最近，北大學霸唐楚鑰接受了新聞媒體的採訪，談及自己七歲時說以後高考「最高可能會考720分」一事，略顯羞澀。她笑道，自己沒想過童年戲言會成真。面對如此亮眼的成績，唐楚鑰沒有顯露出一絲驕傲。並表示希望自己在北大學習期間，能夠繼續保持主動性，主動去學習，主動去跟老師溝通。
從她七歲時的一句玩笑話到現在戲言成真，走過的路跟普通家庭的孩子都是一樣的。唯一不同的一點就是她一直在朝著自己的目標慢慢前進，即便現在實現了十一年前的夢想，也依舊沒有止步於此。
沒有優越的家庭條件，沒有先天的智商優勢，與所有學生同在一個起跑線的她，究竟是如何堅持下來的呢？她身上到底隱藏著什麼樣的秘密？通過剖析北大學霸的夢想成真之路，我們不難發現她的學習秘訣其實就是自律。
看似簡單的兩個字，想要做到卻很難。每個人都曾在童年有過「豪言壯語」，亦或是考上清華北大，亦或是成為醫生、老師、太空人。可多年後回首，發現能像唐楚鑰一樣實現自己夢想的人寥寥無幾。他們的失敗正是源於在追夢半途迷失了方向，不夠堅定，太過鬆懈。
唐楚鑰在採訪中談到，她也是慢慢在追夢途中自我意識到，學習是需要自己去努力的一件事。可在實際生活中，很多孩子不理解這一點。他們覺得父母苦口婆心地督促自己學習是在「逼」自己，他們以為老師的嘮叨是在給自己施加「壓力」。他們沒有意識到學習是自己的事情，不是為了父母，也不是為了老師，別人無法去替代，自己也無法去逃避。孩子總會把學習當成一種「任務」，努力也只是做做樣子，應付老師和父母。
殊不知「偽努力」正讓自己離夢想逐漸遙遠，而真實的努力才能推動自己離夢想更近一點。誠如衡水中學的學霸在自述逆襲秘訣時提到：我說過我不是個聰明的孩子，但萬事難逃認真二字，你如何對待它，它就反過來怎麼對你，我待數學如初戀，它也沒讓我失望。
所有的成功背後都有不曾言說的艱辛，但只要實現了目標，努力過的日子就都是值得的。我相信很多父母都對孩子說過這樣的話語：「你先把作業寫完再去玩」、「上學都快遲到了，你還不起床」、「考這點分還不知道搞學習」。
當父母說完後，有的孩子會假裝順從父母的意思，而有的孩子則產生牴觸心理，跟父母對著幹。隨著孩子年齡的增長，這類事情發生得愈發頻繁。
其實父母對於孩子，不應該是你告訴孩子他要去做什麼，而是引導孩子去追隨屬於他自己的目標。要讓孩子明白，努力學習是為了自己能有一個美好的未來，而不是為了實現其他人的期望。當孩子受到自身潛意識的驅使而逐漸變得自律，那麼他的精彩人生也會開始萌芽。
此時肯定會有家長提出疑問：我家孩子連我催他，他都不想動，更別說讓他自覺了。可換個角度想，你真有給過孩子自律的機會嗎？
尹建莉在《最美的教育最簡單》一書中曾寫道，一個沒有機會進行自我掌控的孩子，不可能學會自我控制。
父母要學會適當地給孩子空間，孩子才能有自律的機會。
當孩子有消極情緒，無法全身心投入到學習中時，父母可以幫助孩子排解，走出消極情緒的泥沼。
例如傾聽孩子的想法，與孩子平等地進行溝通，給出他合理的建議。也可以帶孩子去戶外散散心，以競技類運動激發他的自信心。當你的引導數次重複，孩子也能在這個過程中養成自我調節情緒的習慣。從而變得自律。
向自律蛻變不是一蹴而就的，要從長遠來看。父母開始發力後，只需耐心等待孩子的改變。雖然等待難捱，但是我堅信，用心澆灌孩子，遲早，收穫都會到來。北大學霸的人生不能複製粘貼，但經驗可以借鑑。
希望每個孩子都能在父母的有心教育下長大，以夢為馬，不負韶華。