「老師，我不想離開你。老師，我不回家了，我回你家吧。老師，你是最美的，比我媽媽還美。老師，我喜歡你，我要永遠和你在一起。」這些話是在上課期間經常聽到的話語。
親愛的老師們，你們的天使寶貝是不是，都對你們說過此類話語呢？你們感動嗎？激動嗎？答案也是不言而喻的，因為誰不想被人喜歡呢？那你們知道他們「喜歡」你的根本原因嗎？
孩子們喜歡你，是因為：你愛他，並給他了關注，每個幼兒都渴望能得到老師的愛與關注。他清楚地記得：他生病時，你給他打了電話 ；你會給他整理衣服；你會經常對他笑；你還經常蹲下身子來跟他說話。
或許我們的行為，有些是有意的，有些是無意的，但在他們的眼裡卻是關注和愛。我們要想得到他們的愛戴，就應該經常表示愛與關注。
老師要善於肯定他們。也要學會創造機會，讓他們在教育活動中獲得成功的經驗，讓其在活動中，自我肯定。他們喜歡某項教育活動，主要原因是因為他們的才能，他們的努力得到了老師的肯定。
孩子說：
「我喜歡跳舞，因為老師說，我跳舞跳得好。」
「我喜歡做手工，老師說我手巧。」
我們還要樂於與幼兒一起遊玩、交往。孩子們是喜愛交往的，又特別喜歡和教師交往。與教師交往，不僅能滿足他們的交往需要，而且還能滿足自尊及榮譽需要。
孩子說：
「我喜歡『丟手絹遊戲』，因為可以跟老師一起玩。」「我喜歡『老鷹抓小雞遊戲』，因為老師來抓我們。」
「我喜歡玩『老狼老幾點鐘遊戲』，因為可以讓老師抓。」
老師還要溫柔地對待孩子。他們的心靈是脆弱的，他們需要老師細心地呵護。每個孩子都是我們的天使寶貝。在對待孩子時我們一定要多一些耐心、細心，和用心。
「老師，我喜歡你，我要永遠和你在一起。」期待每位老師都能收到這樣的「表白」。