴望學習的東西。做一個簡短的塔羅牌解讀的啟發可能會幫助你和你的學生。
5. 通常鼓勵學生跟隨自己的直覺，而不是任何被禁止的讓他們不舒服的方法。當學生瀏覽材料時，他們會有很多問題，他們會徵求你的感受、你的知識和你的理解。請對他們開誠布公。
導師不是老師，但他們幫助你學習。它們通過幫助你評估自己、你的解讀和你的進步來幫助你學習。他們通過分享他們的經驗和別人的經驗來幫助你學習，同時鼓勵你學習塔羅牌。導師會盡其所能地幫助你。
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