海雲天承辦湖南「國培計劃（2020）」省級中小學英語教師活動
2020/12/8 15:07:41 來源:中國產業發展研究網 【字體：大 中 小】【收藏本頁】【列印】【關閉】
核心提示：近日， 湖南省「國培計劃」（2020）省級中小學英語學科骨幹教師工作坊第二次線下集中研修活動正式拉開帷幕。來自全省各市州的80餘位中小學英語骨幹教師齊聚一堂，共同研修學習。
近日， 湖南省「國培計劃」（2020）省級中小學英語學科骨幹教師工作坊第二次線下集中研修活動正式拉開帷幕。來自全省各市州的80餘位中小學英語骨幹教師齊聚一堂，共同研修學習。
「國培計劃」是中小學教師國家級培訓計劃的簡稱，由教育部、財政部於2010年全面實施，其重要意義在於通過對教師進行有針對性的培訓，提高教師的教學能力和專業水平，進一步為國家培養人才作貢獻。
此次培訓活動由湖南省中小學教師發展中心主辦、長沙市高新區教育局和深圳市海雲天科技股份有限公司承辦、長沙市雅禮外國語學校、長沙高新區第二實驗小學協辦。自2016年以來，這是海雲天科技第5次與湖南省中小學教師發展中心合作，通過開展英語語言及課堂實戰技能培訓、英語教學法培訓，幫助學員提高英語語言水平，增強教學實踐能力，以此提高全省中小學英語教師的專業素養，助力打造一支英語功底深厚、教學技能熟練、富有創新精神的英語教師隊伍。
省級小學英語學科骨幹教師工作坊第二次線下集中研修活動回顧
11月20日，湖南省中小學教師發展中心副科長鄭衛，湖南省教科院英語教研員夏春娥，高新區英語教研員劉圓，工作坊坊主、湖南一師一附小董玲，坊輔導員、天心區曙光小學校長徐蓉，坊管理員、天心區青園小學井崗校區宋娟等出席開班儀式。
活動在高新二小師生同臺的原創節目中拉開帷幕。隨後，高新二小校長胡落新致歡迎辭並闡述了學校的辦學理念與課程建設情況。湖南省中小學教師發展中心副科長鄭衛充分肯定了A405工作坊取得的喜人成績，並對學員們提出希望。隨後，湖南省教科院英語教研員夏春娥進行《深度學習理念下的小學英語單元整體教學》專題講座。
當日下午，研修活動與高新區區域英語研訓活動聯動開展，實現了區域英語研訓的優勢資源共享。高新二小教師李佳向與會教師全英文展示了學校立足學生核心素養培育的英語教學研究微表達，高新區麓谷小學龔莉和金橋小學喻小嬋運用兩堂示範課為參訓老師提供了單元整體教學設計的優秀案例和研究示範。高新區英語教研員劉圓和湖南第一師範學院教授劉明東分別進行了專業點評。
次日，工作坊學員開展了「聚焦核心素養，打造深度課堂」小學英語單元整體教學比賽，工作坊主持人團隊董玲、徐蓉和宋娟三位老師擔任評委點評時表示欣慰，認為學員的教學設計已然能聚焦核心素養、關注學生思維品質培養、落實單元整體設計目標的達成，為工作坊研修交出了一份優秀的答卷。
據悉，「國培計劃」（2020）省級小學英語學科骨幹教師工作坊2019年正式開坊，研修主題由最初「指向核心素養的單課時教學設計與實施」至今年的「指向學科核心素養的小學英語單元整體教學設計與實施」。海雲天科技科學、高效、實用的英語教師培訓體系得到了參訓教師和主管部門的高度認可，無論是線上研修的專題學習、主題沙龍、成果凝練，還是線下培訓時的專家講座、優課展示、案例點評，學員們在遞進式的研修中得到了縱深發展，成果顯著。參培的學員們紛紛表示，此次研修收穫良多，受益匪淺，在今後的工作崗位上，定會把培訓所學應用於教學與研究中，並將「核心素養」、「深度學習」的單元整體教學設計理念輻射至更多的一線教師，乘風破浪，帶著教育夢揚帆遠航。
省級初中英語學科骨幹教師工作坊第二次線下集中研修活動回顧
11月25日，2020年「國培計劃」湖南省初中英語學科骨幹教師工作坊（A414）第二次線下集中研修活動在長沙市雅禮外國語學校如期舉行，長沙市雅禮外國語學校校長王唯之、工作坊坊主鄭衛、坊輔導員黃湘峰與坊管理員周麗丹等出席了開班儀式。
開班儀式後，雲南省昆明市英語首席專家馬蓉老師帶來了《核心素養觀下的初中英語課內外讀寫教學設計和案例分析》的精彩講座；來自外研社的編輯喻敏老師向學員們推薦了適合為初中生開展課外閱讀教學的書籍；全國中小學外語教師園丁獎獲得者，湘潭市英語學科帶頭人張凌君老師為學員們帶來了《以主題意義為引領的初中英語課堂教學案例分享》。
對於本次研修活動中的說課大賽環節，來自長沙市芙蓉區教育科研中心副主任盧梓忠老師給予了充分肯定，她表示，在踐行英語核心素養的同時，應該創設情景，設計交互性的活動，讓學生開口說英語。另外還針對老師們今後的發展提出了具體的建議，期望老師們在專業的路上走得更遠。
春風化雨，潤物無聲，教以潛心，研以致遠。為期兩年的研修之旅讓學員們結成了「成長共同體」，一路上相互扶持、共同進步，它雖然即將劃上句號，但是老師們對於核心素養、單元整體設計、主題意義等內容的探索和思考卻不會停止，也期待老師們能將所學運用到工作中，讓經驗之果瓜熟蒂落！
轉自：網際網路
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