有一本圖畫書叫《月下看貓頭鷹》。
它其實也可以叫《月下與爸爸去看貓頭鷹》，因為講的是爸爸和他孩子的故事。
想想我們小時候，爸爸帶我們去過哪裡，做過什麼？
每一次陪伴，都是一次旅行，都是一次月下去看貓頭鷹。
以前，我每晚有空，就會給兒子講這本書，我兒子很喜歡。他熟悉這本書的每個細節，知道哪一頁會出來鹿，哪一頁的畫面上會停著一隻狐狸，哪一頁會飛來一隻貓頭鷹。
在故事最後，我高聲朗誦：
出去看貓頭鷹，不需要說話，不需要溫暖舒適，也不需要別的什麼，只要心中有一個希望。爸爸是這麼說的。那個希望，會用沒有聲音的翅膀，在明亮的、看貓頭鷹的好月光下，向前飛行。
我被這句話鼓舞著，而兒子也每次在我最後的朗誦中睡著了。
這本書其實還可能有另一種結局，就是：你怎麼努力都看不到貓頭鷹，貓頭鷹已經離開了這片森林，或者說它已經不在這個地球上。
但我仍然喜歡這本書。就像我仍然相信，只要去尋找，希望總是存在。
我和兒子還喜歡一本圖畫書叫《猜猜我有多愛你》。
小兔子該上床睡覺了，可是他緊緊地抓住大兔子的長耳朵不放，他要大兔子好好聽他說。
「猜猜我有多愛你。」
「我的手舉得有多高我就有多愛你。」
「我愛你一直到我的腳趾頭。」
「我跳得有多高，我就有多愛你！」
可是，大兔子的手腳更長，跳得更高，總是愛得比小兔子更多一點。
小兔子急了，他喊：「我愛你，就像這條小路伸到小河那麼遠。」
大兔子說：「我愛你，遠到跨過小河，再翻過山丘。」
小兔子累了，困了，他說，「我愛你一直到月亮上面。」說完，小兔子睡著了。
而大兔子親了親小兔子，躺在他的身邊，輕輕說：「我愛你，一直到月亮那裡，再從月亮上回到這裡來。」
後來，當我向兒子發脾氣，他就生氣地說：「爸爸，我對你的愛，才到我的腳趾頭。「而當我誠懇地道歉，兒子原諒了我，他會說：」爸爸，我愛您，一直到月亮那裡，再從月亮上回到這裡來。」
為了對得起這句讚美，我努力去學習如何做一個好爸爸。
我還喜歡一本書《好餓的毛毛蟲》。
一隻毛毛蟲，他餓了。星期一吃了一個蘋果，好餓。
星期二吃了兩個梨子，還是餓。
星期三吃了三個李子，星期四吃了四個草莓，星期五吃了五個橘子，星期六，吃了一塊巧克力蛋糕、一個冰淇淋、一根黃瓜、一塊乳酪、一條火腿、一根棒棒糖、一個櫻桃派、一根香腸、一個杯子蛋糕和一片西瓜。那天晚上，毛毛蟲肚子痛了。
星期天，毛毛蟲吃了綠葉子，肚子好多了。
他不餓了，成了一條又肥又大的毛毛蟲，還造了一個房子，叫繭，把自己包在裡面。他在裡面呆了兩個多星期，咬了一個小洞擠出來。
毛毛蟲變成一隻漂亮的蝴蝶，他飛走了。
這隻毛毛蟲的成長，像一個孩子的成長一樣。
有什麼比得上毛毛蟲蛻變成一隻蝴蝶更讓人感覺生命的美麗、生命的不可思議呢？
孩子的成長也是這樣。所以我們父母的每一步，都不要扼殺這個美麗的生命，而是靜靜等待它奇蹟的來到。
因為兒子，我看了很多的繪本書。
以前我有一個看法，就是認為，繪本是低齡的，小孩才看。後來我感到羞愧，因為我對人生的許多啟發，其實都來自童書。
日本兒童文學家柳田邦男說：
人的一輩子有三次讀童書的機會，第一次是自己是孩子的時候，第二次是自己撫養孩子的時候，第三次是生命即將落幕，面對衰老、疾苦、死亡的時候。我們都會出乎意料地從童書中讀到許多可以稱之為新發現的深刻意義。
誠哉斯言。我感謝那些創作童書的人們。
這世上如果真有一個上帝，而他還喜歡拍照的話，在他不斷摁下的快門裡，我和兒子的每天最親密的時光一定是在夜晚一起看一個又一個繪本故事。
照片裡的兒子在逐漸長大，他從什麼都不會說到最終參與到故事的閱讀和重建中去；而無數的我的形象，在車上，在路上，在家中……最終會匯聚成我唯一的、年老時的模樣。
這麼多年，我和兒子一起看了《好餓的毛毛蟲》、《月下看貓頭鷹》、《逃家小兔》、《爺爺一定有辦法》、《蚯蚓的日記》等等許多的繪本。原來這些書都出自信誼圖畫書。
今年正是信誼圖畫書40周年之際，中國臺灣信誼基金會的執行董事長，被稱為臺灣的「幼教之母」的張杏如小姐則度過了她第72個兒童節。
若不是成為一名母親，張杏如或許會成為一名歷史系教授。
👆張杏如
她出生在一個留日知識分子家庭。家裡8個兄妹，她排行第7。6個兄弟姐妹先後去美國留學並定居。張杏如在臺灣大學讀歷史系，葉嘉瑩的詩選，方東美的中國哲學，曾任臺北故宮副院長的李霖燦的中國美術史，都對她早年的讀書生涯產生了極大的影響。
張杏如發現，上世紀 70 年代，中國臺灣經濟開始飛速發展，中國臺灣工業化和城市化的進程改變了無數家庭的生活方式。
許多的年輕人，離開家鄉，離開父母，進入城市，參加工作，有了家庭，有了孩子，成了父母。現在，沒有任何經驗的傳承，又要面對一個新的時代，並獨立撫養孩子，他們感到無助。而這些年輕父母，需要新的教育理念。
張杏如發現，中國臺灣的幼兒教育非常不足，對幼兒教育的理解嚴重不足。她回憶說：「我常常看到美國的侄兒、侄女經常去社區圖書館借圖畫書，從學校也經常帶圖畫書回來看。這些圖文並茂、美好的書專門給 0-6 歲的孩子看。而在中國臺灣，我們走進書店看不到圖畫書，我們的孩子沒有圖畫書看。我們的師專沒有培育幼兒師資的學前教育系；我們雖然有幼稚園，但竟沒有幼稚教育法……「
張杏如決定從零做起。
1978年 《學前教育》雜誌發行，這是中國臺灣第一份與父母探討 0-6 歲孩子學前教育的雜誌。張杏如認為，家長的教育應該先於兒童的教育，家長沒有正確的教育態度和教養方法，孩子的教育就無從談起。
張杏如還因此設立學前教育資料館，設置教養諮詢專線，每年統計發表「父母教養問題排行榜」，成立父母學苑，幫助父母更了解孩子。
為了讓孩子有一個幸福的童年，張杏如創立了中國臺灣第一家專業出版幼兒圖書的出版社、第一家幼兒圖書館……
1978 年母親節，張杏如出版了信誼的第一本原創圖畫書——《媽媽》。這本書開啟了信誼原創圖畫書的探索旅程。
而一件事情也觸動了張杏如：
上世紀 80 年代，一名洛杉磯的幼兒園華裔老師來到臺灣，找到張杏如，請她推薦一些有中國元素的圖畫書。這位老師希望華裔學生可以在書中找到自己的身份認同。
張杏如認識到，中國人不能只依賴國外的圖書來滋養自己的孩子。「我們面對的是一個國際化社會，一個孩子會說英語，接觸國際社會，但還須認同自己的文化，用中國人的歷史，中國人的文化自信，立足於國際社會。」
於是，1987 年「信誼幼兒文學獎」設立。
30多年過去了，這一獎項已成為臺灣最具代表性的圖畫書創作獎。
2004 年，信誼基金會在上海創辦了公司。
2008 年起，信誼支持大陸本土創作，推出《團圓》、《一園青菜成了精》等原創圖畫書。前者因講述中國人的「聖誕節」（回家過年）易產生共情，很快賣出多國版權。
2010 年，信誼基金會在中國大陸創立「信誼圖畫書獎」，支持中國大陸本土圖畫書創作。
信誼基金會在一點點構築和改變中國孩子成長的土壤，影響著無數中國孩子的未來。
在中國臺灣做幼兒圖畫書推廣40年，張杏如提出的口號是 「守護孩子唯一的童年」。她說，愛孩子，就是和他一起讀一本書，講一個故事。
做教育、做圖書，就算沒有馬上看到開花結果，但是種子已經播種下去。
如今，信誼四十年了，這顆種子已經發芽，長大，成為參天的大樹。樹上，是一片片綠色的飽含希望和智慧的葉子，那是無數的經典繪本和童書。而樹下，是無數被滋養的大人和孩子。
他們受益於童書，也受益於張杏如小姐這四十年對兒童教育事業不忘初心、不懈努力以及頑強堅守。
今天我們和大家一起祝賀中國圖畫書領軍者信誼的四十周年！聯合信誼一起把這些經典的童書帶給大家，「超級品牌周」信誼精選圖書專場，這些都是我們可閉著眼睛直接下單收藏的」傳家寶「，每個孩子必看的經典繪本，全場每滿100-40，200-80，300-120.
同樣的，送書的活動繼續，
你和信誼之間有哪些充滿愛的故事？
可以在評論下方留言，
我們將挑選5名有愛留言送上經典繪本1本。
刀把，兩個孩子的爸爸。大學時寫作，涉及詩、小說、散文等。後只寫日記。近年又逐漸寫詩。2013年，開始用文字記錄孩子點滴成長，並以此為樂趣。自認為是一個寫作很慢的手藝人，也是一個以遺忘為職業的人，「寫東西是為對抗自己的遺忘。」已出版《我對你的愛，小心翼翼》。
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