上課分神易懈怠，教學內容太多吸收有限，課堂缺少提問機會，缺乏針對知識點的課堂訓練……這些是大多數人都面臨過的課堂學習窘境。傳統課堂教學模式的弊端，讓學習效果大大受限，也普遍存在於當下的語言培訓行業中。國內領先的在線法語培訓品牌-歐那法語始終認為，激發學生學習興趣、注重師生高頻互動，及促進學生積極思維的課堂才是高效課堂不可或缺的關鍵。為了打造高效的課堂學習模式，歐那法語多年來專注研究語言學習的本質規律，打造了一套專屬的線上課堂教學法，大大提升課堂學習效率。同時，歐那法語還自主開發上線了圍繞教學練測升級的自適應學習系統，不僅有助於學生完成自適應學習，還能進一步鞏固課堂學習成果讓學習效率翻倍。歐那法語高效創新的課堂教學模式，不僅讓無數法語學習者受益，更是樹立行業先鋒的典範。
科技賦能在線課堂高效互動
為了讓課堂能靈活高效進行學習互動，歐那法語推出自適應學習平臺——歐那學習APP，將課前和課後打通串聯，突破了傳統語言學習瓶頸。歐那法語自適應平臺，將傳統課堂大部分單純講授的時間分置於課前課後，在線課堂以師生高頻互動交流為核心打造學習反饋模式，即時回收學習效果，及時解決學習問題，語言學習效率顯著提高。
課前：歐那法語將課堂需要掌握的知識點，製成真人老師講解的短視頻和文本形式，方便學生完成課前預習。同時，匹配相應的課前習題供學生檢驗預習成果。每一道題都有正確答案及解析文本。此外，學生還可查看課堂使用的課件，以便提前了解學習結構和主要內容。如此一來，原本佔據傳統課堂大部分基礎內容教學部分，通過自適應學生可提前完成，提高課堂學習效率。
課中：歐那法語採用先進的情景探索式教學法。每一堂課圍繞具體生活情景展開，老師引導學員自主探索、發現、總結得出知識，配合設置的情景問題和多樣化訓練，確保師生達到高頻的互動交流。這種模式讓學習問題當堂暴露，還能立即得到老師糾正，並反覆訓練來達到有效掌握的目的。歐那法語課堂初級階段確保老師與學生的互動比6:4，高級階段為3:7。
課後：每一堂課後，學員可在歐那學習APP觀看和下載豐富的課後複習材料，包括：課件pdf、聽力原稿、聽力音頻等。同時可以完成課後作業，並提供自動批改功能和詳細的答案解析，方便學員進行自我檢測和複習鞏固。
歐那學習APP圍繞教學練測做升級，讓每位學員都能享受便捷高效的在線學習體驗。在歐那法語，學習行為不僅完整而且高效。對比傳統教學模式老師水平參差不齊、知識點搜索不便、作業檢測反饋慢等弊端，歐那法語無疑大大提高學習效率。
完整教學路徑讓課堂學習效果最大化
著名美國語言教育家-克拉申，畢生致力於第二語言習得的研究。克拉申提出，創造自然交際的語言環境，並輔之以有意識的刻意練習、記憶等活動，是高效習得第二語言的關鍵。
為了最大程度營造貼近生活場景下的自然交際環境，歐那法語課堂堅持場景化教學理念。歐那法語自主研發上課內容，圍繞精心設計好的情景主題來展開知識點的教學。諸如歡迎和自我介紹、商場購物、房屋租住、談論工作、法國餐飲習慣、美食周等在生活裡時常上演及與法國文化息息相關的場景，不僅降低學習枯燥感，還著實提高實用性。
歐那法語教研團隊在課程場景選擇上，參考《歐洲語言通用框架標準》，精心提取、歸納了一系列符合歐標能力要求的場景主題，全方面覆蓋留學、商貿、移民、興趣場景下表達、交流的切實需求。
此外，歐那法語遵循語言學習背後的客觀規律，將在線課堂人數控制在4-8人，教學過程中非常注重讓每位學生主動開口鍛鍊，及時發現學習問題，並立馬進行糾正，在結合多樣化的訓練進行記憶鞏固，大大提高學習效率。
歐那法語為配合高頻互動的教學模式精心設計完整學習路徑，使學員高效掌握並靈活運用所學內容。拿歐那法語中以語法學習為主的核心課程《描述著裝》舉例，將語法和場景相結合，營造自然交際場景，在「熱身-觀察思考-歸納總結-訓練」教學路徑下始終堅持高頻互動的教學模式。
熱身導入：歐那法語選取貼近生活的場景—服裝，通過有趣的開場，讓學員引發聯想，激發學習興趣。
知識點講練結合：通過給出具體對比案例，引導學員自主歸納總結規律，並且將所學內容在對比訓練中進行檢測，即學即練。
強化鞏固：以知識點為主線，在相關場景中反覆訓練，掌握知識內容的同時，具備相應的語用和表達能力，隨學隨用。
總結回顧：在綜合場景下複習檢測所學內容，幫助學員同時達到語法和交際目標，真正掌握知識點的實際運用能力。
全方位提高課堂學習效率，把握課堂的教學方法是關鍵，同時也需要線下學習服務的配合。歐那法語課上課下聯動，通過自適應學習系統讓在線課堂更專注於互動和訓練，同時圍繞教學練測做升級全面打通完整學習路徑，大大提高了學習效率。據歐那法語官方數據顯示，截至目前註冊用戶已突破20000人。快速發展的背後，是歐那法語精耕細作打磨每一堂精品課程的匠心精神，致力於讓每位學習者都能享受到高品質的在線法語學習。