一說到數學就雞飛狗跳
甚至有些孩子對數學產生了恐懼感
要讓一個低齡孩子學會數學,真確實是個大難題
看似簡單的加減法,學齡前孩子都很難理解。
如何讓孩子理解數學的概念?
最好的方法就是
採用玩中學的方式,將知識和場景結合在一起
讓孩子能夠更有效地提高能力
從而樹立數學模型
今天小編分享20多款自製教具給大家
利用身邊的小物件,打造數學教具
寓教於樂
認識數字
家裡有樂高的可以試試,利用實物構建數字概念
做成小風箏的形狀,讓學習變得更有興趣
孩子更願意參與其中
認識相鄰數
什麼是相鄰數,用實物教具教學更直觀
認識數字大小
大於(>)和小於(<)最容易混淆
以這樣的形式來講解,加強印象
小鱷魚的嘴巴張大嘴面向的那一邊就是大的
認識加法
利用衣架和夾子做加法等式教具,做數學題很枯燥
孩子這樣玩一定會樂在其中。
也可以用樂高積木,這樣學加法更直觀
用鈕扣一樣可以
學加減法的時候,孩子最喜歡用數手指
做一個這樣的教具,更有代入感
認識方位
將小球塗成兩種顏色,給出方位指示圖,幫助孩子認識空間方位吧。
樂高積木除了拼模型後,還是教具的好材料
認識時鐘
需要製作兩層,第一層是:分,第二層是:時
認識分數
這樣講解分數更容易理解
認識分數大小比較
比較分數大小是比較難懂
如果以這樣的形式來講解,孩子會更容易明白
今天的分享就到這
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