今年是很特別的一年,疫情阻礙了我們帶孩子看世界的腳步,但我們依舊可以藉助繪本,帶孩子去這個世界看看。
頭疼的是,人文地理類知識型繪本,很多都是一個個零碎的知識點,看起來很全,但孩子常常只看圖片,親子共讀也不知如何下手……
後來無意間和旅居德國的朋友問起這件事,我想知道嚴謹的德國人家裡有沒有這種類型的繪本。
無心插柳,她說有一套繪本,她老公小時候讀過,他兒子現在也在讀,德國家庭人手一本,書名叫《愛旅行的小兔菲利克斯繪本系列》。
後來了解了一下發現,這套書可以說是德國國寶級圖書,在國外是家喻戶曉的明星。
它被翻譯成29種語言出版,暢銷20多個國家和地區,全球銷量超過七百萬冊,常年佔據德國亞馬遜童書榜榜首,絕對稱得上是寶藏級童書。
國外著名書評網站上,對這套繪本基本上都是滿5星的高贊好評。👇
發行至今年26年,影響著一批又一批孩子。
這套繪本首次在國內亮相,第一輯整套共6本,每一本都有不同的主題,覆蓋了旅行、歷史、文化、地理等不同的主題,內容乾貨滿滿,適合給低幼孩子做地理啟蒙。
《菲利克斯的馬戲團大冒險》
《菲利克斯探秘地球》
《菲利克斯穿越歷史》
《菲利克斯廣交各國朋友》
《菲利克斯環遊世界1》
《菲利克斯環遊世界2》
一分鐘宣傳視頻,快速了解一下
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故事每次開頭相當驚險,都以兔子菲利克斯「走丟了」來展開,隨後外出旅遊的故事。
它去了美國、英國、澳大利亞、撒哈拉沙漠、月球、海底等等,孩子可以跟著它的腳步見識到不同國家的風土人情。
最特別的是,它每到一個地方寄回來一封信。
和家裡人講講這個地方的一些風景人文,很有的意思!
這種寫信表達形式非常的新奇有趣,孩子懷著好奇心去拆開信封,去閱讀裡面的內容,也變的非常有勁。
去希臘雅典後,寄回來的信
信封設計得也各具特色:
把地理人文知識,融入在故事中,這種講述方式,孩子非常容易接受,而且就像是孩子親身跟著菲利克斯環遊世界、探秘地球,去體驗了全世界很多國家體驗異國風情一樣。另外,值得一提的是,本套書的翻譯是
榮獲中德交流中心翻譯項目大獎的杜峰峰老師,她的文字樸實而富有童趣,非常符合中國小讀者的閱讀習慣。繪本出版由海燕出版社資深童書編輯鄭穎老師帶隊,
耗時兩年,一字一句精心打磨。由這樣的專業翻譯和出版團隊打造,還有資深大咖聯袂推薦,這套書的內容質量大家完全可以放心!這麼誠意滿滿、乾貨多多的繪本,價格卻相當厚道。一套6本原價270元,現在開團
僅要158元!下個館子一頓飯的價格就可以抱回:
6本精裝硬殼德國寶藏人文地理繪本+36封實體書信+6套手工禮品。爸媽們完全可以閉眼入!
沉浸式閱讀,就跟時下流行的沉浸式密室一樣讓人著迷。這套繪本與其他繪本在故事呈現形式上的最大不同在於,圖書附帶了與故事內容相關的「信」與文末的禮物。而且,
每隔2-3頁就會有一封信待拆,每本書都有6封實體書信。邊動手,邊動腦。孩子在拆信過程中產生的強烈的好奇與驚喜,讓閱讀成為一件令人興奮的事!孩子們每讀完一本書後,能看到封底後面,有一個旅行箱外形的紙袋,裡面是與這本書中菲利克斯去過的地方有關的禮物。閱讀過程中,想像力豐富的孩子會覺得自己就是蘇菲,因為收到了菲利克斯的來信和禮物。而且,這些小禮物不僅有直接的成品,更有需要小朋友動動手的,節日禮品、書籤、民族特色的手工玩具、桌遊等形式好豐富。
了解世界各民族的民俗風情
培養孩子開放性思維和國際化視野美國、英國、法國、義大利、中國、日本、印度、埃及、肯亞……它還到過撒哈拉沙漠,熱帶雨林,甚至坐著火箭去了月球!一場場精彩的旅行,讓孩子在欲罷不能的同時,還能將知識吸收進大腦。比如小兔子發來Email說遭遇到了
太平洋風暴,書中小主人蘇菲會在哥哥的提示下,去翻看百科全書上關於太平洋「熱帶氣旋」的相關知識點。👇
比如,菲利克斯從
埃及寄來的信,還附上了金字塔內部結構圖。菲利克斯還坐上了
火箭,體驗了太空人失重的感覺,還發來了地球的全景圖,原來我們的地球這麼美麗!在書中,菲利克斯穿越到了歐洲中世紀、維京時代、古希臘、石器時代,領略不同時代的別樣風貌。不同時期人們的生活與環境呈現在孩子的面前,比單純介紹歷史更有趣,符合孩子的心理特點。比如,菲利克斯看到了維京時代的海盜龍船,還把圖紙寄給了蘇菲。在這本書的末尾,還有
一個超級有氣勢的大拉頁,總結了菲利克斯穿越過的六個時代,這樣的創意呈現在這套書裡比比皆是。
孩子在跟著小兔環遊世界的過程中,能了解到不同國家和城市、世界各民族的民俗風情,
感受到文化多樣性,懂得尊重其他文化。這樣的認識,有利於培養孩子的開放性思維和國際化視野,為培養全球小公民奠定基礎。許多幼兒園、小學低年級段的老師都青睞小兔菲利克斯的故事,此為基礎的趣味課程,學生喜歡上,老師樂意教,家長評價高。現在的繪本,多數是看完就放在書架上當擺設了,這套繪本可不會。書中,每當收到菲利克斯從一個地方寄來的信,蘇菲就會對信中提及的地方感到好奇。在對這個地方的文化有所了解後,他們就會把當地的文化「移植」到家中:菲利克斯穿越到了維京海盜猖獗的時代,蘇菲一家就動手造了一艘DIY版的維京海盜的船……建議在閱讀這套繪本時,爸爸媽媽可以跟著蘇菲一家,
學習如何策劃一場好玩的親子遊戲。比如,家長可以和孩子一起用各種材料搭建一個小金字塔,了解埃及金字塔的奇妙結構;又或是和孩子一起披著「紗麗」,感受印度特色服飾的魅力。這不僅是一套講人文地理的科普繪本,除了十分自然的嵌入各種百科小知識之外,還是
一套關於冒險、成長、家庭教育的暖心成長系列繪本。在本書中,菲利克斯和主人公蘇菲從小一起長大,他們從搖籃裡就認識了,是不可分割的親密夥伴。一方面,幾乎所有小朋友和蘇菲一樣,有這樣的成長依戀物,或是玩偶,又或是別的東西。依戀物會給孩子的成長帶來安全感,為孩子童年的成長提供心理的養分。另一方面,書中的蘇菲常常因為與菲利克斯的分離而產生負面情緒,並影響自己的日常生活。這時候,
蘇菲的父母就會用溫暖的話語或行動疏導她,包括參加的一系列活動,也都是他們為化解蘇菲的焦慮想出的好辦法,值得繪本前的爸爸媽媽學習。除了蘇菲的父母,作為孩子環遊世界幻想的承載體,
獨自旅行的菲利克斯用自己的故事向孩子傳遞了要獨立、要勇敢的信念,幫助他們擺脫過度的「戀物」。總之,小兔菲利克斯充滿溫情的故事,能培養孩子的優良性格,幫助他們獨立解決了成長路上的一個個難題,為他們一生的健康發展奠定良好的人格基礎。
安奈特·蘭根(Annette Langen),菲利克斯系列繪本的文字作者,是
德國著名兒童文學作家,全世界的讀者親切地稱呼她為「菲利克斯的母親」。小時候,蘭根經常與家人一起旅行,並在旅途中給好友寫信。她的筆友遍布世界各地,其中大部分至今還保持聯繫。有關菲利克斯旅行故事的靈感正是來源於她的個人經歷。
康斯坦薩·德魯普(Constanza Droop),菲利克斯系列繪本的繪者。她的畫風細膩而溫馨,充滿想像力和張力,賦予了毛絨玩具小兔生命和活力,栩栩如生躍然紙上,深受小讀者們的喜愛。
每本書都是硬殼裝的,買去送人也很拿得出手,也建議媽媽們速度入手~
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