對孩子來說，學會讚美和欣賞別人就是學會發現別人的優點；能讓孩子在無形中看出自身的差距，這是一種潛在的激勵自己的動力，也是人際關係升溫的有效途徑。
孔子說：「己所不欲，勿施於人」反過來說，又何嘗不是另一種道理呢－「己所欲，施於人。」我們期待得到他人的欣賞和讚美，同時也要有一顆溫暖的心，去善於發現別人身上的閃光點，不吝嗇自己的讚美之辭。
現在有很多孩子，沒有讚美別人的習慣。作為媽媽我們可以引導孩子從小學會發現別人的優點，多讚美別人，這樣會讓孩子未來的發展空間更廣闊，有更多的朋友和合作夥伴。
我們可以在孩子小的時候，通過孩子的視覺、聽覺讓他們感受一切美好的事物；可以用語言來給孩子講訴一些「美」的東西；可以給孩子看一些顏色絢麗的卡片、能發出各種聲音的玩具等……也許孩子還小不能理解這些語言，但他聽到的、看到的、還有媽媽講訴時愉快的表情，都會讓「美」在他們的大腦中保存下來！
慢慢的隨著孩子的成長，生活經驗逐漸累積，社會交往也在不斷擴大；我們就要引導他對接觸到的人進行表揚，這樣即能夠讓孩子學會如何找出別人的優點，也能在讚美別人的同時獲得別人的喜愛。鼓勵孩子向被讚美的人學習，久而久之這種行為就會成為一種習慣，從而成為孩子個性的一部分。
在生活中，我們也要經常讚美別人、讚美孩子，就這樣在潛移默化中孩子也就學會真誠地讚美別人了！