驪歌唱響，共期未來。七月，滬上學校舉行畢業典禮，祝福踏上新徵程的學子們鵬程萬裡。「我們的眼中應該經常有光，一直能看到自己想成為的樣子」、「從小事起，向大處謀；從平凡起，向偉業行」……在畢業典禮上，校長的勵志寄語，成為學子們爭相點讚的熱詞、熱句！今天，上海升學與您分享一組滬上校長最新畢業寄語，一起來看看，哪些金句打動了你？
1
上海市上海中學
寄語：努力成為你渴望成為的樣子
講者：上海中學校長 馮志剛
高考是人的一生中最重要的一次考試，當這樣的大考與全民抗疫重疊在一起時，其中的艱辛與壓力，你們是親歷者，感受最深，想哭就哭吧！
「世上所有重要的轉折是在意想不到的時候發生的，這是否意味著人對事物發展進程無能為力？」這個問題，你們都以書面的方式在考場裡給出了自己的答案。其實，人生也有很多轉折，高考就是一個轉折點，對我們那個年代的人而言，它是實現人生價值的最好機會，現在也是。但是，考試再重要，盡力了就行，結果不重要。
我對上中學子充滿信心，在我們心中，你們是自己所處時代裡最棒的群體。我從不擔心你們沒有夢想，只是偶爾會擔心，這個夢想是否會變得不夠堅定。我也不擔心你們考不上好的大學，只是偶爾會擔心，考上了是否會繼續努力。我希望所有的上中學子，無論處於人生的哪個階段，都能堅守本色，追逐自己喜歡的東西，努力成為你渴望成為的樣子。
或許我們不具備改變這個世界的能力，並且終將被這個世界所改變，但我們的眼中應該經常有光，一直能看到自己想成為的樣子。
同學們，當你們跨入大學校門以後，任你們馳騁的空間會更大，遇到的人會更多，挑戰也會更多。對自己的要求不要放鬆，把自己心中的那個還不夠清晰的「想成為的樣子」通過自身的努力慢慢定格，並為之奮鬥終生吧！
你們要有遠大理想，家國情懷，埋頭苦學，無問西東，我相信你們會找到那條獨屬於自己的軌道，作出無愧於這個社會、無愧於這個時代的貢獻。
努力成為你渴望成為的樣子！
（以上為節選）
2
復旦大學附屬中學
寄語：成為勇於接受挑戰的「人」講者：復旦大學附屬中學校長 吳堅
2020年，來勢洶洶的「病毒」改變了我們的學習與生活，使我們經歷了許多「第一次」——
第一次在校內體育館舉行畢業典禮；第一次經歷史上最「漫長」的寒假；第一次居家隔離生活在封閉環境中；第一次面臨高考延期的挑戰。而這些，也讓我們成為百年未遇歷史事件的「見證人」。
希望大家能夠「學會認知、學會做事、學會共處、學會生存」，以更高遠的目標來設計和理解自己的人生規劃。將「求知」看作起始，而非終點；把「升學」作為過程，而非目標。
附中三年給予大家的是「良好的行為習慣，自主的學習能力，做人的品質、生存的本領」，讓每位復旦附中人都能成為獨立擔當、有理想、有抱負，並且勇於接受挑戰的「人」。
（以上為節選）
3
上海市延安中學
寄語：決起而飛 鵬程萬裡
講者：上海市延安中學校長 李德元
畢業的責任，不僅是為了升學與擇業。決起而飛，鵬程萬裡。從小事起，向大處謀；從平凡起，向偉業行；從自足起，向為眾生活。我延安學子，須有家國天下之心，民族復興之義。
（以上為節選）
4
上海市復興高級中學
寄語：願你們有「為國為民的倔強」和「不怕失敗的勇毅」
講者：上海市復興高級中學校長 陳永平
今天我想給你們講講兩位復興校友奮鬥求索的精彩故事。一位是研發自主技術的著名院士，一位是推動創新應用的商界巨子。他們是我們復興人的代表，也體現了我們復興人的精神品格。
倪光南院士有為國為民的胸懷和堅守信念的倔強，他秉承核心技術不能受制於人的信念，推動中國智能終端作業系統產業聯盟的工作，為中國計算機事業的發展做出了貢獻。
張勇先生有敢於嘗試的好奇和不怕失敗的勇毅，他敏銳的創新嗅覺來自於不斷的學習和失敗後的反思，這樣的學習和反思讓他富有遠見和格局。
臨別之際，我真誠地期待，每一個即將畢業，行將成人的復興學子，能從今天的校友故事中汲取智慧，獲得力量，凝聚情感，凝結共識，希望大家以倪光南院士和張勇校友為榜樣，牢記科技報國、創新報國、實業報國的初心，把個人理想自覺融入國家發展偉業，為建設世界科技強國、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
（以上為節選）
5
上海復旦五浦匯實驗學校
寄語：願陽光永遠照亮你們
講者：上海復旦五浦匯實驗學校校長 黃玉峰
希望大家在踏上高一等學校乃至將來踏上社會時，謹記復旦「犧牲、服務、團結」「博學而篤志、切問而近思」的校訓和五浦匯「獨立、善良、智慧、美麗」的人格追求。不斷完善人格，成為一個自我實現者，成全自己，成為真正的君子。
（以上為節選）
06
上海市莘松中學
寄語：許下一個十年的約定
講者：上海市莘松中學校長 張憶
我想以一個老師和校長的身份，在你們即將展翅高飛之際，也是母校三十周年校慶之際，和你們一起，許下一個十年的約定：讓我們以十年為期，為自己設定一個人生目標，為學校描繪一個發展藍圖，然後用我們的勤勞和智慧、勇敢和堅守，去為實現這個目標不懈努力。
身體和心靈，總有一個在路上
疫情雖然限制了我們遠行的腳步，但無法限制我們心靈的遠行。當我們不能行萬裡路時，請先讀萬卷書吧。閱讀不管在哪個時代，哪個年齡，都值得我們一生踐行。
錢穆先生曾經在談到讀書的作用時說，「在書中可碰到很多人，這些人的人生境界高、情味深，好做你的榜樣。」
是的，閱讀經典名著，我們可以與思想的巨人對話；閱讀人物傳記，可以讓我們知道如何從艱難困苦中尋找到自己的出路和方向；而與經典電影對話，則能解答我們思想上、生活中的各種困惑......
我們在閱讀中不僅可以獲取知識、開拓眼界，更多的是在閱讀我們自己的生活，閱讀自己的生命感受。
不讀可以嗎？當然也可以活下去。但是，你可能無法面對人生的痛苦；走在人生十字路口，或許你會很難做出正確的命運抉擇。試想，當以後我們走到人生的十字路口，面對命運的抉擇時，你會用什麼方式呢？是痛哭流涕還是自怨自艾？是請教長輩、朋友、家人？當他們的人生經驗和智慧都不足以解決你的問題呢？當你完全一個人、無依無靠時呢？這個時候，唯有書籍才是你支撐下去的最堅實依靠和動力！
在命運抉擇的重大關頭，我們往往不能僅僅依靠頭腦的理性、知識的積累，而是需要心靈的力量。在這裡不僅有科學的身影，而更可能的是藝術，是人文情懷，是哲學思考和智慧。所以我們要為漫漫人生路做好足夠的精神和心理準備，這種準備是需要通過閱讀經典來獲得的。
培養一項興趣愛好，讓生活更有滋味
如果說事業能讓你的人生到達一定高度的話，興趣愛好則會拓寬你人生的寬度和廣度，豐厚你人生的內涵，讓你的生活變得更加有滋有味。
當你有了自己獨特的興趣愛好時，就能在往後疲憊、庸常的生活之外，開創出一個獨屬於你自己的小天地，你可以沉浸在自己的愛好裡，全心投入、盡情享受。因為每個人的生活中，一定會有痛苦煩惱、溝溝坎坎，但是我們可以用自己所熱愛的東西完成自我修復。
當你面對疲累不定的學習、工作、生活時，那些賞花、練字的時刻，那些閱讀、運動的時光，那些製作美食、邀友暢聊的瞬間，都能讓你沉迷其中、放鬆自我，感受到平靜的快樂，並以此來抵抗平凡生活的庸常，為自己的下一次拼搏積蓄能量。
同學們，沒有目標的人生等同於流浪。當一個人不知道自己想要什麼，也不知道人生該往何處去時，任何人都無法幫助你。
目標與方向主導了我們一生的命運與成就，它是驅使人生不斷向前邁進的原動力。若一個人心中沒有一個明確的目標，就會虛耗精力與生命，就如一個沒有方向盤的超級跑車，即使擁有最強有力的引擎，最終仍是廢鐵一堆，發揮不了任何作用。
有了明確的目標，就能不斷重新認識並挖掘自己的潛能，人生也就有了方向和意義。因此，我希望每一個同學都能為自己設定一個十年為期的目標，然後腳踏實地、全力以赴、執著而堅毅地去追求。
人生就像一部電影，人生目標就是你電影的劇本，你就是這部「電影」的導演和主角，電影成品如何全由你來設計。所以，我希望你們都能寫好自己的人生劇本，拍出屬於你們自己的獨一無二的精彩電影！
（以上為節選）
7
上海市新中高級中學
寄語：與時代同行
講者：上海市新中高級中學校長 劉愛國
「與時代同行」，這個題目本身就提示了兩個關鍵詞：「同行」和「時代」。
關鍵詞：同行
先說說「同行」，同行不外乎四個層面，即緊跟時代、並行於時代、引領時代與落後於時代。當然，我們在座的每個新中同學都會選擇爭做前面三者，並且有不少同學的目標還爭做時代的引領者。
關鍵詞：時代
再說另一關鍵詞「時代」。今天的時代是什麼呢？簡單說是新時代，「新」在哪裡呢？
一個全面發展的新時代。當今中國的發展日新月異——完備工業體系，世界第二大經濟體；科技實力不斷提升——北鬥導航、5G技術、量子通信；經濟實力和軍事實力也令世界矚目。
一個走在復興之路的新時代。復興意味著我們曾經有過的輝煌與驕傲。打開塵封的歷史，今天我們耳熟能詳的經典作品，例如唐詩宋詞元曲，從文化的繁榮發展折射出中華民族歷史上的強大興盛。半年前與我們不期而遇的新冠病毒，短短數月，中國人民書寫了一段可歌可泣的疫情阻擊戰的偉大歷史。
今天的儀式，既是畢業典禮也是成人宣誓，意味著我們從此又多了一份時代賦予的責任和擔當。「擔當」二字，是沉甸甸的。擔當首先意味著要有夢想，自覺擔負起時代的重任。其次還要有能力，當好時代這個家，即做一個引領新時代的人。為此，談三點感想與同學們分享：
1.學做懂得感恩的人
感恩是人生第一競爭力。感恩父母、感恩師長、感恩同伴、感恩18年來的成長中幫助過我們的每一個人，以及我們生活的大千世界，這樣，我們心中一定充滿愛。懷揣感恩之心，人生定會更加美好！
2.學做善於行動的人
人們常說，書是讀出來的，工作是找出來的，事業是幹岀來的，幸福是奮鬥出來的。目標再好，沒有行動永遠是效果圖；舞臺再大，你不上臺永遠是觀眾。行動起來，未來屬於我們。中國的未來，世界的未來期盼著我們年輕一代去開創。
3.學做注重思考的人
我思故我在，說明了思考對我們人生的意義和價值。核心素養的培養關鍵是閱讀、思考和表達三個要素，而思考是核心中的核心。只有學會思考才會有正確的判斷力，也才能形成正確而深刻的價值判斷和思想觀念。
世間之事，歸納起來大體就是做人與做事，而事又是人做的。因此，做人，做大寫的人是我們人生永恆的試卷。希望新中畢業的學生，永遠無愧於自己的人生，永遠無愧於偉大的時代。
（以上為節選）
8
上海市育才中學
寄語：滄海橫流，方顯本色
講者：上海市育才中學校長 曹斌
我為育才學子能在這特殊時期平和地、理性地、堅定地為自己的人生和夢想蓄力而驕傲欣慰，也寄語畢業生三點期望：
第一、希望同學們深植家國情懷，與祖國、民族同呼吸、共命運。
第二、希望同學們養成尊重規律、崇尚科學的習慣，在科學的土壤裡汲取經驗和智慧，在自強的信念中凝聚勇氣和力量。
第三、希望同學們以和衷共濟的人生態度，以人類命運共同體的開闊格局，為民族復興、為人類進步，貢獻育才人的智慧和力量。
（以上為節選）
9
上海市建平實驗中學
寄語：有一種甜叫建平實驗
講者：上海市建平實驗中學校長 李百豔
希望母校教育使大家終身受益，希望母校永遠是學子的港灣，母校永遠給予學子力量與勇氣。
其次，希望每位畢業生做一個堂堂正正的人，希望大家以「修身齊家治國平天下」來修煉自己的人生。
最後，給大家布置暑期閱讀的作業——讀5本書（文學名著、名人傳記、領袖著作、《擁抱不確定性》、《論語》）。希望大家接受書籍營養的過程能很好地融入社會。
（以上為節選）
10
上海市民辦華育中學
寄語：做一個受人尊敬的人
講者：上海市民辦華育中學校長 李英
畢業不是離別，是另一段成長的開始，華育學子在這裡薰陶了4年，用勤奮努力，認真專注擁有了值得同齡人尊敬的才能；華育學子懂感恩、知敬畏擁有了值得同齡人尊敬的品質；華育的菁英教育喚醒了華育學子內在的無限動力、充滿自信，擁有了值得同齡人尊敬的氣質。
希望在座的學子，要有堅韌的學習精神，衝破艱難險阻的勇氣，深厚的科學探究情懷和持續推動社會發展的夢想，在實現中華民族偉大復興的徵程上勇於付諸實踐，成為國家棟梁之材，成為今後所在的團隊、學校、社會，以及我們的國家、世界所尊敬的人。
（以上為節選）
11
上海市民辦揚波中學
寄語：繪人生宏圖，揚未來風帆
講者：上海市民辦揚波中學校長 樂霆
同學們經歷了特殊的疫情時期，有所成長，也必將更加自立堅強。同學們見證了學校十三五規劃期間的成就，學子們在新的校舍校園中不斷奮發，在德智體美勞等方面取得全面發展。在人工智慧時代到來之際，希望同學們要緊跟時代潮流，追求卓越，勇往直前！
同學們即將開始新的人生徵程，對大家提出了四點希望：
一、要愛國勵志，做積極進取的奮鬥者。
二、要追求卓越，做志存高遠的追夢者。
三、要腳踏實地，做關注細節的篤行者。
四、要常念教誨，做長存感恩的求真者。
（以上為節選）
12
上海市第三女子中學
寄語：崇德篤行 責任在肩
講者：上海市第三女子中學校長 徐永初
未知的明天迫使我們每個人去思考：如何追求自己內心的安寧、如何在不確定性中確定自己？用怎樣的自己去面對這不確定的世界？而不論世界如何多面、變化，期望你們能回顧自己走過的路，清晰勾勒自己的輪廓。
面對未來向你敞開的世界，我希望你們能擁有女校的一貫主張：獨立、能幹、關愛、優雅，永遠攜上它同你去遠行：
獨立——精神獨立，經濟自主。女性必須具備離開任何依附都能自立的能力。面對他人，面對世界，你的氣質、篤定都源自於你對於自己的掌握。
能幹——提升見識，培養底氣。透過專業領域的精深才能形成你對世界更深的認知，希望你能將知識轉化為見識，以紮實的專業根基支撐起你的開闊格局。
關愛——存愛於心，還諸社會。人的成熟在於她不僅能感受愛，更能付出愛，而這種愛的能力，其實來源於對自我、對家庭、對社會的責任擔當。要形成一個健康、美好的情感循環，讓生命擁有令人感動的內容，獲得心靈的幸福感。
優雅——保持自信、從容淡定。自信其實來自於你對世界的理解，對於自己的認識。優雅不是外在的，只有價值目標的自我確立，自我價值的內在相信，你所有的精神花園才會永遠芬芳，你的一生才可能永葆青春的魅力。
（以上為節選）
13
上海市育才初級中學
寄語：獨一無二，器識俱佳
講者：上海市育才初級中學校長 馬玉文
特殊時代的特殊節點上，希望每一位學生都能站在高處，辨清自己的人生路向；面對中考的或悲或喜，要極目遠處，用一百年的視角看待暫時的得失；離別之際，懂得人生就是不斷遇見和措施，要心向寬處，包容身邊的人與事，惜緣惜福。
做一個獨一無二，器識俱佳的育才人。
（以上為節選）
14
上海市松江九峰實驗學校
寄語：為學不已，大道致遠
講者：上海市松江九峰實驗學校校長 宣沫
九峰的每一個學生無可替代，有極其珍貴的生命價值和人格意義，追求的是美好的人生歷練和深沉的教育理想，校園不老，成長不止，生命不息，每一位九峰學子和九峰校園一起，匯成了一條歲月之河、成長之河、夢想之河。
臨別之際，送上四句話給大家：
一是任何時候不滿足於已取得的成績，不僅要關注自己，更應由己及人，關注他人，關注時代乃至關注整個人類的命運；
二是任何場合都要恪守底線，為學者恪守學習底線，為友者恪守善良底線，為人者恪守道德底線，在紛繁多變的現實格局中，成為一道清流；
三是任何事情要積極面對，心態是命運的控制塔，莫讓沮喪代熱枕，敢叫失落變開心；
四是任何境況要胸懷家國，「大同爰躋，祖國以光」。
（以上為節選）
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