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打造最美教室,盡展班級風採——安福縣城東學校舉行「最美教室...
為貫徹立德樹人的德育理念，營造整潔優美的學習環境，進一步規範全校教室文化布置，創設溫馨的課業傳授氛圍，助力學校高質量發展，安福縣城東學校開展「最美教室」評比活動。此次評比活動分別從教室衛生、文化走廊、黑板報設計、牆面文化、綠植等多個方面進行了綜合性的檢查評比。
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赤水學校開展溫馨教室評比活動
為了營造育人環境，讓教室每一個角落都體現出獨具匠心的文化氣息，每一寸空間都充溢著濃烈的讀書求學氛圍，彰顯班級管理和班級特色，我校於12月3日進行了第二屆「溫馨教室」評比活動。在大家的共同努力下，每一間教室都布置得生機盎然，每一面牆都充滿著濃鬱的文化氣息，黑板報、班級公約、展示臺、衛生角、閱讀角、學習園地等一個個內容豐富、生動有趣的專欄成功地展示著班級風貌。
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布置最美教室 展示班級風採——德安縣第三小學開展班級文化牆布置...
中國江西網/九江頭條客戶端訊 通訊員陳宵宵報導：班級文化建設對學生的學習與成長起著很好的引領作用，是形成班集體凝聚力和良好班風的必備條件。為進一步開展班級文化建設，營造積極向上、和諧融洽的校園氛圍，近日，德安三小開展了校園班級文化牆布置評比活動，各班級對教室的文化牆進行了精心的設計和布置。
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教室美化創意多 班級文化展風採
東營區三中小學部開展「最美教室」評選活動 本報10月14日訊(記者 李君 通訊員 李希正) 為了營造良好的教室文化氛圍,增強班級凝聚力,展現良好的班風班貌,促進校園文化建設,近日,東營區第三中學小學部舉行了第八屆「最美教室」評比活動,並圍繞「整體布局」「主題內容」「氛圍效果」「教室特色」等方面進行評比。
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東營區三中小學部開展「最美教室」評選活動
齊魯晚報·齊魯壹點記者 李君 通訊員 李希正 為了營造良好的教室文化氛圍，增強班級凝聚力，展現良好的班風班貌，促進校園文化建設，近日，東營區第三中學小學部舉行了第八屆「最美教室」評比活動，並圍繞「整體布局」「主題內容」「氛圍效果」「教室特色」等方面進行評分。
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大李家小學開展「最美教室」評比
為進一步加強學校校園文化建設，營造濃厚的班級文化氛圍，增強學生的責任心和集體榮譽感，使學生在良好的班級文化的薰陶下健康快樂地成長，實現多姿多彩的夢想，近日，高新區大李家小學開展「最美教室」評比活動。
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漣水縣向陽小學舉行第五屆「最美教室」評比活動
班級文化建設是校園文化的重要組成部分，直接體現班級特色。為進一步培養全校師生良好的審美能力，彰顯校園文化特色，營造良好的學習環境，11月20日放學後，向陽小學舉辦了第五屆「最美教室」評比活動。周一接到方案後，許多老師加班加點，獨具匠心、精心策劃、認真布置教室，做到既體現班級特色，又美觀大方。
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合肥市六安路小學中鐵校區開展「最美教室」評比活動
為促進班級文化建設，營造良好的班級學習氛圍，培養學生的集體凝聚力，創建一個溫馨和諧的教室環境。近日，合肥市六安路小學中鐵校區開展一年一度的「最美教室」評比活動。 本次的參選班級來自一至六年級83個班，共分為三個場次同時進行。
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遇見最美的「你」畫溪小學舉行「最美教室」評比
近日，畫溪小學開展了「最美教室」評比活動。據悉，為迎接新學期，給學生創造一個理想的成長和學習的環境，畫溪小學於開學初就布置班主任進行「最美教室」設計。校大隊部擬定了詳盡的「最美教室」評選活動方案，由該校領導班子和美術老師組成評委，分別對全校30個教室的環境、衛生、文化建設等方面進行評比。
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讓牆壁說話、讓教室育人:陳莊鎮中學開展「班級文化」評比活動
，直接體現班集體凝聚力和班級特色。為了營造良好的學習環境及和諧融洽的班級氛圍，12月24日，陳莊鎮中學開展班級文化建設評比活動。 評比過程中，各班根據班級學生特點，巧妙構思，精心布置，營造出了一個個主題鮮明、色彩和諧又各具個性特色的班級文化氛圍。教室的每一個角落都被師生們賦予了創意和精彩。
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廣信區第二小學開展班級文化布置評比活動
中國江西網/上饒頭條客戶端訊 通訊員王贏報導：為營造和諧團結、積極向上的班級文化氛圍，優化育人環境，促進班級管理，近日，廣信區第二小學開展了班級文化布置評比活動。 評比活動現場（王贏供圖） 評比活動現場（王贏供圖） 活動中，師生們一起動手，全力美化自己的教室，營造出了一個個主題鮮明、色彩和諧又各具個性特色的班級文化氛圍
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加強校園文化建設 打造繁昌區最美教室
為突出學校文化育人氛圍，提高校園文化環境育人實效，營造良好和諧的學習氣氛，使學生有一個舒適、溫馨的學習環境和展示個性特長的空間。近日，繁昌區教育局在全區義務教育學校開展了「最美教室」班級文化評選活動。活動分校級評選和區級評選兩階段，全區27所義務教育學校共有462個班級參加了此次活動。此次評比從教室公布欄布置合理、美觀；評比欄、規範欄、學習園地內有內容、布置合理；圖書角布置美觀大方；黑板報的布置主題鮮明、色彩豐富等七個方面進行打分。各校在校級評比基礎上，按照全校班級數的40%推薦參加區級評選，區教育局共評出88個最美教室，並授予「最美教室」牌匾。
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...的教室我做主——鄭州中學國際部舉行第八屆班級文化建設評比活動
11月15日晚，鄭州中學國際部舉行第八屆班級文化建設評比活動，國際部三個年級八個班參加了此次評比。此次班級文化建設評比活動的內容由班級文化布置、班級文化沙龍活動匯報、班級文化制度展示、班級學習文化建設、亮點分享等五個部分組成。
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東陽市安恬小學:創美麗教室 建文明班級
近日，安恬小學開展了全校「最美教室」評比活動，意在豐富少先隊員的校園生活，營造個性的學習環境，展現中隊文化和少先隊員積極向上的態度。各中隊輔導員以及隊員們通過巧妙構思，進行精心布置，給教室的每個角落都賦予了無限的創意和精彩。
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把教室當作家 聊城一小學開展「最美教室」評選
魯網12月8日訊為促進班級文化建設，營造良好的班級學習氛圍，同時培養學生的集體榮譽感，增強集體凝聚力，創造井然有序、穩定和諧的教育教學環境，聊城市東昌府區陽光小學於12月2日上午舉行了「最美教室」評選活動。
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聊城這所學校「最美教室」評選讓「牆壁說話」
齊魯晚報·齊魯壹點通訊員王曉為促進班級文化建設，營造良好的班級學習氛圍，同時培養學生集體榮譽感，增強集體凝聚力，創造井然有序、穩定和諧的教育教學環境，聊城市東昌府區陽光小學於12月2日上午舉行「最美教室」評選活動。
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莒縣店子集街道中心小學舉辦「班級文化」評比活動
大眾網·海報新聞通訊員 周榮華 日照報導 為營造和諧團結、積極向上的班級文化氛圍，優化育人環境，促進班級管理，力爭「使每一面牆都會說話，讓每處環境都能育人」，給學生創造一個理想的成長和學習環境，讓德育教育能更進一步深入學生的心靈，近日，莒縣店子集街道中心小學開展了班級文化建設評比活動。
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一事精緻 便能動人 鄭州49中開展第八屆班級文化建設展評活動
鄭州49中開展第八屆班級文化建設展示評比活動環境優雅的一樓走廊為進一步加強校園文化建設，構建班級文化生態，創建積極、和諧、健康向上的優良班風，11月16日，鄭州49中開展第八屆班級文化建設展示評比活動。
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「美兮」課程成就美好學生——惠濟區新城路小學班級文化評比
為加強校園文化建設，全面展現班級風採，給學生營造勤奮學習、快樂生活、全面發展的學習環境，中共惠濟區新城路小學黨支部結合學校德育處工作，於2020年12月17日開展班級文化建設評比活動，本次活動以大隊委、一至六年級班主任老師、學校美術老師為主的評選委員會，對各班進行了班級文化建設評比。
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高三教室布置建議
重點高中學生精神面貌和人生目標，除與學校教師實力，學生基礎知識，智力水平，校園環境有密切關係外，還與班主任的治班方略，班級目標，班級文化建設有重大關聯。其中教室是學生留置時間最長的場所。高中學生三年高中生活9層都待在教室，所以教室的文化建設特別重要。