要說到單詞的神一般構成，不得不提這個詞，你看它短小精悍，寓意非凡，貫通中西，天馬行空，對，今天它來了，它就是——ivy。
怎麼理解呢?如何進行單詞的加工處理，足以體現出你的記憶體系和思維邏輯，下面我們簡單分享一下個人的看法:
首先我們把這個單詞拆分成兩部分:iv+y,然後我們看在希臘數字的表達中，IV 代表著數字4，也就是我們常見的題號，I代表著1，‖代表2， 以此類推，到4的時候就是IV了。搞明白前面部分後，我們已經成功一半了，剩下的y更好理解，我們知道樹枝通常是會分叉的，我們小時候，玩彈弓時會用到一節分叉的樹枝，可見，加上一點想像力，不難把y想像成樹枝吧？
一年四季都枝繁葉茂的樹枝，不就是——常青藤嘍！
好，接著看friendship, 它在網絡中的流傳度也很高，我們經常也說到這個詞，比如，形容兩個關係很好的朋友，因為某一件小事，鬧矛盾了，他們之間友誼的小船說翻就翻了!
朋友friend+船(ship)=友誼(friendship)
當然類似的很巧妙的組合構詞法還有很多，不勝枚舉，簡單說幾個供大家參考:play(玩)+ground(場地)=操場(playground)，scare(恐嚇)+crow(烏鴉)=scarecrow(稻草人)，straw(草)+berry(莓)=strawberry(草莓)，lay(躺的過去式)+man(人)=layman(門外漢)。
最後我們看一個中西合璧，受中文思維影響很大的單詞——brunch。
我們知道breakfast表示早餐，
前面有分析過這個詞的由來，而lunch表示午餐，這些都常見，關鍵在於在早餐和午餐之間的那一頓叫什麼呢?它有個響亮的名字——早午餐，呵呵，不太響亮哈！但翻譯相當響亮——brunch，前面由breakfast中的br組成，後面則由lunch中unch組成，連起來就是——brunch。神嗎？呵呵！
好，今天就分享到這，這節主要搜尋了一些神一般存在的單詞，還有很多詞也很神，我們下次再見!
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