為了激發學生的英語學習興趣，展現英語課程的獨特魅力，啟東市長江小學積極響應市教師發展中心的號召，在本學期的最後兩周開展了一系列英語活動，通過活動，讓長小的孩子們充分體驗到英語學習的快樂和成功，也營造了良好的校園英語學習氛圍。
活動一：英語繪本細品讀 閱讀成果共分享
為了更好地指導孩子的暑期課外閱讀，長江小學利用最後兩周每個年級均從下學期的必讀書目中選取1本繪本進行全員閱讀活動，教師帶領學生細細品讀，力求讓每一個孩子都積極參與，讓閱讀留痕，讓每一個孩子都收穫英語閱讀的快樂。
孩子們認真閱讀，用心留痕，碩果纍纍。他們把故事中的生詞整理成了單詞大師卡，把故事情節變成了一幅幅思維導圖，把整本繪本濃縮為一張張讀書卡。圖片的編排，內容的整合，英文的書寫……每一個環節無不展示著孩子們學習英語的智慧和靈動。學校對學生的繪本閱讀成果進行了評比和展示，掀起了英語整本書閱讀的熱潮。
活動二：英語書法勤學練 共同進步整班展
書法像一支曲，可以搖蕩心旌；書法像一杯茶，可以清沁肺腑；書法像一幅畫，可以馳騁胸襟。為提高孩子們對英語書法的興趣，規範同學們的英語書寫，培養良好的英語書寫習慣，學校要求每位教師將英語書寫時時帶著，在課上通過示範、指導等滲透英語書法教學。孩子們勤學苦練，每周完成2幅英文書法作品，7月14日，三至六年級每個班均利用教室前面的藤蔓掛繩，進行英語書法的整班展示。
本次書寫展示要求嚴格，孩子們在書寫優美英文的同時，更注重英語書寫的規範性，力求做到：（1）各年級按指定的內容書寫。（2）格式規範，字母、單詞、句子間距合理，疏密有致，標點符號正確。（3）所抄寫內容無塗改痕跡，無錯詞，不缺詞，不重詞。
孩子們通過英語書法練習靜心凝神，培養自己的專注能力；英語書法整班展為孩子們提供了一個展示自我的舞臺和互相學習的機；英語書法所彰顯的藝術之美裝點了美麗的長小校園。讓每日書寫成為一種習慣，相信孩子們在即將來臨的暑假，也一定會繼續勤學苦練，使自己的英語書法更上一層樓。
活動三：現場展示秀英語 長小之星展才藝
為了給孩子們提供一個現場展示英語和才藝的舞臺，7月15日下午，啟東市長江小學舉行了「長小之星」英語風採大賽。活動分四個板塊進行。
「長小之星」英語風採大賽
1惟妙惟肖趣配音 多元體驗趣生活
為學生搭建靈活有趣的語言實踐空間，提高學生語言技能，學校利用「長小之星」英語風採大賽，在三年級開展了「英語趣配音」活動。
活動以深受學生喜愛的影視動漫、經典繪本、兒童歌曲為配音載體，擺脫了枯燥無味的常規朗讀課文的傳統學習方法。
「模練」是趣配音的核心和靈魂，學生們在動畫、情感、聲音等多重刺激下，磨鍊自己的耳朵和嘴巴，讓學生形成良好的語音、語調，培養學生良好的發音和模仿能力，養成良好的英語語感。教師們也從語音、語速、語調、情感等方面對學生進行朗讀指導，有效開展對學生配音地訓練，讓學生通過親身體驗，品味英語學習的樂趣。
「英語趣配音」活動不僅豐富了孩子們的課餘生活，培養了獨立自主的英語學習能力，在配音的同時也擴大了英語單詞量的積累。越來越多的孩子們自主加入到配音的練習活動中，孩子們學習英語的積極性更高了。
2我的舞臺我做主 創意展演課本劇
英語課本劇倡導體驗、實踐、參與、合作和交流的學習方式，期望通過趣味內容的學習，能夠激發和培養學生學習英語的興趣。為了充分挖掘學生的潛能，使學生樹立自信心，發展自主學習能力和合作精神。四年級開展了「英語課本劇表演秀」活動。
此項活動受到了四年級全體師生的熱烈歡迎，孩子們以小組為單位爭先恐後地報名，經過班級預賽，最終有4個小組進入了學校決賽。比賽現場，各小組逐一亮相，雖然四年級的孩子才學了一年多的英語，但他們的表演內容可豐富了，有生活場景劇、卡通劇表演等。孩子們流利的口語、富有情感的臺詞、豐富的肢體語言、真實自然的表達、投入的演出給觀眾留下了深刻的印象。惟妙惟肖的人物形象、課本劇目的再創造使得比賽精彩不斷，高潮不斷。
英語課本劇表演秀給同學們提供了一個鍛鍊自我、展示自我的舞臺，體現了「活學活用，學以致用」，使同學們真正感受到了「學習英語，享受英語」的樂趣，體會「Happy English, Happy life」。從演出過程來看，每一個細節都展現著孩子們的熱情、老師們的精心組織、以及家長的支持。
3英語歌曲傾情唱 音樂魅力盡釋放
英語歌曲是英語語言與音樂相結合的一種藝術形式。學生在唱英語歌曲的過程中，不僅能學到相關的英語語言知識，還可以潛移默化地培養樂感和接受美的薰陶。
五年級的英語歌曲比賽，通過班級選拔和推薦，經過英語老師的悉心指導和小選手們的自我努力，小選手們以激情歡快的英文歌曲展現了各自的風採。他們站在舞臺上都能自信、大方地用歌聲和肢體語言來表現自己，博得了現場陣陣歡呼聲。
此次英語歌曲比賽豐富了孩子們的校園生活，活躍了校園文化氣氛，開闊了學生的視野，更好地激發學生學英語、用英語、愛英語的熱情。
4英語故事生動講 標準口語流利說
英語故事，是孩子們喜聞樂見的英語閱讀材料，在近幾年的英語課堂上，長江小學英語組借著《跟上兔子》等必讀書目，帶孩子們走進了多彩的英語故事世界。而此次的英語故事演講，則給孩子們提供了一個美麗的舞臺，讓孩子們體驗到了講故事的樂趣。
講故事比賽要求選手在規定時間內用英語講述或表演一個完整的故事，賽前每一位小選手都在老師的指導下精心準備，積極排練。比賽現場，選手們感情飽滿真摯，表達自然，他們用生動流利的語言、豐富的面部表情、靈活的肢體語言等繪聲繪色給觀眾演繹了各式各樣精彩的英語小故事，給參加活動的師生們留下了深刻的印象，不時引來聽眾的陣陣掌聲。此次比賽的優勝者，獲得了「英語故事大王」的稱號。
英語故事秀增強了孩子們課內外運用英語的能力，體驗到了英語口語表達的樂趣。
活動最後，長江小學關工委副主任宋敏芳對本次活動作了精彩點評。
孩子們的童年是快樂的，是燦爛的，長小的孩子們，童年不一樣。此次英語系列活動不但激發了孩子們學習英語的興趣，更為廣大師生提供了展示自我的舞臺，營造出濃厚的「學英語、用英語」氛圍，使孩子們的校園生活更加豐富多彩。今後，學校將繼續開展此類活動來促進長小娃的英語學習，提高整體英語水平。