來源 | 王耳朵先生（ID：huangezishiba）
有些事，努力一把才知道成績，奮鬥一下才知道自己的潛能。花淡故雅，水淡故真，人淡故純。做人需淡，淡而久香。不爭、不諂、不豔、不俗。淡中真滋味，淡中有真香。心若無恙，奈我何其；人若不戀，奈你何傷。痛苦緣於比較，煩惱緣於心。淡定，故不傷；淡然，故不惱。欲望是壺裡沸騰的水，人心是杯子裡的茶，水因為火的熱量而沸騰，心因為杯體的清涼而不驚。當欲望遇涼，沉澱於心，便不煩，不惱。不要嘲笑他人的努力，不要輕視他人的成績。每個人的價值不同，無需對任何人不屑。在你眼中的無用價值，未必真的無用。不輕一人，不廢一物。活不是戰場，無需一較高下。人與人之間，多一份理解就會少一些誤會；心與心之間，多一份包容，就會少一些紛爭。不要以自己的眼光和認知去評論一個人，判斷一件事的對錯。不要苛求別人的觀點與你相同，不要期望別人能完全理解你，每個人都有自己的性格和觀點。人往往把自己看得過重才會患得患失，覺得別人必須理解自己。其實，人要看輕自己，少一些自我，多一些換位，才能心生快樂。所謂心有多大，快樂就有多少；包容越多，得到越多。而光腦，則是梅克斯博士在研究矩陣模擬系統程序的時候，意外發現靈能晶石的特異之處，不同於光電等任何物質和能量，靈能晶石蘊含的能源本質類似於精神這種虛無飄渺的東西。
命一場， 或喜或悲，都是一次洗禮，一次歲月的歷練；或濃或淡，都是一抹綻放，一抹美麗的風景。春風得意時，不必張揚驕傲， 淡定從容一些，沒有人能永遠一帆風順。一切得與失、隱與顯，無非風景與風情。淡看世事，靜對春花秋月，即使遭受別人的不看好和擠兌，不必辯解討好，雲淡風輕一笑，用時間來證明自己。何必追慕名車香宴，我只需清茶淡飯，愛相隨，情也真。該來的自然來，會走的留不住。不違心，不刻意，不必太在乎，放開執念，隨緣是最好的生活。不管這世上會有多少寒涼，依舊會有不一樣的煙火。遇山過山，遇雨撐傘，有橋橋渡，無橋自渡，淡若清風，含笑走過。人世喧囂，名利來往，放下浮躁，心靜自安。淡淡的歲月，淡淡的心。人生的味道，淡久生香，安之若素，人淡如菊。淡淡地做人，淡淡地生活，淡淡的日子，每天都散發著淡淡的芳香。在某種程度上來說，機甲就是駕駛者，駕駛者就是機甲。而光腦的運算能力，也足夠負擔機甲運行時所需要的全部運算。
但由於靈能的特質，導致機甲對駕駛者的精神強度要求較高。同時也出現了駕駛機甲的精神強度和精神契合度的問題。精神契合度是天生的，也是幾乎恆定的，契合度越高，那麼駕駛者與機甲的協調度也就越高。機甲的動作也更快更精準，更接近駕駛者使用自己肉.體的層次。世上最酸的感覺不是吃醋，而是無權吃醋。吃醋也要講名份，和他相愛的是另一個人，他的醋也就輪不到你吃，自有另一個人光明正大地吃醋。原來，吃不到的醋才是最酸的。最難過的，莫過於當你遇上一個特別的人，卻明白永遠不可能在一起，或遲或早，你不得不放棄。曾經以為，傷心是會流很多眼淚的，原來，真正的傷心，是流不出一滴眼淚。什麼事情都會過去，我們是這樣活過來的。
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。園子裡，田野裡，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花裡帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢裡，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。「吹面不寒楊柳風」，不錯的，像母親的手撫摸著你。風裡帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤溼的空氣裡醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘託出一片安靜而和平的夜。在鄉下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地裡還有工作的農民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的在雨裡靜默著。天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城裡鄉下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去。「一年之計在於春」，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。精神強度到達一定程度後可以提高駕駛者與機甲的契合度1%—5%，但也僅止於此。 往日時光，有那麼一種情結，經年難解，有那麼一件事，想做卻沒有勇氣做，有那麼一個人，自己沒有篤定的意念追隨。歷歷種種，都成為今天時而感嘆的源由。然而，當機會擺在面前，依然會顧慮重重。當那個深戀過的人再次遇見，卻一樣沒有勇氣做什麼！滄海桑田的變幻，並不是一句：物是人非，可以解釋的了的！時過境遷的無奈，也不是一句：此情可待成追憶，能夠詮釋的心境！或許，留在光陰深處的，總是最珍貴，念念不忘的，總是最美好吧！我們時常在別人的故事裡，一遍遍溫習著自己曾經的心境，而所有有關年輕的記憶，都帶著迷人的醉意。茫茫大地的影子，似流光拉長的嘆息，路旁夭折的情意，灑淚，為祭。太多想做的事、想見的人，沒有固執到底，都丟在了舊年的風裡；記下那人最初的樣子，堅持著最真的自己。不言不語，將一扇往事的門，輕輕關上。人生中經過的每個人，或溫暖，或涼薄，都感恩於一場交集的緣分。留一抹綠意在心底，回眸，一個純粹的微笑，便是一朵盛大的春天。做個不算糊塗的人，明了一些善意的委婉，也會發現流動風景的美麗。時間是一切生命哲學的定理，羈絆與遺憾都將散落塵埃。從未預約的前程，永恆著心上的希望與光明。有生之年，不貪求事事皆如人意，不奢念所有想要的都得以圓滿，只希望，生命中的每分每秒，都不曾浪費便好。每一天醒來，做著自己該做且喜歡做的事，每一段空閒，陪著自己該陪且珍愛的人；拈花惹草的心情，侍奉一些愛好情趣，品茶捧書的雅致，供養心靈與思想，如此，便不辜負命運優渥相待的靜好時光。光陰舊，覆水難收，再回首，敬往事一杯酒，說好，永不回頭。向前走，穿過一段歲月的風煙迷霧，走到山清水秀……
Education rejuvenates the country, or science and technology rejuvenates the country, or education rejuvenates the country, or education rejuvenates the country with talented people and so> However, what is China's education like? I am not an expert or scholar. Of course, the purpose of this article is not to discuss the whole picture of education. I just want to make a small comparison between Chinese and western education and look for the clue of rejuvenating the country. There are many characteristics and differences between Chinese and western education, of course, there are also some similarities or differences, because education, after all, starts with children and must have some commonalities. However, the differences between Chinese and western education are still major. Perhaps the most striking> China's education attaches importance to rationality and even propriety, while western education attaches importance to individuality and even to nature, so the gap arises. I describe it as " goat sex education" for Chinese education, and " wolf sex education" for western education ( wolf sex culture seems to be very fashionable in enterprise construction in recent years ). Although this analogy is not appropriate and I do not appreciate it, let's use it as a vivid bridge to understand the problem. Because of the characteristics of sheep and wolf, the relationship between sheep and wolf is too simple and clear, so there is no need to say more. Just think about the story of Wolf and Lamb, which has been deeply rooted in people's hearts since childhood. Why is it said that Chinese education is like " sheep's nature" because the Chinese people have been deeply educated, nurtured and influenced by traditional Confucian culture since childhood. They speak of benevolence, righteousness, propriety, wisdom and faith, cultivate> However, western education seems to be " wolf - like" because it emphasizes more> People who grew up under this kind of " goat sex" education did not see much difference during the civil war. Even sheep became wolves. However,> Having experienced too many war lessons instead of book education, the Chinese have awakened and can neither be wolves nor sheep. If the Chinese want to be dragons, they can be said to be " gods" that no animal can defeat. It is neither as ferocious as a wolf nor as submissive as a sheep. It is free to fly into the sea and is superior to the others. Flying apsaras can soar and swim into the sea, becoming the> However, the strange phenomenon is that education in China is " goat - like", but it is> In fact, Chinese education is far from simple " goat sex" education. Starting from " sage Confucius", for more than 2,000 years, Chinese education can be said to be rich and profound, absolutely no worse than western education, and even much higher. All western education concepts are not uncommon in the education system of our ancestors. Otherwise, how can so many " magnificent" national heroes be cultivated, and how can so many " better - than - strolling" outstanding Chinese children be born? It is because our descendants cannot thoroughly study the education methods and ideological essence of our ancestors, and the methods are improper. It can even be said that our education is the result of a serious mistake of " imitating others from the east". We want to learn from the west but have not learned the essence. On the contrary, we have lost our own excellent things. Neither fish nor fowl is often hysterical. We have turned good children into " four different images" of China, the west and the east. This is the biggest failure and the biggest sorrow. Fortunately, many people of insight have gradually come to their senses and are returning to the right path bit by bit. In fact, both Chinese - style education and western-style education have both advantages and disadvantages, with both advantages and disadvantages. The wisest educator should learn from each other's strong points to make up for deficiencies and eliminate disadvantages. Such education is a great blessing for children and a great blessing for the future. This raises a serious question: what is the most important thing in national education and what is the most important thing in master consciousness education, that is, to be a good master instead of waiting to be a slave. Then there is history education ( another article ). If you don't know and remember the history of the motherland, the tragedy will be repeated again and again. Culture, knowledge, science, technology and so> Someonemargin: 0px; padding: 0px; clear: both; max-width: 100%; min-height: 1em; white-space: pre-wrap; box-sizing: border-box !important; overflow-wrap: break-word !important;">人教版一年級語文書裡，有篇課文，叫《手捧空花盆的孩子》。
大意是說，國王用一種特殊的方式選繼承人：給每個孩子發花種，誰能用種子培育出最漂亮的鮮花，誰就能被選上。
規定的日子到了，許許多多的孩子捧著盛開著鮮花的花盆湧上街頭，然而國王卻挑選了唯一一個手捧空花盆的孩子作為繼承人。
因為：「我發給你們的花種都是煮熟了的，而這樣的種子根本不可能長出花來。」
99%的人都認為這是一篇教導「孩子做人要誠實」的課文，可疑點在於：未經世事的孩子，如何能分辨出種子是煮過還是未煮的？
除非，有家長教。
於是滿大街捧著鮮花花盆的孩子都被父母的想法「寄生」，而那個捧著空花盆的孩子，並非「誠實」。
他只是幸運地擁有了一對沒教導他換掉種子的父母。
明明成長比成功更重要，可偏偏，這個社會多的是將孩子催熟的父母。
比如，那個因奧運會站在風口浪尖12年的女孩。
08年北京奧運會開幕式，當時9歲的林妙可一炮而紅。
《Vista看天下》曾形容林妙可唱歌時的場面：
飛天」結束後，8名護旗手水平持旗，56個身著民族服裝的兒童簇擁著國旗一路走來。
這時候，《歌唱祖國》的甜美童聲響徹鳥巢上空，穿著紅裙扎著馬尾的林妙可出現在鏡頭中。
那是全國人民情緒最高漲的時刻，也是林妙可最受關注的一刻。
世人皆以為一顆童星冉冉升起，沒有一個人能夠預料：
開幕式結束後的第三天，奧運會「假唱」就成了當時最大的醜聞，被美國《時代》周刊列入2008年世界十大醜聞之一。
一首歌曲，將林妙可捧上天堂，也將她拉入地獄。
從焦點淪為靶心，不到72個小時。
作為女兒早期的經紀人和「保姆」，林妙可的母親劉喆平沒有第一時間將林妙可保護起來隔絕非議，反而是趁著蹭蹭上漲的流量，利用孩子做起了撈錢的買賣。
導演王為念在某檔節目中公開爆料，她借女兒的名氣趁機加錢。
爆料後經證實，為了迎接西班牙男高音歌唱家卡雷拉斯，王為念請了當時兩個很火的童星，男孩是黃毓嘉林，女孩，就是林妙可。
8月一過，2008年秋季新學期的第一堂課，林妙可就缺席了，為了參演電視劇《北方有佳人》。
主演陳小藝公開評價林妙可的演技：「說話太嗲，我讓她以後別這麼說話，但是她改不了。」
2009年，林妙可進入新版《紅樓夢》劇組，出演幼年林黛玉。
然而兩年後，網爆新紅樓劇組女演員遭某落馬高官潛規則的消息中，「被潛名單」上林妙可的名字十分刺眼。
南方周末評價說：「這些娛樂圈慣用的炒作標籤，被無情地貼在了『第一童星』身上。」
一個不過10歲的孩子，就開始利用情色新聞炒作，不論是誰的主意，都很難不去斥責監護人的失職。
只是林妙可的父母渾然不覺，繼續把女兒往利益鏈裡輸送，鼓勵著、慫恿著女兒，進一步踏入成年人的世界。
來源：東方IC
父親林暉，在林妙可參演電影《37》時，暗示她要和劉曉慶成為好朋友。餘秋雨參加《37》的試映，家人推搡著林妙可去索要籤名和合影，結識餘秋雨。
當時網絡上瘋傳的標題，是「14歲林妙可學習成績倒數，懂得主動結識名人」。
再往後，便是更不堪入目的新聞。
13歲在酒吧走穴，獻唱生日歌。
14歲，和37歲的男演員在《仙女湖之墨仙》裡上演感情戲。
對於這些，林妙可母親給出的解釋是：
「奧運結束後，找上來的特別特別多，加上妙可本身還是喜歡表演、拍廣告這些，我們也就沒有完全推掉，周末之類會讓她去參加一些。
她到了拍攝現場，都是馬上會特別開心，特別興奮，你看著孩子那麼滿足，你也很難不讓她（做這個事情）。」
命運送上門的禮物，被林父林母炮製成了坑害女兒的陷阱。
從麥霸門、豐胸門、陪酒門到感情戲門、奢侈品門……林妙可的一舉一動都會被恣意解讀。
小女孩逐漸成長為了少女，卻從未遠離過中傷和流言。
如今，被中戲、北電、上戲拒之門外的林妙可，再也甩不開「做作」「世故」「早熟」「虛偽」的非議。
被南京藝術學院錄取後，上了大學的林妙可依然因為顏值、身材、審美被鄙。
今年的8月8號，林妙可轉發了#奧運12年#的微博，評論區裡，依然有人抓著她「假唱」的事情不放。
社會在放大成年人功利心的同時，也讓一些孩子被父母拉扯著過早進入利慾薰心的成人世界。
盧梭在《愛彌兒：論教育》這本書裡，把這樣的孩子稱之為「早熟的果實」。
「大自然希望兒童在成人之前就要像兒童的樣子。
如果我們打亂了這個秩序，我們就會造成一些早熟的果實，它們既不豐滿，也不甜美，而且很快就會腐爛。」
2008年，楊沛宜只有8歲。因為戴著牙套，被迫和林妙可演了一出「雙簧」。
楊沛宜（左一）和林妙可
當林妙可的「歌聲」傳遍中國大街小巷時，這個因為「相貌平平」而不能登上舞臺的小女孩，默默坐在一旁，看完了全程。
《中國新聞周刊》前去採訪，楊沛宜的父親楊慧松回憶女兒那幾日的狀態：
「那天她特意系了紅領巾，上穿白襯衫，下穿小裙子去參加了自己人生的第一次正式面試。」
「在8日當晚，當《歌唱祖國》表演結束，幾乎所有焦點都給到林妙可時，楊沛宜看著看著就哭了。」
「她也沒說不高興，只是會突然在看媒體採訪其他表演者的時候，蹦出一句『這裡本應該也有我的』。」
雖然是在幕後，但楊沛宜同樣因為奧運一炮而紅，商演和廣告片約不斷。
但楊爸爸的做法，和林妙可的母親截然不同。
他一沒有指責女兒受到的不公待遇，二沒有借著流量為女兒造勢。
有唱片公司建議楊父用女兒名義開通微博，賺取一波紅利，被楊父公開拒絕：
「小孩子看到的世界，應該在小孩子範圍內，不要涉及成人的世界，會對心靈造成衝擊。
有一些信息，別人的議論，小孩的理解和成人完全不一樣，如果有偏差，或者大人開導不夠及時，對孩子的後續發展很不好。」
他幫女兒把暗流湧動的娛樂圈關在門外，呵護著她慢慢成長。
偶爾的露面，也都是公益性質，參加是為了女兒能夠多見世面。
比如為中央教育科學研究所音像出版社，錄製幼兒英文歌曲。
比如在香港紅磡體育館與張學友、李雲迪同臺，參加香港同胞慶祝中華人民共和國成立60周年文藝晚會。
雖說楊父極力阻止女兒過早進入演藝圈，但他仍然不遺餘力地支持女兒的夢想。
2009年，楊沛宜就考入了中國交響樂團附屬少年及女子合唱團（被譽為七大童聲合唱團之一）。
當13歲的林妙可在酒吧走穴時，13歲的楊沛宜已經憑著自己的嗓音，跳級進入了楊鴻年合唱團。
當初中的林妙可被嘲成績墊底時，楊沛宜早已開啟「學霸」模式，從重點初中人大附中實驗班考上了重點高中北京八中國際部。
當2017年林妙可被北電、北影、中戲等幾所藝術高校拒之門外時。
同年2月，楊沛宜在廣州參加了USAD China 2017美國學術十項全能中國賽，並成功晉級，赴美參加決賽。
楊沛宜（右一）
楊沛宜赴美參加美國學術十項全能決賽
去年，楊沛宜還代表北京八中，參加了在蘇州舉辦的NEC全美經濟挑戰賽，以滿分的成績獲得經濟創新團隊總分第一名的獎盃，同時，也斬獲一枚個人金牌。
楊沛宜（左二）
兩個女孩，同樣的起點，卻走出了相反的道路。
從其父母的態度就能窺見一二。
一個把女兒當作搖錢樹，把童年和自由作為代價，浸淫在各種光怪陸離的欲望裡，過早追逐名利場，迷失了自己。
一個把女兒「雪藏」起來，隔絕成人世界的喧囂，讓她擯除雜念，跟隨內心，健康快樂地成長為顏值與才華並存的酷girl。
楊沛宜的父親，將命運送給女兒8歲時的玩笑，精心地包裝成了一個禮物。
他相信女兒有自己的花期，也默默呵護著、陪伴著女兒，迎來最美的綻放。
記得在某個帖子上看到有人說：
「這個世界有很多愚昧、貪婪、歹毒、心胸狹隘、狡詐多疑、好高騖遠、膽小怕事、魯莽暴躁、仗勢欺人的人……
難道他們做了父母，這些劣行和缺陷就一夜之間消失了嗎？
不。不僅不會消失，反而在自己孩子面前真實地展現著，身體力行地傳遞著。」
很多時候，孩子和父母的關係，一句話就能囊括：長大後，我就成了你。大人的眼，就是孩子的臉。
父母眼裡的世界會百分百的映刻在孩子的臉上，或純真，或心機，或刻薄，或寬容。
孩子不複雜，複雜的是大人。
楊沛宜的父親在自己的博客上寫過一段話，屬實有遠見：
金色年華當與書香為度，是為不負天地人生。任它「滿城春色宮牆柳」，我自「獨上西樓勸斜陽」。
說完了林妙可與楊沛宜的故事，我想把自己收藏已久的一段話，分享給大家：
我總覺得輪迴不用等到下世，今生今世就能看到。
你的父母就是你的前世，你的孩子就是你的來世。
拔苗助長式的教育，可能讓孩子一時衝得更快。
但唯有尊重生命周期的父母，才能讓孩子走得更遠。
共勉。
作者：王耳朵，上不知天文，下不知地理，中間略懂點人生歪理。來源：王耳朵先生（ID：huangezishiba），一個路見不平，就忍不住一聲吼的中年boy。
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