前兩天和朋友聊天，他給我講了一件最近發生在孩子身上的事情。
他的兒子今年是二年級，剛開學的沒幾天，孩子回家說想買一個電話手錶，他的好幾個朋友都有，加了好友之後就可以打電話聯繫，方便他們一起約玩。
孩子的理由也算充分，畢竟小朋友也要有自己的圈子，不能幹什麼都讓爸爸媽媽跟著。
那就遂了孩子的心願，周末的時候給他買了一塊電話手錶。
第二天上學他高高興興的帶著電話手錶上學去了，沒想到下午回來的時候卻不開心。
他說老師不讓帶電話手錶到學校了，所有人從明天起都不許帶。誰要是帶到學校的話也必須交給老師保管，放學再拿，這樣的話，和沒有帶有什麼區別。
自此以後，孩子再沒有帶電話手錶去過學校，只有周末外出的時候佩戴。
——————————————————
聽了他的講述，我也深有同感。因為我家孩子的學校和語文課外班，都不允許帶電話手錶到課堂。
其實作為父母，我們願意給他買電話手錶的理由，主要還是出於安全的考慮，因為電話手錶主打的功能是接打電話和定位功能。。
當孩子漸漸長大，他的玩伴也越來越多，當他下樓和小朋友們玩耍的時候，我們就不能再跟著他了，可是，做父母的看不到孩子在眼前，總是會擔心，所以可以及時地聯繫到他是必須的，能知道他身在何地也是必要的。
——————————————————
為了這個事，我專門聯繫了班主任，班主任說這是國家規定的。
雖然這個規定主要針對的是手機，但是現在的電話手錶不止有通話、定位功能，有的還有攝像頭、遊戲等功能，和手機其實是一樣的，只是外形上有所差異。
小學生的自控力不是很強，如果每天佩戴這種多功能的電話手錶，肯定會在學習期間玩，影響課堂的秩序，分散老師的精力，所以禁止佩戴是必要的。
這個情況我作為家長是能理解的，畢竟學校是學習的場所。