自然拼讀法幾歲開始學比較好
由於法語自然拼讀依賴於大量的詞彙聽說和重複，也需要敏感度，對於3-8歲的孩子們來說，此時強大的機械記憶和模仿能力以及辨音能力，能夠讓少兒法語自然拼讀的作用發揮到最大。由於孩子們的關聯性思維和邏輯思維還不夠強大，此時也減少了其他語言和事物的幹擾，能夠讓孩子專注在「語音」本身。
老師教給孩子規律，引導孩子發現規律，相當於替代了成年人自己發現語言規律的過程，為孩子按上了「自行車輔助輪」，同時輔以孩子強大的機械記憶，孩子能夠更快速地掌握標準發音。少兒法語啟蒙自然拼讀的教學同時也伴有手勢、圖片、物體等多媒體的維度教學，因此孩子對詞彙的理解是全面的，形象的，是能夠在腦海中產生畫面的，而並非是停留在書面和字母上。
用自然拼讀法的好處是什麼
除了前文所說的，「見字能讀，聽音能寫」。優秀的少兒法語啟蒙自然拼讀教學還會輔以歌曲、手勢、視頻、圖片等多位的教學方式，孩子們從一開始就被要求張大嘴巴一起跟讀，用手勢來表達含義，這樣即能夠保證孩子們學到的不是「啞巴式」語言，教給孩子最地道的發音；同時還能讓詞彙和含義立體地結合起來，將詞彙和表達以及含義連成一個整體，真正為孩子打通「聽說讀寫」四個環節。大量的語音積累還有利於孩子日後記背更多的單詞，畢竟只要會念，意會了含義基本就能拼寫個八九不離十，詞彙量飛漲那不是小意思。
如何學習法語自然拼讀
雖然說法語自然拼讀的核心要義是掌握髮音規律，想要讓孩子依靠自己背單詞，聽聽力來掌握幾乎完全不現實。而一些課程強行讓孩子通過學字母來拼讀發音，不解釋，強行延展出更多的所謂「巧記」特殊規律，是不可取的。那應該怎麼做？
找少兒法語啟蒙自然拼讀課程時認準三要素：
【1】老師的發音是地道的，最好是法國人：這是學語音學發音誒！一開始就不標準，學了又有什麼用處呢？師資挑選一定要謹慎，無論是線上課程還是線下課，家長如果聽不出來語音好壞，那麼找真正的法國老師教一定就是最靠譜的！
小小萌樹的外教都是擁有法國教育部認證資質的
【2】課程是系統的，循序漸進地：雖然說自然拼讀是在幫孩子尋找語音規律，但是系統性和邏輯性也很重要啊！不能一上來就是特殊組合對吧，也不能從頭到尾都在學26個字母，而老師不會引導你發現更多的語音規律。所以選課程最好選背後有完整的課程體系的機構，而並不只是單獨將法語自然拼讀啟蒙單列為一個項目，這樣才能讓孩子明白接下來的路可以往哪裡走，不至於學完了少兒法語啟蒙自然拼讀然後就茫然了。
小小萌樹背後的線上課程體系
【3】要有課後練習和總結的！
因為法語自然拼讀實在有太多的語音和聽力練習了，對於中國孩子來說，落在紙上踏踏實實地學習字母怎麼寫，踏踏實實地做一些練習是非常必要的。缺少法語語境的中國孩子們就更需要花式的練習來讓學習的成果進入腦袋裡，而不是聽過唱過就全忘記了。
小小萌樹線上自然拼讀課程的作業示例
規律記不住怎麼辦？
不能強行讓孩子去死記硬背單詞和發音規律！很多孩子需要有了一定的積累才會慢慢開始輸出，如果你家孩子沒有立即記住某一些規律，也不要著急，需要慢慢地引導他們去發現，同時用更加大量、規則的詞彙來輔助磨耳朵。除了聽，孩子們也一定要講說和寫聯繫起來，可以一邊寫字母一邊大聲地念，一邊聽單詞一邊做有趣的練習。
總之一句話：作為家長別著急，給孩子積累和記憶的時間，同時也不要放棄磨耳朵和鞏固練習。
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