知乎上有一個問答:同樣的書為什麼別人讀了就可以信手拈來，自己讀了感覺像沒讀一樣？這個問題有1.5萬人關注，168萬人瀏覽。
這說明很多人意識到了讀書的作用，也買了很多書，甚至從網上下載了很多電子書，然而看了很多書後，發現對生活並沒有什麼改善，因此產生了疑惑。
想想也是，本來期望讀書能改變生活，但讀了跟沒讀一樣，當然心生怨氣。
浙大心理學博士採銅在《精進：如何成為一個很厲害的人》中說過，這些現象都有一個共同的癥結，就是我們面對如此多的信息材料，只會做最淺層的加工，沒有從深處審視，更不用說去做一些解碼的工作。
這好像是很多人的通病，知道讀書有用，但是卻沒有把讀書這件事做得很精細。正是意識到很多人不會讀書和學習，採銅在《精進》裡面告訴了我們，如何通過怎樣的學習，才能夠將書中知識化為己用，最終成為一個很厲害的人。
01為什麼很多人讀書沒用？
普通人讀書大多是被動讀書，沒有去主動建構知識，將書中知識化為己用。
他們讀書的過程是這樣的：讀書-做筆記-思維導圖-寫書評。
其實能夠做到前兩步的都比較少，一般人把書拿來就讀，讀完不做任何記錄當然忘得也快。著名的心理學家艾斯浩賓通過研究發現，遺忘在學習過後立即開始，20分鐘後，我們僅記得58.2%，一個小時後記得44.2%，一天後記得33.7%，6天後已經忘得差不多了，能夠記住的僅僅有25.4%！
雖然記筆記可以幫我們防止遺忘，但僅僅是記筆記還不夠。我們只是把書中的知識記錄在筆記本上，並沒有記在大腦中。
讀完書後記筆記，再加上寫書評，雖然是經過了大腦的輸出，但只是對書中的知識做了少量加工，然後換了個方式將內容輸出，這樣的讀書方式相比前兩種，能夠記住的東西多一點，但往往更費時間，很少有人能堅持。
上面的幾種讀書方法，只是完成了知識的遷移，相當於把知識從書本搬到了腦中，但是缺乏實際的行動或者深刻思考，它也只是淺層次的知識。相當於知識還是書本上的知識，並沒有變成我們自己的知識。
無論是做筆記、畫思維導圖或者是寫書評，佔主位的都是已經編制好的教材，是原書作者的知識和觀點。我們雖然對它們進行了淺層次的加工，但是沒有進行深層次解碼。我們對這些知識，只是有個大概印象，但具體怎麼用，卻說不出個所以然。並且，過了沒多久，這些知識大多會忘記。這就讓很多人覺得讀書無用。
02如何正確讀書
正是意識到很多人不會讀書，採銅在《精進》中提出了「解碼」式讀書方法。
解碼其實就是對信息進行加工的過程。對於不同的人來說，解碼的過程、深度以及程度不一樣，得到的信息自然也不一樣。
就拿玩具來說，在小孩子的眼中，他們關心的是這個玩具的功能，也就是它們能從這個玩具中得到什麼。
對於家長來說，對這個玩具的解碼就和孩子不一樣。他們更關心孩子安全，一般會在意玩具的材質是什麼，安全性如何，以及性價比等等。通過綜合考慮和比較，他們才會判斷該不該買這個玩具。
而對於玩具設計師來說，他們更關心這個玩具是怎麼做出來的。他們會思考玩具的結構、效果以及設計原理，看能否拿為己用。
對一本書進行解碼閱讀的過程，對應玩具的三個不同層次解讀。大多數人像小孩子一樣，僅僅關心這本書講了什麼，能從中得到哪些信息，根本不知道要讀的書的特點，也不知道知識點背後的原理，以及用到了哪些知識，為什麼用這樣的結構呈現等等。
那麼，如何對書進行深層次的解碼閱讀呢？採銅也介紹了三個步驟：
首先，要思考這本書說了什麼，給了我們哪些知識。
就拿《精進》這本書來說吧，它講述的是如何成為一個更厲害的人。也就是讓我們意識到，厲害的人是怎麼學習，如何利用時間，以及怎樣選擇有意義的行動等。
這些都是對人生起重要作用的事情，做好了每一個步驟，最終結果自然會改變。這本書讓我意識到了與那些做得特別好的人的差距，知道了自己為什麼沒有像人家那麼成功。
其次，要明白書的知識是什麼樣的，和其他同類書有什麼異同點，對我們有什麼價值。
我們讀完書之後，要對書進行反思、審視，對內容進行評價和定性。自我提升類書籍很多，《精進》到底和其他書有什麼不一樣呢？
它注重的是具體的方法，它讓我明白，那些很厲害的人是如何將每一步做到精進的。
拿學畫畫來說，大家都是臨摹，普通人可能臨摹一幅畫，而齊白石老先生卻先用半年時間將原書勾描回來，又用5年時間揣摩、臨摹，成為了當地書畫界的有名人物，引來大師收他為徒，最終成就了國畫大師。
最後，要從創作者的角度對書做整體上的思考。
如果僅僅吸收書中信息，那讀書收到的價值最小。要想讓價值最大化，我們要研究這本書的各個章節是怎麼組成，用到的知識點有哪些，它們的邏輯關係是什麼，為什麼這樣安排，觀點是通過什麼樣的方式來證明，通過什麼樣的步驟來體現等等。如果直接開始一本書有難度，就從一個章節開始。
從創作者的角度思考，能夠便於我們把握全局，並且還可以還原作者的創作歷程。時間長了，我們也就明白了各個知識點的聯繫，不斷重複推演，也將新舊知識聯繫了起來，加深了這些知識的印象。
讀書貴在精。讀一本書，用解碼的方式細細讀來，將書中的知識轉變成自己的知識，最後我們的知識越來越多，用的時候自然也能信手拈來。