第19課《霧在哪裡》是部編版語文教科書二年級上冊第19課課文，該文是一篇童話故事，作者將「霧」描述為一個又淘氣又頑皮的「孩子」，寫他和世界捉迷藏的故事，充滿了童真童趣。也讓我們感受到謝爾古年科夫對大自然的喜愛之情。下面就跟著丹格教育的老師一起來預習或複習一下這篇課文吧！#語文學習#
字詞梳理：近義詞和反義詞
01字詞梳理
生字梳理本篇課文要學習會寫的字8個，會認的字13個，其中部分生字重複。下面來看看新學的生字中容易出錯的字有哪些：
《霧在哪裡》生字梳理
會寫的字「於」，讀音「yú」，部首「一」，獨體字。
組詞：於是、終於、由於。
造句：春雨姐姐叩開了小竹筍的家門，於是小竹筍破土而出。
「切」的筆順
「切」，讀音「qiè」，部首「刀」。左右結構。（該字還有另一個讀音「qiē」，組詞：切菜、切肉。）
組詞：親切、切身、關切、迫切。
造句：小明的奶奶很親切。
「久」的筆順
「久」，讀音「jiǔ」，部首「丿」，獨體字。
組詞：許久、不久、久別。
造句：我在校門口等了小明許久，始終沒有等到他。
「步」，讀音「bù」，部首「止」，上下結構。
組詞：步行、步槍、步調。
造句：小明每天步行去上學。
提示：除了要注意會寫的這幾個字以外，還要注意會認的字中：「甚」部首是「一」;「至」是翹舌，部首是「至」；「失」是獨體字，部首是「丿」。
02☆課文內容精講☆
第18課《古詩二首》二年級語文上冊古詩《夜宿山寺》和《敕勒歌》
第16課《朱德的扁擔》小學語文二年級上冊，預習和複習都用得上
第17課《難忘的潑水節》一線老師說課文這樣預習和複習很好
第15課《大禹治水》小學語文二年上冊預習和複習專用
第14課《我要的是葫蘆》二年級上冊自主預習和複習專用
課文內容：