2014 年，英國政府規定 5 歲以上學齡兒童必須學習電腦編程課程，法國將編程列入初等教育選修範圍內；2015 年，美國總統歐巴馬呼籲所有人都學習編程；在矽谷，Microsoft、Google 等公司都在爭相舉辦各種編程教育活動.........
當 STEM 的概念在世界範圍內漸漸興起時，少兒編程的花樣也逐步多了起來，比如做開源硬體平臺的 Sphero、Piper（已完成 210 萬美元融資），注重編程思維鍛鍊的 RoboLogic、CargoBot，或者專注圖形化編程的 Tynker（不久前獲得 710 萬美元 A 輪融資）、Scratch。
在所有教育產品中，圖形化編程是一種非常直觀的方式，這也是為什麼蘋果在今年的 WWDC 全球大會上推出了 Swift Playgrounds，這款產品可以用遊戲化的方式吸引零基礎的青少年學習，因為在使用時界面上不光會顯示程序語言界面，還會直接用動畫展示代碼的運行效果，這也是大多數圖形化編程公司的常用方式。
已經獲得資本背書的編程貓也在中國市場還未飽和時潛入了這個領域。創始人李天馳在還有 3 個月就能拿到歐洲碩士學位時，卻選擇了和同學一起回國創業，因為他們判斷，用圖形化的方式做少兒編程教育還是「大有可為」的。和程式設計師一般寫出的程序代碼不同，這種編程方式將所有的代碼邏輯都體現在圖像中，以實際的模型進行仿真，用戶只需要簡單地用滑鼠拖放組件就能編出一段程序，對孩子來說，這種方式就像在搭積木，是一個培養邏輯思維能力、激發創造力的過程。
李天馳介紹，編程貓一共有三條產品線：工具、內容和社區。具體來說，工具就是孩子實現編程的一個物理引擎，學生可以自由操作「動作」、「控制」、「外觀」、「運算」、「變量」等元素（現在已經有 100 多個模塊），從中學會代碼中的「循環」、「判斷」等知識，如果再加上一些「坐標」、「變量」這樣的邏輯和音樂，就能完成一個類似植物大戰殭屍的小遊戲。
傳統意義上的編程需要很好的英語功底，但是圖形化的方式已經內置好了所有語言簡化了很多步驟，在李天馳看來，「編程的邏輯比英語更重要。」他認為，這種方式不僅局限在少兒領域，未來整個編程方式都將發生改變。
內容方面，李天馳一直堅持一句話：「不有趣，就去死。」再過硬的產品，如果內容無趣一樣無法吸引用戶，所以編程貓加入了很多原創的動漫元素，同時嘗試將編程貓的形象 IP 化，其實近來的爆品遊戲 Pokemon Go 火過了 Ingress 也很好地解釋了這個問題。另外，所有上課內容都以劇情的模式切入，學生需要以 Project based Learning 的方式完成任務。在人員配備上，內容團隊已經和引擎開發人數相當。
李天馳說，編程貓的用戶都是一群「中二少年」，他們的價值觀非常成人化，喜歡交流，也喜歡互相「拍磚」，因此產品的社區功能主要是為了滿足這個需求，提供動畫、小說等 PGC 和 UGC 等內容。
談到整個圖形化編程市場，李天馳認為，國內的水平還處於非常早期的階段，這是毋庸置疑的，但是國外的產品和課程大多沒有市場化，用戶還在把產品當成玩具在使用。在國內，編程貓已經有了 76000 多名註冊用戶，同時進入了全國一些地區的小學信息技術課，所有上傳的作品數量已經達到 4 萬個。李天馳介紹說，這些編程作品一般只需要 50 分鐘至 2 個小時就能完成。
值得一提的還有編程貓的上課方式，所有的課程不但在線就能完成，而且教學平臺完全基於微信服務號開發，用戶在回復預定的上課時間後，就能按照服務號的指引完成學習。除此以外，編程過程中學生還需要掌握一些知識點，比如編一個行星運轉軌跡的程序，學生就需要提前了解星系位置。
在課程的設置和變現方面，編程貓有一部分基於平臺的免費基礎課程，但是付費內容更有針對性，目前科學課、Mincraft 課、機器人課、無人機課、繪畫課收費，價格從 99-1999 元不等。
編程貓在去年 3 月成立，4 月曾獲得來自傅盛個人的種子輪融資，天使輪和 Pre-A 輪投資方為紫牛基金。