近日，實驗小學作為垃圾分類試點學校率先進入垃圾分類的行動中。活動一經發起，全校上下積極行動起來。
要想垃圾分得清，認清標準是關鍵。首先，學校結合環衛處發送的垃圾分類課件對全體教師進行了專題培訓，讓老師明白垃圾分類的意義及垃圾分類的標準，為後續活動的有效落實打好基礎。各班級開展形式多樣的「垃圾分類我懂得」主題教育活動。班級、校級系列宣傳活動之後，全體師生積極地投入到實踐當中，筆芯、電池等投放到學校專門定製的帶有實驗小學及簡筆畫圖案的有害垃圾袋裡，定期投放等，道德與法治課上，同學們動手製作垃圾桶模型、設置各類垃圾卡片在小組內實踐分類，遇到問題大家及時提出並改正，使同學們對垃圾分類增進了認識。體育教師更是「玩」字當頭，他們提前用各色彩紙列印對應的垃圾桶，然後製作垃圾卡片，讓同學們排好隊去找自己對應的垃圾桶。更有同學把功課帶回了家。他們有的和家長一起做模型、紙卡片、對顏色、按類投；還有的同學當起了家庭小講師，在黑板上畫一畫，講一講，連一連，小手拉大手，讓垃圾分類落實在家庭中。學校還在高年級組建了一支衛生監督員，專門負責督查垃圾分類情況。
主題實踐活動的開展，分中帶著樂趣，使實小的「和美」校園更精緻！（通訊員 蒙慶蓮）
【來源：威海新聞網】
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