百強社團風採展
為落實「立德樹人」根本任務，促進學生全面發展，復興區教體局以社團課程開發為抓手，大力培育百強社團，打造復興教育靚麗品牌，復興教體公眾號從即日起開啟復興區「百強社團風採展」系列報導，分享校際之美，促進美美與共，展示復興魅力，為教育事業高質量發展提供樣本支撐。
沁園小學
沁園小學2017年由「孟仵小學」更名而來，在復興區教體局「聚焦高質量，全面創一流」的工作精神引領下，原有的「桌球塑魂」特色文化，也隨之提升為「沁文化塑造健康快樂人生」，即：以「沁水無聲，沁德沁知沁行沁精神;塑材有方，塑愛塑志塑品塑靈魂」為辦學目標，結合學生實際需求，共開設有12門社團課程，涵蓋了德育、課內拓展、實踐、藝術、體育與健康等六大領域九類課程，參與師生280餘人，參與率100%。我校重點打造了體育與健康、藝術等方向的社團，湧現了銀球飛舞、年畫品牌社團。
銀球飛舞——桌球社團
學校的桌球運動源於上個世紀70年代初，因堅持不懈而歷久彌新，年年參加各級比賽年年獲獎，河北電視臺、《桌球世界》分別播放和刊登了我校的成績。多年來的桌球運動深受師生的喜愛，也取得了良好的普及水平和競技水平。特別是近幾年來先後被確立為學校的特色項目——特色品質學校。
學校開發了以桌球為必修課的社團課程體系， 1-6年級每周一節，全員普及。我們組織編寫了學科綱要，各年級段目標明確，自編兩套桌球操——《桌球之韻》和《桌球之戀》，自編教材《桌球一》《桌球二》，且每周一節固定時間、固定教師開設桌球知識課。學校為傾力打造桌球精品社團，做到了「六定」，即定活動人員、定活動時間、定活動內容、定活動地點、定活動目標、定活動計劃，保證了學生的參與度、活動的廣泛度及競技水平的領先度。把桌球精神「勤學苦練、不屈不撓」融入其中，培養師生的頑強品質和拼搏精神。這使得我校先後獲得「河北省校本課程示範校」、「邯鄲市桌球傳統校」、「復興區首批特色優質學校」榮譽稱號;在邯鄲市中小學桌球比賽中，獲得男團第五名、第六名，女子團體第一名、第三名;復興區女團第二名、男團第一名、第二名。桌球單打、雙打多次榮獲區級冠軍。長期以來，我校堅持以桌球教育為依託，實施「桌球塑魂」教育，鑄就「拼搏」校魂。開創了「鍛鍊球技，拓寬知識，塑造精神」三位一體的教育模式，桌球技能訓練各年級段目標明確，隨著自編教材的使用及自編桌球操的普及，校園呈現出「人人會打桌球，人人會講桌球故事，人人會做桌球操」的景象。
隨後還把桌球的拼搏精神凝練為：塑造教師團隊的三種精神和培養學生的三種品質。(教師---追求卓越的競爭精神，同心同德的團隊精神，盡職盡責的奉獻精神;學生---勤學苦練的堅韌品質，勇於拼搏的頑強品質，團結協作的互助品質。)隨著桌球精神的塑造，學校師生深受影響：首先學生中形成一種「認真、勤奮、積極向上」的學習氛圍，培養了學生一流好品德，一身好習慣，一門好才藝，一生好體魄，一方好人氣，一股好精神，一種好能力;其次是教師中形成了一種「愛崗敬業、樂於奉獻、團結協作」的工作氛圍，課上，教師們因材施教，著力創新;課下，認真備批，盡職盡責地輔導學困生;每日一反思，每月一總結，有效地促進了生態課堂的建設。三是形成了一支「敬業奉獻、吃苦耐勞、永不服輸」的領導班子隊伍。學校先後被評為「全國誦讀工程先進學校」 「河北省圖書管理先進學校」「邯鄲市優秀雛鷹大隊」「邯鄲市安全文明校園」「市法制工作先進學校」「邯鄲市雙愛好先進學校」「邯鄲市語言文字工作先進學校」 「市體育衛生先進學校」等各項榮譽。現在師生們身上都閃爍著一種無私奉獻、執著進取、奮力拼搏的桌球精神。
年畫等其他社團
本著打造精品社團，提升辦學品味的教育思想，學校根據師資力量、學生需求，還開設了「我愛舞」、「十字繡」「鑼鼓飛舞」「趣味數學」彩泥」等十門社團課程，利用每周五下午第三節課來上。特別是我校的年畫社團專門聘請了黃穎老師。她的年畫已被列入河北省第五批非物質文化遺產保護名錄。黃穎年畫吸收了木刻年畫、壁畫、工筆重彩、唐卡、撲灰年畫的精髓，該年畫工藝製作採用礦物質顏料，用祖傳秘方配置，使之色彩明亮、附著力強、不易褪色。年畫構圖上表現歡樂、詼諧、幽默、紅火、勤勞、質樸的民族情感。
該社團面向我校全體學生招生，每周五下午由學校美術教師劉俊紅與黃穎老師共同完成。另外，彩泥社團、麵點社團也是我校的亮點，每周五下午課程一結束，滿園飄香，師生共同分享面點社團的成果。五彩繽紛的彩泥作品讓學生和家長們津津樂道，拍手稱讚。
課程是學校發展的核心主題，更是提升學生全面素質的必要途徑。未來，我們會在此基礎上，圍繞「沁文化塑造健康快樂人生」的教育理念，開設更具高度、廣度和深度的課程體系，為學生的快樂人生之路奠定基礎!
來源：復興教育體育