"外腦（The Extended Mind ）這個概念來自哲學。
意思是：外部環境中的客體是思想可供延展的部分。
說人話吧。
你不光有一個大腦，你還有一個外腦。
「我們需要創造一個物理空間，把我們的想法放入其中，好讓我們的大腦將這一信息從短期記憶中釋放出來，這樣我們就把這條信息客體化了，能夠實實在在地看到它，能夠對它更深入地進行組織檢查和考慮。」
這段話來自於下面這本書。
介紹一個厲害人。
有圖有真相。
了解了吧？24小時備課。生活裡的方方面面，拿來，都是素材。
這就是外腦，相當於給大腦開了外掛。
厲害的人怎麼厲害的？整合、應用、遷移 .能力強啊。
So，
思維的八大圖示就是幫我們開啟外腦的。
樹形圖用來把一堆事物分類。分類標準並不唯一。
反思：
1、「個人與職業」這張圖，應該歸為括號圖，因為項目更精細了，而且分類是唯一的。
2、「我的各項技能」這張圖，雖然類別沒有交叉，但是每個項目有交叉，所以也不是樹形圖，還是圓圈圖更合適。
3、「我喜歡的」這張圖，符合樹形圖的要求：分類明確、不交叉，項目只屬於一個類別。在實踐中可以變換為思維導圖的形式，或者填空題的形式。
反思：
1、「公司部門」這張圖，最早認為是括號圖，周日晚線上研討之後糊塗了，覺得又像樹形圖。
請教了蘭州的羅老師，她說：「用括號圖挺合適，不只是大的分類，而是精細到各個部門，所以分解了。分類籠統項目少，叫樹形圖；分解比較精細，用括號圖合適。」聽她說完，多方思考，覺得精細度的角度很棒，更便於理解這個問題。清晰多了！
2、「人群分類」，「人格分類」，這兩張圖，妥妥的括號圖。
3、「夢想的顏色」這張圖，變成思維導圖也行、圓圈圖也行，還可以變化成白紙上貼便利貼用來發散和聚焦。
橋形圖用來類比兩個事物的關係。是一種帶有隱喻的圖。
反思：
1、A、B、C、D四張圖，複習一下生涯概念和學過的圖示，蠻好的。
2、「這些詞讓你想到什麼」的應用：
1）對夢想、目標、願景等詞語進行聯想；
2）在諮詢中探尋來訪者對於生活目標的理解：」對你而言，這意味著什麼？「；
3）在一個項目中集思廣益階段進行頭腦風暴；
4）一個詞語用視覺圖來表達，你能想到什麼？
後記：
學到這裡感覺並不簡單。從學到到應用純熟還有很長一段路要走。要堅持把學到的圖示跟生活、工作多做連接，時間長了，外腦也就啟動起來了。