記敘文就是講故事的文章。你在書中讀到的大多數文章都是敘事性的。此外，你看的大多數電影和YouTube視頻本質上也是一篇敘事性文章的例子，只有通過視頻媒體才能實現。這樣一來，這個論文類型作為留學生最常寫的essay類型之一。那麼什麼是記敘文？記敘文的結構是什麼呢？如何給記敘文擬定題目呢？如何寫一篇給老師或其他讀者留下深刻印象的記敘文呢？下面小編就來為大家分享一下高分記敘文範文、高效記敘文寫作技巧以及很好的記敘文題目建議。
那到底什麼是記敘文？老師為何經常布置這種論文寫作？
記敘文是一種從自己的角度或個人經歷來講述故事, 描述具體的、感官的事件細節的文體形式，讓讀者參與並理解你的觀點。記敘文的目的就是給讀者講故事，你不僅要講述自己的個人經歷，還要讓讀者理解你為什麼要講述這些經歷，為什麼分享你的故事很重要。
在記敘文中，你只是引導讀者，讓他們自己得出結論。你不批評任何事，也不試圖用論點去說服他們或證明任何事。這正是記敘文與其他文體形式的不同之處。
學會寫記敘文，你就學會了如何向世界表達你的觀點、想法和信仰。你要學會不斷地且有趣地表達和分享你的想法，這樣人們就會被你的故事所吸引並受到啟發。
Narrative essay中需要寫什麼內容？
和其他類型的文論文一樣，記敘文也有寫作大綱，從而清楚詳細地說明論文的所有部分以及必要的關鍵點。記敘文的大綱主要有三個部分，包括引言、正文和結語。
（1） 引言：把它作為讀者的熱身，用3-5個簡練的句子告訴他們這個故事的主要內容，包括故事的誘餌、故事的中心以及故事主題的描述。
（2） 正文：用大致三個段落構思你的論文主體，講述故事的背景、人物、時間、地點、事件的起因、經過和後果。
（3） 結語：用3-5個有感染力且條理清晰的句子解釋你的故事的寓意，為什麼它很重要，以及讀者讀完後可能想做什麼。
記敘文怎麼擬定題目？
你的記敘文成功與否也取決於選擇的主題。你需要選擇一些既有趣又吸引人的東西來吸引讀者。為此，你需要展開頭腦風暴：
（1） 詢問自己困擾你的問題，以及你想和別人說什麼或討論什麼。
（2） 使用社交媒體來集思廣益你的記敘文的主題:你的同伴都討論些什麼，分享了什麼，你想通過你的論文傳達什麼信息。
（3） 你可以一邊散步，一邊思考，思考，再思考，直到你蹦出一個一個好的想法。
（4） 嘗試自由寫作：拿一支筆和一個筆記本，把你想到的所有想法都寫下來。重讀你寫的東西。你有什麼想法可以作為你的記敘文的主題嗎。
下面是一些記敘文主題範例，或許會給你一些提示，選擇你想要的題目：
（1） 你的親身經歷, 例如最可怕的經歷, 你如何學會遊泳，烹飪，最尷尬的經歷等。
（2） 校園生活，例如你最喜歡的科目，你怎樣和你的英語老師交朋友的，如何和自己好朋友互幫互助等。
（3） 童年生活，例如最難忘的生日聚會，和小夥伴一起去偷果子吃，怎樣把撿來的流浪狗撫養長大等。
（4） 旅遊經歷, 例如最令人流連忘返的地方, 最值得旅遊的地方, 家庭旅遊的最佳地方等。
（5） 興趣愛好，例如最令你感動的書籍或者電影，你最想擁有的超能力和原因，假如你是一位警察，你會做什麼等。
高分narrative essay怎麼寫？高效記敘文寫作技巧為你們參考
記敘文通過講述故事巧妙地引導讀者，而不是像修辭性論文那樣抨擊現實，說明問題。你可以通過以下技巧來改進記敘文寫作：
（1）清晰的思路
複雜的單詞和語法無法使讀者流暢閱讀你的論文，應該儘量避免。你的思路和想法應該清楚地分布在句子和段落之間，例如：
原句：Although I have never been to the races before, I was very excited to behold them, yet also somewhat nervous, because of the type of people who go there.
修改後：I』d never been to a horse race. I was excited to go, but also a little nervous, since I wasn’t sure about the people at the track.
修改後的句子並沒有改變原句的含義：「我從未參加過賽馬，很興奮但也有點緊張，因為我不了解一起賽馬的選手。」，但是句子更加簡練易懂。
（2） 不要過多地描述故事發展的每一個細節
這個句子想表達的意思是「我注意到了牆上的海報，但是其他人都在目不轉睛地看《風流醫生俏護士》。」，不需要詳盡地描述每一個動作，這樣會使句子變的繁榮枯燥。
（3） 不要使用第二人稱敘述
記敘文講述的是作者親身經歷的事情，這就是為什麼通常使用第一人稱而不是其他人稱來切換視角講述別人的經歷。
（4） 為了吸引讀者，多元化的用語是關鍵
你可以使用俚語、成語、習語、流行語等去豐富你的論文，吸引讀者的興趣。例如：
原句：I am presented an array of unpleasant photos in which many casualties are shown after automobile accidents.
修改後：They showed me a book stuffed with gruesome pictures of people who』d been in car wrecks.
修改後的句子在沒有改變原句意義的前提下，用更加簡練委婉，容易讓人接受的表達方式，說明他看到了一本書，裡面都是遭遇車禍人的可怕照片。
（5）有限的引用
現代語言協會（MLA）建議在論文寫作中包含引用，但在記敘文中要避免格式化的引用。如果某篇文章對你有幫助，請在論文之後的參考書目中引用。邊寫邊解釋，而不是試圖讓讀者回想起前面的陳述。
原句：When I first saw the comic book fans jumping up and down, I thought as they would, 「Lord, what fools these mortals be」 (Gaiman 1989.) I later learned why they do this.
修改後：The fans jump up and down. When I first saw this, I wondered what they were doing and my mind conjured a quote from Shakespeare that Neil Gaiman used in his「Sandman」: 「Lord, what fools these mortals be.」However, I watched a bit longer and realized the company spokesmodels were throwing free merchandise. The fans wanted to get the most from their day at the convention.
原句中直接引用了尼爾·蓋曼漫畫中的內容，而修改後的句子解釋了作者看到粉絲們興奮的上躥下跳的場景，從而間接引用尼爾·蓋曼在《睡魔》中的一句話，交代了引用的前後語境。
記敘文範文附帶評論
學習記敘文怎麼寫最好的方法之一就是多閱讀一些記敘文範文。讓我們來看看一些真正優秀記敘文範文，並深入了解是什麼讓它們如此成功。
範文一：A Ticket to the Fair by David Foster Wallace
在這篇文本中，大衛·福斯特·華萊士講述了他作為伊利諾州博覽會記者的經歷。很明顯，從這一開頭，他不僅報導了事件發生的原貌，而且還闡述了他生活和工作的東海岸是如何看待中西部的。但華萊士不只是停留在介紹他的文本主題，很明顯，他選擇的事件還讓我們想起了東海岸的犬儒主義，此外，整個篇幅，作者只關注與事件相關的所有細節，不提及任何其他不相關的事件。
所有這些細節都反映了華萊士在第一段中所介紹的東海岸思想。他還在文本的最後一段提到了這一點：
At last, an overarching theory blooms inside my head: megalopolitan East Coaster’s summer treats and breaks and literally 『getaways』, flights-from – from crowds, noise, heat, dirt, the stress of too many sensory choices…The East Coast existential treat is escape from confines and stimuli – quiet, rustic vistas that hold still, turn inward, turn away. Not so in the rural Midwest. Here you’re pretty much away all the time… Something on a Midwesterner sort of actuates, deep down, at a public event…The real spectacle that draws us here is us.
這篇記敘文之所以如此成功，是因為華萊士仔細選擇了事件，在第一段就概括了他的主旨和動機，最後又回到了最初的主旨，對自己的觀點有了更清晰的理解。
當你在寫記敘文的時候，可以試著從一個主題開始，以它為基礎，以實例為基礎，最後再回到主題，對最初的問題有更深刻的理解。但是有時候你也不需要這麼大的空間來探索一個主題，正如我們在下一個範文中看到的，一篇好的記敘文也可以很短。
範文二：Death of a Moth by Virginia Woolf
在這篇文本中，維吉尼亞·伍爾夫描述了她遇到一隻垂死的飛蛾的經歷。從表面上看，這篇文本只是敘述了一個下午，她看著一隻飛蛾死去的故事，甚至以其為文章的題目《飛蛾之死》。雖然伍爾夫的文章一開始並沒有像華萊士那樣有一個清晰的主旨，但不難找出她用來支持自己觀點的證據，即這隻飛蛾的經歷也是人類的經歷。
伍爾夫曾一度試圖幫助垂死的蛾類，但又重新考慮，因為它將幹擾世界的自然秩序。飛蛾的死亡是世界自然秩序的一部分，就像秋天一樣，就像她自己的最終死亡一樣。
所有這些細節巧妙地貫穿整篇文章。雖然伍爾夫沒有直接陳述她的主題，但她選擇了一個細微的，孤立的事件，看著一隻飛蛾死去，並通過細節來闡述她的觀點，折射出作者對生命與死亡的態度。
Narrative essay寫作中需要避免的錯誤
（1） 避免使用俚語，太正式的語言，以及像議論文中那樣的爭論。
（2） 避免第二人稱敘述。
（3） 不要在論文中描述你角色的每一個動作, 而要具體描述推動情節發展的關鍵點。
（4） 不要像在現代語言協會（MLA）文章中要求的那樣格式化引用。
（5） 別忘了你的記敘文不是短篇小說。寫真實的事件，而不是虛構的故事。
也許你會為了寫一篇記敘文而無從著手，也許你不知道怎樣選擇合適的記敘文題目，也許你會在寫作的時候難免犯一些小錯誤，但是通讀完這篇文章與我們提供的記敘文範文，掌握了寫作技巧之後，想必你就可以提筆撰寫一篇很不錯的記敘文了。如果你學會narrative essay怎麼寫，那麼它便是分享觀點和讓別人通過你的眼睛看世界的最好方式，也是讓讀者側耳傾聽、開闊視野、以及使自己的經歷和生活更有創意的最好方式。