如今，越來越多的家長開始重視素質教育，重視啟蒙教育，讓孩子參加培訓班，從而提高孩子的藝術素養。
當面對五花八門的線上美術廣告時，家長們總是一頭霧水，很容易被超低的價格吸引，一不小心就掉入了陷阱。不僅浪費了錢，還浪費了孩子們寶貴的時間，而且也沒有真正學到東西。
下面小編就這個問題給各位家長們一些建議。
第一，可以試聽一節課
如果是千篇一律的講授，沒有給學生自由想像的空間，甚至有一套「模板」來教學，讓孩子必須按照這套模板來畫，肯定的是，這個美術班不會幫助孩子表達與創造。
相反的是，越是用簡單的，越多引導並讓孩子發揮想像力的教學方式，越有可能讓孩子自由發揮。各位家長請注意，不要擔心教師講得太少是不負責任，你要知道，教師講得越少，孩子就越有發揮的空間。如果實在不放心，那不妨就多注意教師的舉動：教師對待孩子的一個充滿關愛的眼神，一句句和孩子一樣充滿好奇的親切的引導方式，就可以說明這是真正為了孩子而教育的老師和機構了。
第二，課程設置
孩子學習美術，最初都是啟蒙階段，但3~4歲的孩子在學習時主觀性更強，會更多地表達自己想的東西，也會進行情緒宣洩，同時也是他們大膽想像，創新能力非常強的時候。而6~7歲以後的孩子對事物的認知能力、自我感知意識都有了大幅度提升，所以要看機構是否能夠根據孩子自身的發展規律進行課程的設置。
而這也恰恰是一些機構會忽視的，建議家長能夠充分地掌握一些兒童成長過程中重要的幾個階段，然後因材施教。
線上課程的圖像、線條、色彩還原度和互動交流的形式和線下課程有著巨大的區別，如果不根據各個孩子的情況，不考慮線上授課的特殊性，只是簡單地照搬線下課程，孩子很快會失去興趣，教學效果得不到保障。
另外，家長也需要根據孩子的需求進行選擇，看孩子更傾向於進行感官開發、興趣培養還是應試，有針對性地選擇美術教育機構。
第三，看師資力量
評判一個網課的好壞，教學平臺和設備都只是基礎，硬體是老師，老師才是實現教學目標的主要人物。很多網際網路美術品牌採用的兼職美術教師教學，這些老師大多沒有教學經驗，只經過簡單的培訓就上崗，加上對課程本身缺乏理解，所以教學效果是可想而知的。另外，一些經過包裝的所謂畫家老師，他們大多數是不懂真正少兒美術教育的，那麼要教好孩子也是不可能的。
美術教育是一個長期的培訓，可能在短期的教學中，很難發現孩子有快速提升的跡象，在此建議各位家長，切勿心急，要不斷鼓勵孩子，讓他們繼續保持學習的興趣，保持對美術的自信心。
以上就是小編為各位家長整理的關於家長應如何為孩子選擇合適的線上美術教育機構，希望能為大家帶來幫助！