真摯的感謝,滿滿的愛 ——9.1班葉安妮、葉安娜同學家長的感謝信

2022-01-10 天津華苑楓葉國際學校

九年級的同學們經過在華苑校區三年的學習,迎來了自己初中生活的圓滿畢業。值此畢業季,華苑初中更是收穫滿滿,9.1班葉安妮、葉安娜的媽媽發來「感謝信」,由衷地表達出對學校和老師們真摯的感謝。感謝學校寬鬆自由的氛圍、嚴謹治學的校風、多元正向的引領,也感謝各位博愛、敬業的老師。

一句句真摯的話語,傳遞出楓葉的師生情,也充分體現出華苑初中的每一位老師都是在用心的關愛和幫助所有的孩子們。我們的工作很平凡,但是看到同學們開心,我們就很幸福;我們的工作很辛苦,但是看到同學們進步,我們就很欣慰!這就是楓葉「尊重、關愛、引領、成全」的教育理念在我們日常教學和生活中的充分體現。

感謝安妮安娜媽媽對一直辛苦付出的老師們的認可,也感謝很多一直支持和理解我們的家長朋友們!我們會帶著這種鼓勵的力量,將我們的好的教育理念、我們心中的愛,帶給更多的孩子們!

 

感謝信

尊敬的華苑楓葉國際學校領導: 

我是初三一班安妮、安娜的家長。今天上午得知她們以優秀的成績被楓葉高中錄取,我們全家感到高興和欣慰,同時也想由衷地表達對學校和老師的感謝。學生的茁壯成長離不開學校寬鬆自由的氛圍、嚴謹治學的校風、多元正向的引領,也離不開各位老師的博愛、敬業、悉心關照和精心栽培。

兩個孩子是在初二到華苑楓葉就讀的,最初在初二二班、三班學習。開學伊始,在班主任歷史王老師和語文李老師幫助下兩個孩子迅速適應了環境,很快融入了新集體的學習和生活中。兩位老師創造機會鼓勵孩子們分享她們都自己的學習經驗,在激勵其他同學的同時,也鞭策自己,共同進步。兩位老師充滿熱情,發自內心地關愛孩子,鼓勵孩子,助力她們成長。她們進步較快,一個學期後轉入到初二一班學習。感謝歷史王老師和語文李老師先期的培養和提攜!

一班數學劉老師是位認真負責的優秀班主任。劉老師的工作量已經比較繁重,但每天還要犧牲自己的休息時間,在微信上跟家長溝通,傳遞學校的信息,除了要照顧全班的學生,還要特殊關注我們外籍學生,並及時把家長的意見反饋給學校。劉老師還注重理想和情懷的教育,經常跟孩子們一起分享勵志故事和心靈雞湯,滿滿的正能量。孩子們遇到成長的煩惱,有情緒波動和心理壓力時,劉老師都悉心開導,幫她們排解壓力,讓孩子們身心健康,戰勝困難,全面發展。劉老師善於發現安妮安娜的亮點,多次提供機會讓她們參與編制班級的電子相冊,撰寫演講稿,翻譯稿件。孩子們很高興有機會為班集體做出自己的貢獻,同時也提高了自己的技能。感謝班主任劉老師勤勉敬業,為人師表,因材施教,是學生們和家長的良師益友!

學生進入一班後,英語學習的廣度和深度上有了許多拓展和提高。最初孩子們遇到了一些困難。比如外教口語速度比較快,上課聽不懂;雙語課英語詞彙量比較大,課外拓展內容比較多,短期內跟不上老師的節奏。英語安老師、郭老師認真負責,為她們指明方向,教授方法,挖掘自身優勢,簡明扼要為家長指點迷津,以便更加高效有重點地培養學生。兩位老師鼓勵和重點培訓學生參加拼詞大賽,批改"我與外教"徵文稿,孩子們的英語能力得到了很大的提高。兩年後的今天,我們頗感欣慰的是: 她們已有5000單詞量基礎, 中考英語聽力已明顯簡單,見到外教可以比較淡定地對話 , 寫個四五百字英語作文也是司空見慣。學校的辦學理念,英語環境的營造,英語課程的設置及優秀師資的配備培養了孩子,成就了孩子,感謝校長和兩位優秀的英語老師!

我們還要感謝物理梁老師對兩個孩子的耐心輔導。初學物理,學生的思維模式沒有建立,理解力薄弱,物理課問題比較多,每次梁老師都能夠耐心解答,不僅解答具體問題,還要進行思路的點撥和啟發,幫助學生建立思維模式並學會思考的方法。

另外我們還要感謝初中部付主任。畢業前夕,付主任在百忙之中抽出時間溝通、協調、落實外籍學生升學考試的有關事宜,花費了很多的時間和精力。

最後我們要特別感謝體育吳老師。兩年來,家長几乎每天不能在下午五點按時接孩子離校。體育吳老師盡職盡責,總是犧牲自己的時間,陪伴孩子等待家長的到來。寒冷的冬季,吳老師也是經常不能按時下班,陪伴孩子,確保安全,我們真是感激不盡。

非常慶幸孩子們在華苑楓葉學校遇到這麼多優秀的老師,他們年輕、向上、敬業、愛崗,是學校的寶貴財富,也是學生們的福分。我們感謝華苑楓葉學校校長卓越的領導,感謝老師在各自的崗位上辛勤的付出,為孩子的未來鋪墊耕耘,感謝你們為楓葉學子所做的一切 ! 希望楓葉學子不負眾望,學有所成,回報母校。也祝華苑楓葉學校蓬勃發展,蒸蒸日上!


安妮 安娜家長
2017.6.7



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