│麥樂•舟山悠貝親子圖書館 小麥姐姐講故事第61期│
—《幸福的大桌子》—
文 / 森山京
圖 / 廣瀨弦
蒲蒲蘭 譯
二十一世紀出版社
《幸福的大桌子》:大桌子陪伴著兔子一家成長,小兔子長大後紛紛離家,最後只剩下兔奶奶和充滿回憶的大桌子……淡淡的哀愁中,融合著溫暖幸福的感覺。
《幸福的大桌子》的作者借著一張伴隨六個孩子的成長、小有歷史的大桌子,淡淡陳述著一個家庭的發展,同時也呈現生命成長的過程和生活發展的軌跡。一讀,再讀,會覺得淡而有味。這不僅是一本適合孩子的圖畫書,也適合父母、祖父母品讀,檢索自己人生的心靈思考書籍。
一遍又一遍地讀著《幸福的大桌子》,淚水情不自禁往下淌,兔奶奶的故事何嘗不是千百萬家庭的母親的故事呢?
作者用一種淡淡地口吻、「記流水帳」式地講述了兔奶奶一家的生活經歷,歷史遷,而那張大桌子就是「幸福」的見證人。沒有講述曲折離奇、波濤洶湧的人生坎坷,而只是著眼於一家人慣有的離離合合、成長變遷,小兔子們長大了,離家了,兔爺爺年老了,離開了,時光已經凋零,昔日全家人聚集在一起的歡樂時光已如過逝雲煙,只有那張見證兔奶奶一家幸福變遷的大桌子還在,寧靜安詳如月下的窗門一樣寂寞;只有那個承載著兔奶奶無限快樂的吉他還在,只是已經灰塵滿面,孤零零地靠在牆壁上,落下一個落寞的背影在喃喃自語;兔奶奶也還在,坐在偌大的桌子面前,顯得格外孤寂、落寞。平淡的敘述、簡潔的語言,把瞧不見的憂傷、憂鬱、落寞輕巧地放了進去,閱之餘味悠長,想之感動不已。
本書的成功之處還在於獨特的敘事方式—倒敘。故事發生的背景固定設在一個廚房裡,同樣的場景、同樣的角度,隨著對兔奶奶生活的回憶,鏡頭從現在一步步拉到從前,一年前,三年前,再早一點,六年前,孩子們小的時候,人物逐漸增加,色彩逐漸明朗鮮豔,氣氛逐漸濃厚熱烈,一直到最後兔奶奶一家在幸福地吃飯、唱歌、聊天。平穩流暢的畫面連接一氣呵成,就像一部電影中的若干鏡頭連接,組成一部恬淡、詩意盎然的散文化電影。
讓孩子在享受閱讀的趣味之外,記住兔奶奶一家的故事,並在成長中慢慢領悟這種家庭變遷意味著什麼。成人也可以在閱讀之餘洗滌心靈,認真回味兔奶奶獨自坐在大桌子面前吃飯的場景,兔奶奶那種食之無味的憂傷與哀愁。
孩子,兔奶奶的哀傷你看到了嗎?
森山京(MORIYAMA, Miyako),1929年生於日本東京都,作為文案活躍在廣告界,後來開始兒童文學創作,其作品在低幼讀物領域受到非常高的評價。平易優美的語言和充滿溫情的風格在日本廣泛受歡迎。她曾以<小狐狸系列>獲路旁石幼兒文學獎,二十多年一直深受小讀者的歡迎;作品<明天又是好日子>獲小學館文學獎,《模仿貓旅行記》獲野間兒童文藝獎,《麵包坊的小熊》獲廣介童話獎。
我是小章郎媽媽,
閱讀是最自然真切的
親近和陪伴,
希望通過
「小麥姐姐講故事」,
最後,晚安。
小麥姐姐講故事:NO.1 小麥姐姐講故事:NO.2
小麥姐姐講故事:NO.3 小麥姐姐講故事:NO.4
小麥姐姐講故事:NO.5 小麥姐姐講故事:NO.6
小麥姐姐講故事:NO.7 小麥姐姐講故事:NO.8
誰偷了包子│小麥姐姐講故事:NO.9
遲到的理由│小麥姐姐講故事:NO.10
貓太噼哩噗嚕在海裡│小麥姐姐講故事:NO.11
風到哪裡去了│小麥姐姐講故事:NO.12
穿毛衣的小鎮│小麥姐姐講故事:NO.13
你願意做我的朋友嗎│小麥姐姐講故事:NO.14
魔法親親│小麥姐姐講故事:NO.15
荷花鎮的早市│小麥姐姐講故事:NO.16
花婆婆│小麥姐姐講故事:NO.17
生氣湯│小麥姐姐講故事:NO.18
猜猜我有多愛你│小麥姐姐講故事:NO.19
小威向前衝│小麥姐姐講故事:NO.20
是誰嗯嗯在我的頭上│小麥姐姐講故事:NO.21
小黑魚│小麥姐姐講故事:NO.22
逃家小兔│小麥姐姐講故事:NO.23
菲菲生氣了│小麥姐姐講故事:NO.24
馬努的扣子│小麥姐姐講故事:NO.25
大腳丫跳芭蕾│小麥姐姐講故事:NO.26
鳥兒的信│小麥姐姐講故事:NO.27
啪嗒啪嗒蝸牛│小麥姐姐講故事:NO.28
生氣的亞瑟│小麥姐姐講故事:NO.29
雲朵麵包│小麥姐姐講故事:NO.30
三個強盜│小麥姐姐講故事:NO.31
朱家故事│小麥姐姐講故事:NO.32
月下看貓頭鷹│小麥姐姐講故事:NO.33
田鼠阿福│小麥姐姐講故事:NO.34
我的幸運一天│小麥姐姐講故事:NO.35
彩虹魚和大鯨魚│小麥姐姐講故事:NO.36
約瑟夫有件舊外套│小麥姐姐講故事:NO.37
小老鼠的漫長一夜│小麥姐姐講故事:NO.39
月亮的味道│小麥姐姐講故事:NO.40
鴨子騎車記│小麥姐姐講故事:NO.41
爺爺一定有辦法│小麥姐姐講故事:NO.42
獾的美餐│小麥姐姐講故事:NO.43
愛花的牛│小麥姐姐講故事:NO.44
鱷魚愛上長頸鹿│小麥姐姐講故事:NO.45
搬過來搬過去│小麥姐姐講故事:NO.46
環遊世界做蘋果派│小麥姐姐講故事:NO.47
晚安,小熊│小麥姐姐講故事:NO.48
快睡吧,彩虹魚│小麥姐姐講故事:NO.49
誰吃了我的蘋果│小麥姐姐講故事:NO.50
拔蘿蔔│小麥姐姐講故事:NO.51
吃掉你的豌豆│小麥姐姐講故事:NO.52
狼狼│小麥姐姐講故事:NO.53
好想吃榴槤│小麥姐姐講故事:NO.54
今天運氣怎麼那麼好│小麥姐姐講故事:NO.55
討厭黑夜的席奶奶│小麥姐姐講故事:NO.56
雞蛋哥哥│小麥姐姐講故事:NO.57
加油,雞蛋哥哥│小麥姐姐講故事:NO.58
遇見你,真好│小麥姐姐講故事:NO.59
春神跳舞的森林│小麥姐姐講故事:NO.60
閱讀是一種生活方式
推動每個家庭都在親子閱讀
悠貝為家庭及幼兒園、兒童教育培訓機構、公立圖書館、公益組織、企業等用戶,提供豐富多樣、專業實用的綜合閱讀解決方案,幫助兒童愛上閱讀!
「推動每個家庭都在親子閱讀」是悠貝的願景與使命。悠貝倡導家長們「和孩子一起讀書」,幫助兒童建立良好的早期閱讀習慣。2016年悠貝已宣布啟動「和孩子一起讀書」全國大型閱讀推廣活動。悠貝將從為什麼讀、讀什麼書、怎麼讀、讀得怎麼樣等方面,為家長提供專業的支持與幫助。活動將包括四大行動計劃:「和孩子一起怎樣讀書」悠貝閱讀指導計劃,「和孩子一起在家讀書」悠貝家庭閱讀計劃,「和孩子一起讀什麼書」悠貝繪本推薦計劃,以及「和更多孩子一起讀書」悠貝公益行動計劃。希望通過該活動,能讓閱讀真正走進家庭,走進社區,走進企業,走進兒童活動中心
走進公益機構,走進偏遠地區,給全國兒童帶去一個「書香·童年」!
全民閱讀,書香中國,需要各方資源來助力。悠貝不僅通過「和孩子一起讀書」全國大型閱讀推廣計劃鼓勵更多家庭開展閱讀,還以豐富多樣、專業實用的綜合閱讀解決方案助力全民閱讀。悠貝八大閱讀綜合解決方案,幫助孩子輕鬆愛上閱讀。
一、機構定製圖書館