文|空谷幽蘭育兒
「無規矩不成方圓」一些父母總認為，孩子還小，不用給他立什麼規矩，長大了就知道怎麼做了。但不幸的是，沒有「規矩」的孩子，往往會惹出事端，最後令父母追悔莫及。
孩子的沒規矩導致孩子毀容？做父母的都該看看
樂樂從小就是個性張揚的小孩，不聽管教，沒有規矩，經常對父母大喊大叫。但父母都認為這是小孩的性格，就從不給他立規矩，因此樂樂非常的自我為中心，常常欺負身邊的小朋友。
樂樂剛升入小學後，就開始了他的調皮搗蛋，欺負同學，搶同學的東西，老師對此很是頭疼。向家長投訴，得來的只是家長說的「多多包涵」。
一天，樂樂的同學剛把鉛筆削好，樂樂就搶了他的筆，這個同學不服氣和樂樂打了起來，結果剛削好的筆尖深深的劃向了樂樂的臉頰。老師及時的把樂樂送進了醫院，但樂樂的臉上也留下了傷疤。
樂樂的父母對此感到很痛心，這就是他們的錯，沒有過早的給孩子立下規矩，造成現在這樣的結果。
其實很多父母都認為孩子小，沒必要立規矩，但事實告訴我們，規矩要立。
在孩子形成自我意識的年齡就開始立，否則孩子將會養成很多的惡習。
1、暴力、粗俗
孩子沒有自我的價值觀，如果失去父母的管控，沒有了規矩，孩子就極易養成暴力粗俗的不良行為。
那怎樣的行為叫作暴力、粗俗呢？
比如孩子喜歡欺負同學，搶同學的東西等等。華華搶同學的東西，同學不給，他就打同學，並對同學說：「你不給我，我就叫我哥哥把你打趴下！」華華這樣的做法，就是暴力、粗俗的行為。
2、犯錯不自知
家長疼愛孩子，總認為孩子還小，處處讓著孩子，即使孩子犯錯，父母總是會一昧的包容，時間長了孩子就會認為，「我沒錯」。
孩子沒有對於「錯誤」的約束，就會為所欲為，犯更多的錯誤。要知道孩子對事物的辨別能力很弱，如果父母不給孩子立規矩，孩子就不會知道在這件事情上，到底什麼是錯誤的，什么正確的。因此，孩子的對待事物的認知上就會存在誤差，不會明白，自己是犯了錯。
3、不尊重別人，沒禮貌
沒有規矩的孩子是不懂得尊重別人。在人與人之間的相處中，最重要的是懂得尊重他人，這也是社交中重要的規矩。如果父母不讓孩子學會懂規矩，那麼孩子不懂禮貌，不尊重別人，自然就不會得到別人的尊重。這對孩子未來的人際交往很不利，也會給成長生活帶來有極壞的影響。
因此，父母需要儘早對孩子立下規矩，而對孩子立規矩，父母不能忽視以下這三點。
給孩子立規矩，這三點不能忽視
1、 有些事不能慣
很多家長說，「就算立了規矩，那孩子耍賴我也沒轍啊！」這是很多家庭都會出現的問題，孩子常常用耍賴來躲避「規矩」，常常以哭鬧、不吃飯來威脅父母。
比如，父母要求孩子只能看一小時的電視或遊戲，時間到了就該去學習，但孩子一開始哭、一開始鬧，父母就妥協了，於是孩子又繼續看電視、玩遊戲。
只要孩子一開始的要求被滿足，接下來就會有更多的要求，因此，父母應該一開始就嚴格對待對孩子立下的規矩，一個小時，就是一個小時，任憑孩子哭鬧，也絕不能妥協，這樣孩子就會明白哭鬧是沒用的。
2、 孩子的事，孩子做
「孩子還小，這些事，我能做就做了吧。」很多父母都會抱著這樣的心態，對孩子的事總是全部包攬，不讓孩子自己解決。
但不同的年齡可以做不同年齡段力所能及的事，比如嬰兒可以學會自己抓著奶瓶喝奶，幼兒園的孩子可以學著自己穿衣服，小學的孩子可以收拾自己房間等等。
父母要根據孩子不同的年齡，告訴他什麼事是可以自己做的，教會孩子解決問題的方法，孩子才會在成長中學會自立自強。
3、父母以身作則，遵守規矩
很多父母都會在給孩子立下規矩之後，無視規矩的存在，自己不遵守規矩，反而強制孩子執行，這樣的做法會形成適得其反的結果。
如果定下的規矩，父母自己都不遵守，孩子就會認為，「爸爸媽媽也不遵守規矩，那我可以不遵守。」這樣會給孩子做一個壞榜樣，造成孩子對父母不好的印象。
父母用自己的一言一行來給孩子樹立一個好榜樣，以身示範教學遠比說教來的有用，最好的父母，就是用愛和規矩，搭建起孩子人生的堡壘，讓孩子創造自己的未來。