【塗鴉】在日常生活上已經是很常見的事了，塗鴉也分為很多類。相信老爺們都很喜歡「街邊塗鴉」這類作品。不過，這類作品必須要到人群空曠的地方才能續作，街邊塗鴉的廣泛也可以稱之為藝術，這也有美術的打底。
除了美術塗鴉與藝術塗鴉，課堂上的塗鴉也避免不了的。相信老爺們在小學與中學的時候都有一種愛好。在課堂的書本上塗鴉， 這類塗鴉個人覺得像是在惡搞，從另一個層次來說也展現了自己在繪畫上的天賦。
課堂上常見的塗鴉就是在課本上以角色為基礎，拿著鋼筆或者原子筆在課本上人物形象上加上一點設計。這點的話，像我以前的同學可沒少挨罵，每次我們老師看見我們班某個同學的課本就是欲言不止，打也不是，罵也不是。近段時間小七看過類似的一些傑作，總發現有一個共同現象。
語文課本上的「杜甫」被惡搞，形象也是多種化，面對這些形象真的是無力吐槽。童年時期讀書的時候老師經常會給我們灌輸「愛護課本的思想」結果到期末考試書本上的人物已經面目全非了。
01吐槽點：手機
杜甫本身就是歷史有名人物，說直白一點，杜甫就是書生。所做的詩句我們都有所接觸到過，小學以及中學都是必備的功課。
說真的，課本上塗改畫鴉，以前也沒少幹過。像這系列改動還真的不敢大範圍地去做。
主要一個方面是因為對歷史人物的尊重，這一點在中學的時候歷史老師日常普及的時候都會說一些道理啥的。本身成績不大好，加上一些灌輸，就沒做過啥改動。
面對這麼一個形象來說，只能說是厲害了。這種改動方式的確是不敢稱之為是靈魂。卻又不得不給這幅作品打個85分。最主要人物的勾勒圖以及手勢都修飾得很到位，加上手機，其次是給杜甫的表情改造，這都是吐槽點。
本身嚴肅的杜甫，出現了調皮的形象。
02吐槽點：送水
這完全就是一副現代化的作品，歷史人物送水，這個腦洞的確很大。加上杜甫的一個著裝還是古裝。
其次細看之下的話，這個古裝貌似還屬於女裝系列，這不得不讓人正經吐槽一下。活生生的經典形象被塗改成大力士已經姑娘的裝扮。
再者是杜甫臂力的肌肉也值得深思，一般人有這麼大塊的肌肉嗎？還是說杜甫天天都在送水呢？
03玩出表情包
相信老爺們在聊天的時候經常會用到表情包這類東西吧。這個形象真的像是一個表情包。
【俺媽不讓俺和……】
看見這麼一個又是哭笑不得，畢竟是與朋友之間聊天。與朋友之間聊天，一些細節也不會在意那麼多的。
對課本的吐槽是真的無力，像老師看見這些作品的時候，心裡還是有很大的怨念，本身課本是工工整整的，結果被塗鴉成這樣。
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