媽媽的衣櫃裡,有很多包包。斜跨的,手提的,單肩的,雙肩的。有一隻特別的錢包,是媽媽的最愛,也是媽媽最「恨」的。到底是為什麼呢?
這隻錢包是去年爸爸媽媽的結婚紀念日,爸爸託人從法國給媽媽帶的結婚紀念日禮物,非常漂亮,是媽媽的包包裡面最單亮的一隻。上面鑲嵌著許多五彩斑斕的彩鑽,中間有一張紅色的鑽鑲成的大嘴巴,顯得格外耀眼。裡面一共三層,第一層放卡的,一共可以放13張卡。第二層是裡面放許多化妝品,口紅、眉筆、粉底……..第三層裡面媽媽放手機。咦?錢包裡面的錢呢?怎麼沒有錢啊?原來,媽媽的手機就是錢!現在都用虛擬的錢包付款,只要帶著手機就可以啦!
一天,媽媽夾著錢包出去逛街,回家後發現衣服上面靠近錢包的地方破了一個小洞,怎麼回事?媽媽對錢包進行了「審問」,原來是錢包上掉了兩顆鑽,鑽沒有了,鑲鑽的四個小爪子還在啊!於是小爪子就把媽媽的衣服抓破了!媽媽心疼極了,帶著包包去南京修理。結果,兩顆鑽要一千元!媽媽有點生氣,於是不修了。後來你們猜怎麼了?美甲店的老闆給媽媽免費鑲了兩顆一樣的鑽在包包上!
後來媽媽再也不用這個讓她又愛又恨的包包了,因為怕鑽掉,再把她心愛的衣服給「咬」壞了!
點評: 瑋格排行第二,可愛、樂觀、直率、純真……被我暱稱為「二姑娘」。成為師生之前,彼此沒見過。當看到她,端莊可愛,加上靈敏的課堂反應,想抱抱她。才三年級的她,大氣天成,又古靈精怪。已經有了她要寫和喜歡寫的作品以及童話角色。思維跳躍、表達清晰、課堂吸收能力極強,邏輯組織能力出眾,且有毅力、有能力,更是反應超出授課預期。
她是別人的「別人家的好子」,是上天造化,也是後天培養。父母給她寬鬆的環境,幾乎「半放養」的育兒理念,不設限,不束縛,讓想像力和創造力陪伴「二姑娘」。包括她的學校,老師和園丁們正在做著一件極其有意義的事。大家合力接力,正在和已經創造了一個天才兒童的今天和明天還有昨天!!!
在此深謝!
這篇作文教的是「細節」,實際上對於三年級的她,有些「深」,剛開始確實反映略緩,可一旦被她摸著細節的「門把手」,思維和注意力立刻全部調動和聚集,細節的觀察經歷如水流般源源不斷地展示出來。
她作文的「有意思」,還寫過其他非常出色的作文。有機會分享給大家。如果還能保持勻速的寫作積蓄和良好的語言習慣,她的未來將會是一匹寫作上的「天馬」。
我們的好孩子還有很多,每個人的寫作文情況都必須掌握和考量。雖然操心,但對他們的情感,就像我常說的:過上了「有兒有女」的生活。
父母養育了他們,希望看到良好的教育是加分、是矯正、是對他們的未來和今天的教育誠摯到一往情深。從作文到做事、做人,力求每一樣訓練和鍛造,都跟他們的成長息息相關。幫助孩子們成就更好的人生。
很少正式誇孩子們,怕他們承受不起,容易驕傲,幹擾成長。也從未給他們打過滿分作文。但我知道他們都是一個個小小的星球,正在努力、進取!
瑋格,老師希望把你和你的同學們,培養成令我仰望的人!!!
註:這篇作文的文檔電子版是承蒙子堯媽媽打出來的,誠摯感謝我們特殊而溫暖的寶媽「助教」。