【高考模擬】
閱讀下面的文字，按要求寫一篇文章。（60分）
有一位小男孩，名叫程潔，正在上小學五年級。現在跟我們一樣度過一個加長版的寒假，爸爸媽媽上班，他獨自在家。他說：「爸爸媽媽平時每天給我做飯。現在在家上網課，有時間，想減輕他們的家務負擔，我就自己翻書上網，自學炒菜。」他常常有模有樣地做好四菜一湯，等待爸爸媽媽回家吃飯。如今，他學會了做不少家常菜，如炒蘑菇、冬瓜燉粉條、西紅柿炒蛋……但仍不知足，他表示：「我要好好學習，等開學的時候就要學會12道拿手好菜，當我們全校的小廚神。」媽媽也非常開心：「繼續努力，相信你會做得越來越好，比媽媽做得還好！特別棒，加油！」
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【優秀作文】
孤獨與成長
這個寒假，別樣的長。但大部分人都平靜地宅在家裡，不僅是清楚祖國正面臨疫情考驗不能添亂，更是凝望前線白衣天使擎燈破開黑暗的堅實背影，一起等待這場疫戰最終的勝利。
難得的閒暇，也令人鬱悶。人與人之間被口罩隔開很遠，不得已接觸眼神裡是謹慎與戒備；小夥伴們無法碰面，網絡聊天總沒有面對面來得盡興；家人同處一室卻分居三方各有其事，平日覺得有趣的小視頻會刷到厭煩。不由嘆一句：「人生啊，寂寞如雪！」
孤獨是人生常見的狀態，能忍受長時期孤獨的人並不多。生活在荒島上的魯濱遜也有「星期五」這個忠實的僕人和朋友，最後他也回到文明社會。人離不開與人的交往，但人可以享受自我、享受孤獨，在悠閒的時光做些有意義的事。一個人怎樣利用悠閒時光，決定著人生境界，隱藏著未來前程。
我與程潔小朋友有著同樣的庖廚之樂。程潔的爸爸媽媽上班，他獨自在家上網課。課堂之餘，不是無所事事，沒有沉迷「抖音」「快手」，而是抄起鍋鏟，做起「小廚師」。並決心開學時要學會12道拿手好菜，與家人分享。而作為「吃貨」的我，自然不會錯過這大好時光。
從簡單的布丁做起，然後是紫薯蒸熟加木薯粉做芋圓，再到濃香撲鼻、內料豐富的咖喱飯，還用家中烤箱做起了蛋糕。在朝七晚十、按部就班的學習生活中，哪來時間和耐心允許我呆在廚房或做我心想之事？烹飪是一門藝術，更是一種生活態度，家人的分享誇讚更是帶給我無比的成就感，我會做飯也能讓父母對我走向獨立多一份信心和安心。
我亦將閒暇時光用在看書看電影上。學校外有家書店，一學期下來，買了十本以上的書。但大部分篇幅宏大，我又不是愛將閱讀期拉得很長的讀者，這些書便被我閒置在書架。而在這獨享的時間裡，我甚至可以酣暢淋漓地一次讀完全本，再意猶未盡地回味幾遍，還有時間寫些簡短的評價和閱讀記錄。
我一直念著《我在故宮修文物》，終於有機會不開倍速不拉進度而看完整個系列。我也對故宮有了更強烈的嚮往，對文物修復者們的「工匠精神」有了更深刻的感悟。這是腳步匆匆裡得不到的享受孤獨的機會。
享受孤獨乃一樂事，但也應在孤獨時光裡，多一份自律，把握成長的機會。高考越來越近，高三的學長學姐固然暫不可攜手同進，但按自己學習節奏查漏補缺，也能行穩致遠。我們這些學弟學妹，嘗試做有心無暇做得有意義的事，靜下心來學會享受心之所愛。等疫戰結束，學習生活之中也能享受自我時間。我們會悄悄長大，而成長是孤獨中可以進行的最好遊戲。