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激發：管理者的能量激發
——欣賞式探詢教練工作坊
主講：高正坤老師
學員對象
全員
適合人數
20-50
工作坊時長
2天（12學時）
——共四個大模塊，每個模塊半天
導入
Ø 活動：熱身（小遊戲）
Ø 變化加速時代
Ø 「心」時代的挑戰
Ø 學習框架：欣賞式探詢
（內容說明：通過互動遊戲，引導學員進入學習狀態，介紹學習的基本框架）
第一部分： Discovery 發現
Ø 成長的歡與痛（工具：生命樹）
Ø 職場的樂與苦（工具：圖畫歷史）
Ø 自我的優與長（工具：自畫像）
工具方法：生命樹、圖畫歷史、自畫像
設計目的：引發學員的正面積極情緒，並讓其更清晰更全面地認識自我優勢，提升自我能量
（內容說明：通過生命樹、圖畫歷史、自畫像等教練工具和教練對話引導，讓學員談自己的過去，談自己與組織的關係，明確自己的優勢，激發情緒能量，發現更好的自己，增強自我認同感與團隊歸屬感）
第二部分： Dream 夢想
Ø 明確個人願景（工具：生命意圖）
Ø 明確人生角色（工具：角色清單）
Ø 明確核心價值（工具：價值觀測試）
工具及方法：邏輯層次、生命意圖矩陣、角色清單、價值觀測試
設計目的：讓學員明確未來方向與目標，並結合現實，把握機會，正確定義自己的職業角色；
（內容說明：通過生命意圖、角色清單及價值觀測試等教練工具和教練對話引導，讓學員談自己的未來，明確自己的發展方向，清晰自己的角色定位，明晰自己的核心價值觀，提升前行的動力）
第三部分： Design 設計
Ø 看清現實（工具：波浪分析）
Ø 尋找路徑（工具：精通之旅）
Ø 提升能量（工具：意義換框）
工具及方法：波浪分析、精通之旅、意義換框法、影片欣賞
設計目的：讓學員看清現實，探尋通向未來的路徑，樹立樂觀的信念，激活積極情緒，有效應對挑戰；
（內容說明：通波浪分析、精通之旅及意義換框等教練工具和教練對話引導，讓學員談現實的困境與問題，同時學會轉換視角，積極面對現狀，激發創造力，一起探尋解決問題之道，找到行動的路徑）
第四部分： Desting 實踐
Ø 有效規劃（工具：雙輪矩陣）
Ø 資源創新（工具：力場分析）
Ø 承擔責任（工具：CUP方法）
工具及方法：雙輪矩陣、力場分析、CUP等
設計目的：讓學員明晰差距，做好行動方案，落實具體動作和工作任務
（內容說明：雙輪矩陣、立場分析、CUP等教練工具和教練對話引導，讓學員明確自己的具體行動計劃，清晰自己的工作任務與職責，找到具體的解決辦法，落實到行動與實踐之中）
總結：用心的力量
Ø 突破自我，從關注到影響
Ø 迎接挑戰，從被動到主動
Ø 引領改變，從優秀到卓越
Ø 課程總結，制訂行動計劃
工作坊形式:
團隊教練+引導+測評+體驗互動遊戲+錄像觀摩+討論：
Ø 技術手段：教練技術的手段貫穿始終，激發員工的內在動力，幫助其正確認識自我和優化自我，進而提升工作熱情與積極性。
Ø 教學方式：以團隊教練的形式，充分調動學員參與，引導其展開反思，力爭通過團隊教練的方式改變其固有認知與思維模式；
Ø 呈現形式：小組式討論式學習，輔以案例教學、體驗遊戲以及視頻教學，以提升學員的學習積極性。
高正坤老師
——情商領導力教練
講師背景
Ø 美國心臟數理研究所國際情緒教練
Ø 美國4D團隊認證講師/領導力教練
Ø ICF認證Asia Coach Center教練
Ø 美國 NLP協會認證專業NLP 教練
Ø Genos情感智能中國核心認證講師
Ø 美國TLTA時間線療法專業執行師
Ø 美國ABH催眠療法專業執行師
Ø 覺醒領導力（IL）認證高管教練
Ø 系統性團隊教練認證團隊教練
Ø ICF認證法吉系統組織教練
Ø Points Of You 認證教練
Ø 資深高管教練與團隊教練
Ø 資深心理諮詢師
主要資歷
16年專業授課、諮詢及教練經驗，7年大型集團企業銷售及營銷管理經驗
高正坤老師曾先後就職於合資及民營等類型企業機構，涉及生產製造、廣告公關及培訓諮詢行業，主要從事營銷管理、管理培訓、高管教練及管理諮詢工作，擁有營銷管理者、培訓管理者、自主創業者及職業教練等從業經歷，歷任大區銷售經理、市場總監、培訓總監、課程開發總監、首席領導力教練等崗位。
從業20多年來，高正坤老師從企業基層起步，之後由企業高管成功轉型為職業培訓師和專業教練，並系統學習了ICF、NLP、HM等專業教練技術。近16年來，一直從事培訓與教練技術實踐，曾先後為諸多行業的高管團隊提供培訓及團隊教練達1500天以上，並累計為企業高管提供一對一教練服務超過800小時。