疫情爆發下剛需時期,51Talk等在線英語教育品牌如何突破重圍?

2020-12-26 閒侃教育

2020年伊始,這場始料未及的疫情和前所未有的庚子春節,讓好友相會變成視頻聊天,親朋相聚變成隔空拜年。受到疫情影響,大小朋友紛紛以「宅」在家的方式來呼應國家的號召。在這個居家就能為國家做貢獻的特殊時期,線下活動黯然退場,線上生活驟然井噴。圍繞網際網路衍生出來的各行各業,再次迎來了爆發的機遇。

疫情在線學不掉線

在線教育行業就是其中的典型。在這個疫情攻堅戰的關鍵時期,剛好卡在春季開學的時刻,各級教育管理部門紛紛出臺相關文件,鼓勵用好在線教育優質資源,號召學生「停課不停學」。在特殊時期,孩子們不能去學校或培訓班實地上課學習,於是在線教育成為了當前特殊時期的不可多得的優解。

欣慰的是,不少在線英語教育品牌在這特殊時期紛紛推出開放學習資源,直至疫情結束。其中,不乏51Talk、英孚、VIPKID等深耕在線英語教育領域的大機構,提供了各種惠民措施。體驗免費資源是其一,但找對產品讓英語學習持續不掉「線」更重要。那麼,家長們如何選擇合適的英語課程呢?

百家爭鳴,普惠為先

根據網上信息得知,英孚教育,向全國公眾免費提供2000小時以上的在線互動英語學習資源。

51Talk方面,在2月3日為全國的小朋友免費提供全方位中外教英語精品在線課程。5天之後,51Talk決定再為武漢5-12歲的孩子,送出「1對1真人外教直播課」,總價值2000萬元!兩次公益之舉著實令人刮目相看。

嘰裡呱啦,在旗下的App提供 「停課不停學」專區,可免費領取並使用相關英語啟蒙資源。

VIPKID,推出「春苗計劃」,為全國延遲開學的孩子們免費提供春季在線課程,總量150萬份。湖北地區和醫護人員子女優先。

通過對比不難看到,一些在線英語教育品牌以「圈地」限量限時的方式來提供免費服務,都是一種「不時之需」式的服務,學習效果的限制明顯。而51Talk與英孚開放面更廣,各年齡層次的孩子面面俱到,值得一贊;前者更針對疫情嚴重的武漢地區提供了1對1真人外教直播課程的舉措,讓疫區的孩子感受到51Talk的人文關懷。

值得一提的是,51Talk更是唯一一家提供疫情時期開放中外教英語課程的機構。特別是在2月8日的第二次公益課程贈送中,每個孩子可免費領取10節課程,總公益課程價值人民幣2000萬元,旨在讓每個孩子在停課期間不停學,在疫情期間繼續學習英語知識。此外,針對全國三至六年級學生,51Talk也提供提供全方位中外教英語知識輔導在線課程,專業中教知識輔導,外教直播玩轉口語。有機結合課堂知識點,加入全英情景式趣味教學理念。

早在2月4日,教育部發布通知,提醒各地學校教培機構不能「越界」:在各地原計劃的正式開學日之前不要提前開始新學期課程網上教學,以免增加學生負擔。這一官方聲明的背後產生的各項惠民舉措,說明51Talk在擁護教育部通知的同時,並堅定認為疫情當前,課程不應該以應試教育為主,更多側重興趣的培養。讓孩子感受到英語是一種體驗樂趣的工具,而不是學習的負擔。這對於以後英語課堂的學習效率的提升大有裨益。話說回來,這難道不是學習本來應該的樣子嗎?

頭牌效應,大企當道

新型冠狀病毒肆虐神州大地,迫使人與社會的自我調節,改變了整個社會的生活模式,顛覆了實體經濟與線上經濟的形勢。在線教育行業迎來了飛速發展的紅利,無論是免費在線外語學習的惠民措施還是授課課程體系的推廣,行業的擴張是必然的。熱火朝天的在線學習行為,客觀上將加速提高在線教育的滲透率,加快在線教育的發展進程和下沉進度。

特殊時期下的特殊推動力,讓各個在線教育企業抓住這個行業風口,不要忘記自身所處這個特殊時期帶來的社會民生活動影響、國民經濟發展限制。在線教育行業擴張的同時,企業更應了解到自己肩負著更重的社會責任——學習場景由線下向線上大範圍轉移帶來的需求。所以,此時此刻的頭牌效應更加明顯,企業們在師資、教研、運營等核心環節上,更應從「教育是一種責任」中出發,從學習興趣、學習方法、學習頻次和競爭鼓勵多個角度入手保障孩子在「宅」在家時期保障每一位孩子的學習權益,保障每一個學員對英語學習達到「口語好,學習棒」的效果。以大企業的先行者角色,帶動全行業的促進,讓祖國新一代在這段時期,能夠平穩地進步、個性地發展。

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    2020年初的疫情使得全國學生群體選擇在線學習,而隨著疫情防控的階段性勝利,流量狂歡後在線教育能否保持後繼有力,也是整個教育行業十分關注的問題。不論大眾對在線教育持何種態度,不可否認的是在線教育獲得了前所未有的發展契機。
  • K12在線英語:路遙知「菲」力,日久見51Talk_業界_科技頻道首頁...
    縱使行業玩家層出不窮,但頭部品牌的影響力不容忽視。比達報告中多項數據顯示在線青少兒英語品牌51Talk綜合實力第一,以47.1%的全國市場佔有率大幅度領先,成為K12在線英語教育行業市場「頭部玩家」。01.
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