紅網時刻嶽陽12月20日訊（通訊員 陳玲尹鋼）孩子的校園生活是怎麼樣，聽課習慣好不好，課堂教學氛圍如何？12月18日，平江縣漢昌鎮新城學校首次邀請近兩百名家長代表來校，參加了校園開放日活動，通過才藝表演、大課間展示、教學課展示、品嘗午餐，讓家長們體驗了一次孩子們多姿多彩的校園生活。
才藝展示精彩紛呈
早上七點多，伴隨著輕柔的樂曲，學校播音員那字正腔圓，句句清脆的朗誦聲洋溢在校園的每個角落。
戴著口罩的家長陸續到達學校，和學生一同通過校門口的紅外線測溫儀，在學校禮儀員和當天值日老師的引導下來到和諧廣場。
校園裡整潔美觀，孩子們彬彬有禮。博文樓前面各色精美的展板吸引著家長們駐足欣賞：各教研組教研活動及課程改革精彩的回眸；師生們在課堂教學、教研活動、教育科研、綜合實踐等常規工作的掠影，師生們在課改活動中的靚麗身影；點滴創新和成長見證著收穫的快樂。
上午8點，學校素養班的孩子們才藝展示拉開了帷幕。「我驕傲，我是中國人!黃土高原是我挺起的胸脯，黃河流水是我沸騰的熱血……」精神飽滿、自信昂揚的朗誦《我驕傲我是中國人》；「少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……」蓬勃進取的《少年中國說》展現了新城陽光少年的熠熠風採；清脆響亮、整齊劃一的195班《弟子規》誦讀；優美動聽、餘音嫋嫋的《鈴兒響叮噹》《萬泉河水清又清》，稚嫩的童聲唱出的是小小少年心靈的歡歌。活潑可愛的孩子們用多才多藝徵服現場所有的家長，一陣陣熱烈的掌聲就是對孩子們最好的認可和鼓勵
教學觀摩體驗課堂
「叮鈴鈴！叮鈴鈴！」隨著上課鈴聲響起，家長們有選擇性地隨著孩子們的腳步踏入教室，零距離體驗課堂教學氛圍。
「哪位孩子來回答這個問題？」方向榮老師話音剛落，159坐得端端正正的同學們，就按捺不住，紛紛將手舉過頭頂，期待老師能讓自己來回答。這看似一節普通語文課，但仔細一瞧，教室最後還坐著一排「大朋友」。他們便是學生的家長，沒有人交頭接耳，都目不斜視盯著老師，時不時還低頭做點筆記。
活動期間，學校59個班級的每個課堂都向家長開放，同時，各年級教研組都準備了優質展示課。課間，家長們或觀賞牆壁學校和班級文化成果；或走進教師辦公室，與老師交流孩子學習情況；或在教室窗臺邊，翻閱孩子筆記作業；或與孩子們進行親密的互動、交談。
課上，老師們精心準備的課程，充分展示了不同學科的課堂魅力，耐心嚴謹的教學、環環相扣的設計、圖文並茂的課件、形式多樣的活動、活躍開放的課堂氛圍，無不給家長留下了深刻的印象。看到孩子們積極思考、大膽發言，家長們也被師生們專注的狀態吸引，聽得十分專注，回味了一把難得的校園時光。
藉助校園開放日常態課堂展示這個機會，家長們近距離觀察了課堂教學 ，了解師生工作學習狀態，實實在在感受學校書香校園建設的教育成果。「今天的課堂氣氛非常好，互動性很強，效果很不錯。孩子在課堂上聽課認真，回答問題也很積極，我對孩子在校的表現很滿意！」聽完三年級192班的課後，賴旺新媽媽和餘子龍媽媽感到非常欣慰。她們還表示，很支持學校開展這種活動，家庭和學校加強溝通、密切合作，才有可能為孩子提供更好的成長環境。
特色課間激情洋溢
上午第一節課後，伴隨著動感的音樂，3200餘名學生排著整齊的隊伍，有序從知書樓、知行樓、誠信樓來到操場上。放眼望去，藍白相間的校服，飄拂的紅領巾，燦爛的笑臉，雖是冬日寒風，但一切也剛好！
不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？七彩陽光廣播體操、足球啦啦操、跑操，課間活動所有老師全員參與。在老師們的帶領下，學生們精神飽滿、步伐整齊、鏗鏘有力、口號響亮，展現了學校濃厚的鍛鍊氛圍和健康向上的校園文化。該校大課間活動也將12月下旬，代表漢昌學區參加全縣課間展示。
新城學校是全國足球特色學校，足球是學校一張閃亮的「名片」，曾榮獲嶽陽市2015年、2016年、2018年中小學足球聯賽冠軍，2019年女子組冠軍、男子組亞軍；2020年10月代表嶽陽市參加湖南省青少年足球夏令營比賽榮獲一等獎；平江縣第一屆、第二屆、第三屆、第四屆中小學生足球聯賽冠軍。
學校倡導「全校足球」，趁著這次機會，家長們也觀看了一場由3000多名師生表演的足球啦啦操。
隨手一拍，皆成風景！「和平時在微信群裡看視頻上的就是不一樣，在現場才能感受到他們足球啦啦操的動感和跑操的這個氣勢，非常棒！」許多家長激動之餘，還拿出了手機攝影留念，努力要留住精彩的瞬間。
舌尖安全關注健康
「孩子們在學校吃得怎麼樣？飯菜葷素是否搭配合理，是否滿足營養，是否清潔衛生？」校園舌尖安全歷來是為人父母最關注的健康問題。
一上午的課堂體驗後，就餐時間到了，各班學生在班主任的帶領下，排著整齊的隊伍錯峰分批陸續就餐，部分家長選擇與自己的孩子共同就餐。熱氣騰騰的飯菜，葷素搭配，多種多樣，色香味俱佳，滿足孩子們身體營養的需求。
「明廚亮灶，食堂歡迎家長隨時走入，後廚全面開放。老師陪餐工作到位，孩子吃得安全，我們做家長也放心！」「食堂窗明几淨，飯菜可口，這下放心了！」家長們一邊品嘗暖心的午餐，一邊交流參觀感受。從參觀到實際操作，再到親自品嘗飯菜的口味，家長們對學校食堂細緻嚴格的管理給予了充分肯定。
交流反饋家校共建
一天的時間是有限的，卻也能觸動作為家長內心最真、最柔軟的感受，家長們在反饋表上紛紛感慨不已，真情流露：
「感謝學校和老師給了我們這次機會，讓我們近距離的了解和感受孩子們在學校緊張、有序、愉快的校園生活。在這一天的時間裡，看到了孩子們在操場上朝氣蓬勃的身影，感受了課堂上緊張活潑的學習氛圍。」
「今天看到老師們上課時充分調動學生的積極性，課堂活躍，能夠做到前後兼顧，關心每一位孩子，我們做家長的感到很放心。以前只是送孩子到校門口，今天零距離地接觸老師授課，親眼看到孩子在學校的表現，體驗到老師的教學方法，對以後配合學校共同培養孩子也有很大幫助，只有家校共育才能讓孩子走得更遠，飛得更高！」
「今天讓我們體會到了學校各位老師尤其是班主任的辛勤付出，坦白的講，我只是陪同了孩子一天，就已經感到疲乏，而學校的老師、班主任卻是每天、每周、每學期全身心的陪伴孩子並投入到孩子的教育中，為孩子的學習和生活鞠躬盡瘁。」
「通過一天的親身體驗，心裡感觸頗多，更多的是對學校和老師們的敬佩和感恩…….」
「我們通過校園開放日活動，不僅是讓家長體驗校園生活和學習，也是教師的專業素質、教學水平全方位、立體式展示平臺，旨在調動家長參與學校管理的積極性，吸納家長的合理化建議，進一步完善學校管理，增進合作共贏，攜手發展。」該校負責人介紹說，學校希望利用「開放日」這一載體，增強學校和教師主動接受家長和社會監督的意識，提高學校管理的科學性、民主性和開放性，進一步提高辦學水平。