張揚青春，愛滿社會，
堅強自立，青春承載夢想。
她不懼世俗，
折翼天使亦能散發璀璨奪目之光彩，
心懷大愛，全心回饋社會；
她堅守使命，
熱血青年總在彰顯先進榜樣之力量。
奮鬥不止，奉獻不息，
她是溫暖無私的新青年！
人物簡介
張愛，中共黨員，人文學院2018級中國古代文學碩士研究生。現任人文學院兼職輔導員、研究生黨支部組織委員。曾擔任班長、團支書、校學生會社聯副主席，曾獲上海市靜安區暑期優秀志願者、校陽光學生黨員標兵、校優秀學生、校優秀畢業生、師大之星等多項榮譽。2020年11月，榮獲「中國大學生自強之星」榮譽稱號。
不懼世俗定義，奮鬥成就夢想
「千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風」，只要心中有夢，折翼的天使也能搏擊長空。2014年，張愛進入上海師範大學漢語言文學專業學習，帶著對大學生活的憧憬，開啟了自己的奮鬥之旅。本科四年裡，她嚴於律己，踏實認真，對待專業學習孜孜以求，連續三年獲得校專業獎學金，並以優異的成績考取本校中國古代文學專業研究生，繼續開啟新的徵程。
她堅持在點滴中服務師生，實現自身價值。研究生階段，她主動加入學院兼職輔導員隊伍，在工作實踐中，她收穫了能力和友誼，更收穫了尊重與肯定。她儼然像個「跑場王」，學院大大小小的活動中，幾乎都能看到她忙碌的身影。電子文檔工作量大，她就借胳膊之力變「雙手」打字，久而久之，她甚至比很多健全的人打字還要快；活動現場相機拍照要求姿勢和體力，她會努力探索適合的攝影角度，找準支點，力圖拍出精品照片。她主動承擔通訊撰寫、微信推送、視頻後期製作等工作，努力學習技能，實現自我價值。她篤信，給予是一種快樂，給予讓生活沒有遺憾。
疫情期間，張愛以網絡為陣地積極配合學院開展線上抗疫工作，完成了「人文學院大學生心理防疫小貼士之心理健康十問十答」主題推送，聚焦疫情之下大學生常見的心理問題，築牢心理防線；參與兩期「人文·留聲」欄目抗疫特別篇的製作，分享在當前疫情形勢下對生命價值的感悟和人類命運共同體的思考；協助製作完成了由人文學院紀建勳教授創作的畢業歌曲《此別經年》錄製工作，在特殊的畢業季唱響新時代青年的信念與抱負。她堅持以力所能及的方式為疫情防控工作貢獻力量，展現出在特殊時期、在新時代積極踐行初心使命、全心全意為人民服務的責任與擔當。
從受助到施助，光芒照亮世界
不同的角色賦予了她不同的責任，面對這些角色，她總能在細微之處彰顯奉獻精神。擔任本科班級班長，她為同窗提供力所能及的支持與幫助；作為研究生黨員導生，她熱心為學弟學妹解疑答惑；作為黨支部委員，她帶領支部結合專業特色開展黨日活動，參與和左聯紀念館共建聯建，傳承紅色文化，弘揚正能量；作為兼職輔導員、學工助理，她主動走近學生，關心他們的學習生活，主動走近老師，和她們一起「並肩」開展工作。她積極參與志願服務活動，連續兩年參與暑期愛心學校，為學員們開設文史興趣課程，豐富他們的假期生活。
「隨風潛入夜,潤物細無聲」，不同的生活對張愛就是一次次的考驗。還記得初入愛心學校課堂時，她異於常人的手臂確實嚇壞了小朋友們。然而，希望給小朋友們帶來一堂特別而又生動的課的信念讓她還是堅定地選擇留在了課堂，並積極探索用能夠吸引小朋友的方式，與她們溝通交流。漸漸地，小朋友們信任並喜歡上了張愛，爭搶著送給她自己製作的畫作和手工。就是這樣，她努力用生命之光照亮身邊的世界。
在學習工作之餘，張愛也是積極活潑的「追星仔」，是吃不胖的「美食家」，是時尚愛美的女生，是熱愛生活的師大人。她加入學校泊樂合唱團5年，不僅積極地和團隊一起創造榮譽，而且始終堅定地用音樂歌唱美好。她堅信，心中有陽光，生活處處是色彩。
盡所能，講奉獻，有作為，樹風範，是她一直以來的信念。在風雨中奔跑，在陽光下燦爛，她孕育的生命之花燦爛綻放，在未來她也會一直堅定初心，不斷提升自我，向社會展現自強不息、勇敢追夢的奮進姿態！
師長說
研究生導師 宋麗娟
張愛同學自信樂觀，多才多藝，始終懷揣著對生活的極大熱情，並感染身邊的人。在學業上富有探索和求真精神，能以獨特的視角對文獻資料進行整理和提煉；並積極參與助研助教工作，認真負責，細緻謹慎，是自強自立的學生典範。
研究生輔導員 吳瑋
見證和陪伴張愛從團支書、班長、學生支部骨幹、辦公室助理、兼職輔導員一路走來，認識七年，共事七年，最難能可貴的是那一份始終如一的品質，秀外慧中、優雅溫和、勤勉努力、顧全大局。她讓我看到生命最美好的樣子，並不顧一切去熱愛；是我眼中最有希望的青年人，可以不懼世俗定義，肆意揮灑青春；是新時代優秀師大學子的代表，擔當有為，樂於奉獻。
同學說
研究生同學 劉絲雲
從認識張愛學姐起，張愛學姐就成為了我的榜樣。她的經歷感染著我並給予我向上的力量。在她的耐心指導下，我模糊的目標變成了切實可行的計劃，曾經的理想也變成了現實。在我心裡，「學姐」這一名詞的模樣就是她的模樣，曾經素不相識卻傾盡所能為我解疑答惑，也總能將繁雜的任務處理得井井有條並且始終熱愛生活
研究生同學 錢芝安
無需翅膀，也可以在潮汐中奔跑
不理會挑戰的洶湧
用善意釋放，做海裡航行的陽光
於是我便知道，不是所有生活的強者
都須有堅硬的軀幹
張牙舞爪的姿態
她也可以，溫柔如水
目光如炬
來源：上海師範大學