圖書館收藏著大量的文獻信息資源，積極地開發，廣泛地利用這些文獻資源是圖書館的重要職能之一，它也是圖書館承擔各種職能的[mod_image_Library of Congress_(LOC North)_t0177b01a8aebf1dbaa.jpg_1]基礎。由於當今社會文獻的生產數量大、增長快;社會文獻的類型複雜、形式多樣; 文獻的時效性強;文獻的傳播速度加快;文獻的內容交叉重複;文獻所用語種在擴大，質量下降等特點,使人們普遍感到利用起來十分不容易。圖書館通過對文獻信息資源進行加工整理、科學分析綜合指引，形成有秩序、有規律、源源不斷的信息流，進行更加廣泛的交流與傳遞，使讀者更好地利用它們。圖書館的文獻資源開發包括下面幾項內容:第一，對到館的文獻進行驗收、登記、分類、編目、加工，最後調配到各借閱室，以便科學排架，合理的流通;第二，對館外文獻信息資源進行搜索、過濾，成為虛擬館藏，形成更加寬廣、快捷的信息通道;第三，通過最現代化的手段-計算機網絡操作技術使館藏文獻走向數位化。
知識海洋的圖書館【第1幅圖】此作品由成都攝影愛好者戈先生在著名的德陽地區拍攝
知識海洋的圖書館【第2幅圖】此作品由秦皇島攝影愛好者危先生在著名的南寧地區拍攝
知識海洋的圖書館【第3幅圖】此作品由青海攝影愛好者宿先生在著名的鎮江地區拍攝
知識海洋的圖書館【第4幅圖】此作品由邯鄲攝影愛好者益先生在著名的德州地區拍攝
知識海洋的圖書館【第5幅圖】此作品由惠州攝影愛好者連先生在著名的南京地區拍攝
知識海洋的圖書館【第6幅圖】此作品由邯鄲攝影愛好者包先生在著名的汕頭地區拍攝
知識海洋的圖書館【第7幅圖】此作品由寧波攝影愛好者餘先生在著名的武漢地區拍攝
知識海洋的圖書館【第8幅圖】此作品由蘇州攝影愛好者薛先生在著名的安陽地區拍攝
知識海洋的圖書館【第9幅圖】此作品由重慶攝影愛好者陳先生在著名的菏澤地區拍攝
知識海洋的圖書館【第10幅圖】此作品由鄭州攝影愛好者從先生在著名的南通地區拍攝
知識海洋的圖書館【第11幅圖】此作品由江蘇攝影愛好者和先生在著名的保定地區拍攝
知識海洋的圖書館【第12幅圖】此作品由鎮江攝影愛好者周先生在著名的柳州地區拍攝
知識海洋的圖書館【第13幅圖】此作品由蘇州攝影愛好者步先生在著名的蘇州地區拍攝
知識海洋的圖書館【第14幅圖】此作品由無錫攝影愛好者麻先生在著名的鎮江地區拍攝
知識海洋的圖書館【第15幅圖】此作品由南寧攝影愛好者郭先生在著名的蕪湖地區拍攝
知識海洋的圖書館【第16幅圖】此作品由大連攝影愛好者樊先生在著名的綿陽地區拍攝
知識海洋的圖書館【第17幅圖】此作品由天津攝影愛好者從先生在著名的綿陽地區拍攝
知識海洋的圖書館【第18幅圖】此作品由海口攝影愛好者車先生在著名的眉山地區拍攝
知識海洋的圖書館【第19幅圖】此作品由雲南攝影愛好者繆先生在著名的眉山地區拍攝
知識海洋的圖書館【第20幅圖】此作品由鄂州攝影愛好者須先生在著名的廣州地區拍攝