刺眼的對比，激蕩無數良知的靈魂
李蘭娟：從這次疫情以後，希望國家給年青一代樹立正確人生導向，高薪留給才德兼備科研，軍事人員，控制娛樂圈所謂的「明星」動輒上千萬的片酬，只有少年強則國強，為祖國未來發展培養自己的棟梁之才，這次危機讓國人真正認識到：關鍵時刻還是得靠自己！
偷車出獄者周某：因一句「這輩子，打工是不可能的。」引爆網絡，在其出獄之後，粉絲突破百萬，更有一些公司願意籤約，這些看重的是周某自帶巨大流量，其籤約據傳有百萬之巨，更有網友感嘆「十年寒窗苦讀，不如周某偷車出獄。」
把這兩者放在一起是不是很刺眼，網上許多具有良知的網友感嘆：自己踏實工作不如偷車出獄，要不我也去偷去。估計這個時候，那個在不畏生死在武漢抗疫的蘭州護士，更是心生難受，連一個編制都沒有，一個月工資才1700。這是何等的諷刺，又是何等的衝刷具有良知普通人的靈魂。
要不是人民日報發出評論：爭搶「不打工男」，這些公司病得不輕。我想我們早就看見周某被這些公司包裝之後的直播盛況，我相信去關注周某的百萬粉絲，是為了看周某出獄之後的正能量。其實在周某出獄後，接受記者採訪時說「我只想當個普通人，種種菜，一定要讓孩子讀書」，不知道為何周某之事，引起如此大的爭議，其背後真的值得深思啊！
是風氣覆滅教育，還是教育控制風氣
如今一些人為了「紅」，甚至有人直播吃玻璃，甚至還有更多惡劣的直播方式，在網際網路的今天，學生接觸社會上的一些東西，很是便利，如果打開網站就是誰和誰大戰，誰一夜暴富，誰偷車出獄之後便有百萬粉，那麼學生的心理難免不受影響。
社會風氣的形成，又是教育的一種自然結果，就像我們的環境一樣，人類如何對待大地，最後天空一定會以一種方式回饋人類的。因此，在如今有些不好的風氣成為主流的時候，這個時候對教育也有新的挑戰。
在學校的教育體系中，分數不應該再成為全部了，應該加強學生道德教育了，筆者是從學校離職出來的，深知如今學校教育在培養孩子做一個真誠、善良、勇敢的人上面，十分的缺失，一個三好學生，往往就是成績好學生。
把社會風氣比作天空的話，那麼教育便是大地。天空下起瓢潑大雨，大地便生許多溼泥；天空若是晴空萬裡，那麼大地將一覽無餘。
筆者語
一個美好的社會，應是大多數人心悅的守著自己的一畝三分地。然而，如今的社會，也許一個人的一句話，一個瞬間，都可以成為這個社會的潮頭。到底哪些人可以成為這個潮頭呢？我認為是能夠給予世人一種力量與信仰的人，比如抗疫中仗義執言的鐘南山，巾幗不讓鬚眉的李蘭娟，或者是分享知識的李永樂，這些人成為潮頭，社會才會有美好的擁有，而不是在「PK」中挑撥人性，在「炒作」中激發惡言俗語的一些人。
李蘭娟的聲音還未走遠，3天漲百萬粉的出獄者便有了「打臉」，這個「打臉」者不是來自這位出獄者，而是來自這個事件的策劃者。
大多數人聽正能量的聲音，也許世界會美一點；大多數人聽如何「一夜暴富」的聲音，也許會是另一個模樣。對於3天漲百萬粉的出獄者之事，你怎麼看呢？