許多小夥伴會發現，經過前段時間的學習，我們漸漸形成了一種固有的思維方式那就是，多音節單詞的含義藏在在詞根上，單音節單詞和詞根的含義藏在開頭的字母上。我們學習一個新的單詞，就是要尋定位到這些關鍵點上，這樣我們就能夠快速理解和掌握這個單詞。
那麼我們繼續回到輔音字母C的講解。上次講解，我們已經知道了輔音字母C有抓的含義。這個字母C的含義，我們能否去擴展，去延伸更多以C開頭的單詞呢？如果字母C的含義能夠擴展，延伸的話，那麼我們就能夠一勞永逸了。值得慶幸的是，這樣的想法是被實踐證明是可行的。
我們看輔音字母C有抓的含義。有個詞叫做Cable纜繩。纜繩跟抓什麼關係呢？纜繩繩子當然是用手來抓的，人們抓住這個纜繩，才逃出了陷阱。纜繩是用來幹嘛的，是用來救援的，是需要用手去抓住這個繩子才能夠脫離困境。able一個形容詞後綴，它表示能怎麼樣，那麼字母C和它組合起來正好表達一個能抓的物體，我們也能從中清晰地感受到了單詞表示纜繩的意思。
學習了cable表示纜繩的意思，這個單詞隨著時代的發展，人們又賦予了它更多的含義。它後面又延伸為電纜，因為電纜是纜繩的一種。有了電纜，後來有誕生了電報的含義，同樣是因為電纜用來傳遞電報的數據。無論如何，這些延伸的含義都是對cable表示最原始的含義纜繩的傳承。
我們看看can這個簡單的詞，can這個詞表示能，能如何來理解呢？能就是能抓到什麼東西。打個比方，我能我能得到五十分，就是我能抓到五十分，我能得一百分，就是我能抓到一百分，所以can能這個詞的含義依然是要開頭的輔音字母C表示抓得到的形象表達出來的。
我們通過前面的學習我們可以總結出一個道理，那就是一個輔音字母可以表示含義，而正是因為輔音字母可以表示含義，因此，它能夠被用來創造出許多具有特定含義的單音節英語單詞。這也是我們要學習輔音字母的含義的意義所在。輔音字母含義其實是不難掌握的，因為這是一個非常科學的方法，是一個不斷深入和鞏固的過程。當我們學習輔音字母的含義，並用它來擴展詞彙，在擴展單詞的過程當中，我們也在無數次的複習這個輔音字母的含義。
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