K12國際化學校研究
為孩子圓夢一所最適合的學校
關注
文/草青魚
歡喜參半的2020年，我就是那個操碎了心的人。雖然已經送完第一屆「搖號」的孩子，但是搖號的鐘聲一直魂牽夢繞在我耳邊，不敢聽！即揪心沒有搖中的孩子，統籌到菜小怎麼辦；也掛心搖中的孩子，進到學校跟不上怎麼辦。
最近，一直在跟我們的家長聊這些事情，經歷過魔鬼般的搖號後，總結出來六個字：好運氣+真實力
· 好運氣。有好運氣，能讓你搖中學校或名校（像我們一些家長搖中星河灣、世外、平和、包玉剛）；沒有好運氣，只能任人宰割，統籌到想哭的菜小，誰也不想讓孩子去菜小讀書。
· 真實力。有真實力，孩子會在搖中的名校裡如魚得水，在一群高水平的學習環境中，有舞臺發揮自己的能力；沒有真實力，即使你很幸運搖中了名校，得知搖中的那一刻非常開心，好運降臨。但是隨之而來的，有沒有想過，或許在未來的某個時間，自己孩子會被踢出名校行列，因為你的真實力不合格，配不上學校。
好運氣+真實力，你才真正擁有這所學校
另外，對於沒有搖中的孩子，我們想怎麼才能讓孩子重回名校，那就是插班。插班的難度大家都知道，靠的是真實力，非常硬的實力。
僅僅是真實力嗎？？答案是：NO
還要有好運氣，如果運氣不好，沒有插班名額，再好的真實力也無處發揮；運氣好，想考的名校恰巧有名額，孩子又有實力。
結果就是：名校非你莫屬。
好運氣，只能靠燒香拜佛，是我們無法把控的。但是，真實力，是可以通過努力實現的。語文、數學、英文這三門課是學校基礎重點學習對象。我見過的這些孩子，語文和數學幾乎都沒問題，最差的就是英語！英語！英語！
最令人堪憂的是英語！
最沒有興趣的學習是英語！
重視孩子教育的家庭，從小就為孩子提供英語學習環境，在私立幼兒園上學，或請外教老師，或在家裡跟孩子用英文交流。長時間的積累，讓孩子有非常好的英語功底，大班英語堪比正常三年級水平。
這是別人家的孩子，你們家的呢？
其實，我覺得學習英語，不是為了應對考試，英語已經是一種日常溝通語言。擁有流利的英語聽說讀寫，是孩子必備能力。
最近迪士尼英語關門的消息，又造成大家對選擇英語機構的恐慌，想選一個合適的英語課程或機構，就這麼難嗎？
其實說難不難，說簡單也不簡單！
說起英語課程，為孩子英語學習操心的老母親，
試問：你知道ELW同步系列英語課程嗎？
難道，你不知道ELW同步系列英語課程？
或許，你有必要深入了解下這個英語課程；或許，你就會發現自己孩子想要的在這裡！
01
ELW同步系列課程，是什麼？
ELW同步系列課程是採用精選美國CCSS英文學術課程體系；
由全球K12頂級出版集團HMH（美國三大教育出版商之一）傾力打造；
以母語方式浸潤式學習原汁原味的英語語言課程。
適合群體：
·在讀民辦雙語學校需要提升英語能力的學生
·在讀公辦學校需要拓寬英語知識的學生
·入校前銜接民辦學校提升英語能力的學生
02
四大教學內容
目標
1.綜合提升英語語言能力
2.深化閱讀能力和思考能力
3.擴大學科英語知識基礎
4.拓展閱讀，增加詞彙量
教學內容：
1.語言Language
目標詞彙 Target Vocabulary
詞彙策略 Vocabulary Strategies
詞彙拼寫 Spelling
語法 Grammar
2.文學或信息文本閱讀
Reading Literature&Informational Text
閱讀理解技巧和策略 Reading Strategies
3.基礎技巧 Foundational Skills
閱讀流暢度 Flurency
拼讀解碼 Decoding
4.寫作 Writing
03
課程亮點
教材封面
〈 詞彙 〉
〈 閱讀 〉
〈 寫作 〉
讓學生學會如何將知識串聯，應用於不同學科領域。加強學生對知識的應用能力。
閱讀體裁：
美國歷史American History
公民意識 Civics
溝通交流 Communication
社區文化 Community
美國文化 Culture
地球科學 Earth Science
健康與安全 Health and Safety
一般科學 General Science
媒體和傳播 Media and Communication
物理科學 Physical Science
生命科學 Life Science
娛樂與旅行 Recreation and travel
社會關係 Social Relationship
技術與創新 Technology and innovation
藝術 The Arts
價值觀 Values
K12階段常用寫作文體全涵蓋，涉及範圍廣：
描述類寫作 Descriptive Writing
記敘類寫作 Narrative Writing
說明類寫作 Expository Writing
議論類寫作 Persuasive Writing
創意寫作 Creative Writing
從左到右依次是：棒球運動、諾貝爾獎、拉美文化
除了每課的核心詞彙，主課文更是擴充了單詞詞表，課外更是擴充詞彙。
1.入班水平測試,個性化定製課程
學員入學前會進行入班水平測試，根據不同的水平制定不同的學習計劃。
2.課前資料豐富
3.課上指導
課堂活動多樣，互動性強，引發學生思考，解決問題。
課堂活動與網絡教具結合
4.課後輔導
教輔課，課後老師帶著學生回顧課堂內容，輔導學生作業。
授課內容積極反饋、保證學習質量
學生課堂情況及時反饋、完善細節
作業監督批閱、保證學習質量
5.階段性成果評估
K12國際化學校研究學者
幼兒園-高中 |國際化學校研究
我是小新
潛心研究K12國際化學校
為孩子圓夢一所最適合的學校