隨著天氣一天一天的變冷，孩子們在學校暖不暖和，有沒有受凍，成為每個家長最掛念的事。城裡還好，學校有市政集中供暖，凍不到孩子們。但鄉鎮農村學校就不同了，很多農村學校因為財政撥款有限、基礎設備差等原因，學校只能用燃煤鍋爐為教室提供暖氣。一些特別貧困的學校，甚至連燃煤鍋爐都用不起，只能靠老師、學生自己在教室燒小煤爐取暖。
為了改造農村學校的採暖設備，讓農村學校告別小煤爐，用上清潔環保、安全方便的電暖或水暖。近幾年來，我國各地政府都陸續發布了教育脫貧攻堅相關政策，投入大量資金對農村學校進行取暖設施。
那麼，改造後的效果究竟如何呢?日前，小編來到了位於甘肅省定西市渭源縣的蓮峰中學，該校是一所地處偏僻鄉鎮的農村完全中學。學校現有學生2559人，41個教學班，學校舊校區佔地面積約42畝，建築面積8815.3平方米;新校區佔地面積60畝，建築面積1539平方米。
在過去，學校一直使用燃煤鍋爐採暖。在2018年，渭源縣教育局啟動的渭源縣農村邊遠地區中小學溫暖工程後，蓮峰中學決定對校內的採暖設備進行改造，即放棄原來的燃煤鍋爐，改用「紐恩泰空氣能熱泵+暖氣片」的方式，為學校18984平米供暖。
空氣能熱泵以「逆卡諾」原理制熱，工作時靠少量電，管道吸收室外空氣裡的免費熱能，製造出大量熱水，最後通過末端(風機盤管、地暖、地暖機等)將熱水轉換成熱風的方式，為建築供暖。
空氣能熱泵工作時沒有明火，不會排放有毒有害的廢氣、廢渣、粉塵等汙染物，不僅保護了大氣環境，還杜絕了火災、中毒等意外事故的發生，保障了學校師生的安全。同時，因為主要制熱能源來自於空氣裡的免費熱能，而非電，因此空氣能熱泵的耗能量非常低，僅為電暖器的25%，燃氣鍋爐的50%，費用和燒煤差不多，農村學校也能用得起。
該套採暖設備於2018年10月15日安裝施工完畢，2018年12月20日竣工驗收，目前已經穩定運行了3個冬天。校方工作人員介紹，設備運行良好，沒有出過任何問題，教室內溫度都能20度以上，個別教室能達到25~26度，非常暖和。
據紐恩泰工作人員介紹，隨著農村學校採暖改造的深入，在這兩年裡，甘肅省內有越來越多的農村學校開始用紐恩泰空氣能熱泵，比如臨夏州廣和縣回族第四中學、瓜州縣梁湖鄉中心學校等數十所學校，就都使用了紐恩泰空氣能熱泵供暖。除了在甘肅得到廣泛應用之外，紐恩泰空氣能熱泵在北方其他地方也得到了廣泛應用，為包括山西省洪洞縣教育系統45所學校、陽城縣教育系統16所學校、河北盧龍縣教育系統百餘所學校、河北滄州南皮縣教育系統8所學校、河北滄州南大港教育系統4所學校等在內數百所學校，提供了溫暖舒適的空氣能採暖服務，成功佔據學校清潔取暖改造的半壁江山。
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